![数学人教版5年级下册第5章【单元专题卷】01 图形的运动(三)第1页](http://m.enxinlong.com/img-preview/1/3/14035379/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![数学人教版5年级下册第5章【单元专题卷】01 图形的运动(三)第2页](http://m.enxinlong.com/img-preview/1/3/14035379/0/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![数学人教版5年级下册第5章【单元专题卷】01 图形的运动(三)第3页](http://m.enxinlong.com/img-preview/1/3/14035379/0/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
所属成套资源:【单元专题卷】人教版数学五年级下册
数学五年级下册5 图形的运动(三)精品同步练习题
展开
这是一份数学五年级下册5 图形的运动(三)精品同步练习题,共13页。
人教5下·数学
【单元专题卷】人教版数学5年级下册
第5章 专题01 图形的运动(三)
一、选择题
1.将数字“6”旋转180°,得到数字“9”,将数字“9”旋转180°,得到数字“6”,现将数字“69”旋转180°,得到的数字是( )。
A.96B.69C.66
2.规定,在平面内,将一个图形绕着某一点旋转一定的角度(小于周角)后能和自身重合,则称此图形为旋转对称图形。下列图形是旋转对称图形,且有一个旋转角为60°的是( )。
A.正三角形B.正方形C.正六边形D.正十边形
3.如图绕点O顺时针旋转90°,再向左平移一格后得到的是( )。
A.B.C.D.
4.下图中以点A为中心旋转得到的图形是( )
A.B.C.
5.如图,第4格内的图形应是( )
A.B.C.
6.下图中托盘上放( )千克的物品,指针将顺时针旋转90°。
A.1B.2C.4D.6
7.时针从“7”绕点O逆时针旋转90°后指向( )。
A.3B.4C.9
8.如图,右侧有车通过,车杆要绕点O2按( )方向旋转90度。
A.逆时针B.顺时针C.无法确定
9.把一个图形逆时针旋转45°后,所得的图形与原图形相比较( )。
A.变大了B.变小了C.大小不变D.无法确定
10.如下图,( )是由一个长方形顺时针旋转90°后形成的图形。
A.(1)和(2)B.(2)和(3)C.(1)和(3)D.(2)
11.下面各个图形绕各自中心点旋转180度后,能与自身重合的是( )。
A.B.C.D.
12.绕点O顺时针旋转90°,得到的图形是( )。
A.B.C.
13.钟表的时针从12走到4,顺时针旋转了( )°。
A.20B.40C.80D.120
14.钟面上分针从12顺时针旋转180度,这时分针指向( )。
A.3B.6C.12
15.下面( )图形,是由下边方框里图形绕点O顺时针旋转90°得到的。
A.B.C.
二、填空题
16.看图填空。
(1)指针从“12” 绕点A顺时针旋转60º到( )。
(2)指针从“12” 绕点A顺时针旋转( )到“3”。
(3)指针从“1” 绕点A顺时针旋转( )到“6”。
(4)指针从“3” 绕点A顺时针旋转30 º到( )。
(5)指针从“5” 绕点A顺时针旋转60 º到( )。
(6)指针从“7” 绕点A顺时针旋转( )到“12”。
17.图形①是以点( )为中心旋转的;
图形②是以点( )为中心旋转的;
图形③是以点( )为中心旋转的。
① ② ③
18.这些现象哪些是“平移”现象,哪些是“旋转”现象:
(1)张叔叔在笔直的公路上开车,打方向盘的运动是( )现象。
(2)升国旗时,国旗的升降运动是( )现象。
(3)妈妈用拖布擦地,是( )现象。
(4)自行车的车轮转了一圈又一圈是( )现象。
19.观察图形,填写空格。
①号图形是绕A点按( )时针方向旋转了( )°;
②号图形是绕( )点按顺时针方向旋转了( )°;
③号图形是绕( )点按( )时针方向旋转了90°;
④号图形是绕( )点按( )时针方向旋转了( )°。
20.填一填。
(1)将图形A绕点O顺时针旋转( )度得到图形B。
(2)将图形B绕( )顺时针旋转( )度得到图形C。
(3)将图形C绕点O顺时针旋转( )度得到图形D。
最后,图形A、B、C、D组成了一个漂亮的图案。
21.从“12”到“2”,指针绕点O按顺时针方向旋转了( )°;从“3”到“( )”,指针绕点O按顺时针方向旋转了180°;从“9”到“6”,指针绕点O按( )时针方向旋转了90°。
22.(1)指针从“3”绕O点( )时针方向旋转( )°到“6”.
(2)指针从“3”绕O点( )时针方向旋转30°到( ).
(3)指针从“3”绕O点( )时针方向旋转60°到“1”.
(4)指针从“3”绕O点逆时针旋转( )°到“12”.
(5)指针从“3”绕O点顺时针旋转180°到( ).
23.如图,时针顺时针旋转60°后是( )时。
24.如图所示,指针从“3”绕O点顺时针旋转( )°到“6”。
25.根据图中的钟表,填一填。
(1)指针从“1”绕点O顺时针旋转( )°到“4”。
(2)指针从“8”绕点O顺时针旋转120°到“( )”。
(3)指针从“10”绕点O顺时针旋转180°到“( )”。
26.如图,每个小方格边长为1cm,已知顶点B用数对(6,4)表示。如果把这个三角形绕点B逆时针旋转90度,那么旋转后点C的对应点的位置用数对表示是( )。
27.指针从数字“12”绕点O顺时针旋转90°到数字“( )”,指针从数字“9”绕点O逆时针旋转( )到数字“7”,指针从数字“3”绕点O逆时针旋转180°到数字“( )”。
三、判断题
28.一个图形平移后,它的形状和大小不变。( )
29.一个图形旋转后,它的形状与位置都改变了。( )
30.从4时到5时,时针顺时针旋转了30°。( )
31.把一个图形绕某一点旋转360°,又会回到原来的位置。( )
32.从1:00到6:00,时针顺时针旋转了180°。( )
33.左图绕点O至少旋转180°才可以和原图形重合。( )
四、作图题
34.下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的?请你把它圈出来。
35.在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,点A、B、C、O都是格点。
(1)将三角形ABC向左平移6个单位得到三角形A₁B₁C₁,请画出三角形A₁B₁C₁。
(2)将三角形ABC绕点O按逆时针方向旋转180°得到三角形A₂B₂C₂,请画出三角形A₂B₂C₂。
36.下面漂亮的图案分别是由哪个基本图形旋转而成的?用彩笔涂一涂。
五、解答题
37.按要求答题。
(1)填一填:将图形A绕O点( )方向旋转( )°,得到图形B。
(2)画一画:将图形A绕O点逆时针旋转90°,得到图形C。
(3)写一写:图形C也可以看作图形B经过怎样的运动得到的?
38.按要求在方格纸上画图并回答问题。
(1)点O的位置用数对表示是 。
(2)以直线l为对称轴,画出①号图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。
(3)把②号图形向右平移5格,画出平移后的图形。
(4)把③号图形绕O点按顺时针方向旋转90°,画出旋转后的图形。
39.如图,三角形ABC中,∠A=45°,∠B=60°,∠C=75°。
(1)先画出△ABC绕点B逆时针旋转90°后得到的图形△A'BC',此时∠A'BC=( )°。
(2)画出△A'BC'向左平移4格,再向上平移3格后得到的图形。
40.回答下列问题,并在下图中画图。
(1)图1绕点O( )时针旋转( )°,就得到图2。
(2)请在图中标出点A旋转到图2的对应点A'。
(3)图2绕点O逆时针旋转90°,得到图3,请画出图3。
参考答案
1.B
2.C
3.B
4.A
5.A
6.B
7.B
8.A
9.C
10.B
11.C
12.A
13.D
14.B
15.A
16.“2” 90º 150º “4” “7” 150º
17.B A D
18.旋转 平移 平移 旋转
19.顺 90 B 90 C 逆 D 顺 90
20.90 点O 90 90
21.60 9 逆
22.顺 90 顺 4 逆 90 9
23.11
24.90
25.(1)90
(2)12
(3)4
26.(6,7)
27.3 60° 9
28.√
29.×
30.√
31.√
32.×
33.×
34.;;(答案不唯一)
35.(1)(2)如图所示:
36.如图:
37.(1)顺;90;
(2)略;
(3)图形B绕点O顺时针或逆时针旋转180°即可得到图形C
38.(1)(17,7)
(2)(3)(4)略
39.(1)略;150;
(2)略
40.(1)逆;90
(2)略
(3)略
相关试卷
这是一份小学数学人教版四年级下册轴对称精品综合训练题,共8页。
这是一份人教版六年级下册1 负数测试题,共10页。
这是一份小学数学人教版五年级下册因数和倍数测试题,共8页。
![英语朗读宝](http://m.enxinlong.com/img/images/c2c32c447602804dcbaa70980ee6b1a1.jpg)