2021-2022学年河南省周口市西华县人教版六年级下册期中质量检测数学试卷(含答案)
展开2021-2022学年河南省周口市西华县人教版六年级下册期中质量检测数学试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、填空题
1.室内温度为二十二摄氏度,记作﹢22℃;室外温度为零下3摄氏度,记作( )℃。冰箱冷藏室温度为五摄氏度,记作( )℃,冷冻室温度为零下十八摄氏度,记作( )℃。
2.在一个比例中,两个外项互为倒数,若其中一个内项是1.25,则另一个内项是( )。
3.利民农场去年的大豆产量是2万吨,今年比去年增产一成五,今年的产量是去年的( )%。
4.m、n为两个相关联的量,若5m=9n,则m和n成( )比例关系;、为两个相关联的量,若,则和成( )比例关系。
5.某款5G手机原价m元,现在打九折出售,现在买该款5G手机便宜( )元。
6.一个圆形,按3∶1放大后,周长扩大到原来的( )倍,面积扩大到原来的( )倍。
7.李阿姨月工资7000元,孙军月工资4500元,个税免征额为5000元。扣除个税免征额后的部分需要按3%的税率缴纳个人所得税。李阿姨和孙军应缴纳个人所得税分别为( ))元和( )元。
8.从下图鸡蛋各部分质量统计图中我们可以知道,如果一个鸡蛋中蛋黄重16克,那么这个鸡蛋中的蛋壳重( )克。
9.如果4a=5b,那么a∶b=( )∶( ),a相当于b的( )%。
10.用圆规画一个直径6厘米的圆,圆规两脚间张开的距离应是( )厘米;把一个圆柱削成一个最大的圆锥,削去部分与圆锥的体积比是( )。
二、选择题
11.一个无盖的圆柱体水桶可以装水多少升?就是求它的( )。
A.表面积 B.体积 C.容积 D.既可以说体积也可以说容积
12.在数轴上( )。
A.0比所有负数大,所以0是正数 B.越是左边的数越大 C.越往右边的数越大
13.圆锥的高比圆柱的高短,圆锥的体积( )。
A.一定比圆柱体积小 B.肯定比圆柱体积大 C.不一定比圆柱体积小
14.压路机前轮转动一周压多少路面就是求压路机前轮的( )。
A.侧面积 B.表面积 C.体积
15.一个圆柱的体积是12立方厘米,底面积是4平方厘米,高是( )厘米。
A.3 B.6 C.9
三、判断题
16.任意两个比都可以组成一个比例。( )
17.一个圆锥体的体积扩大到原来的3倍,它就变成了圆柱体。( )
18.时针,分针旋转的方向是顺时针方向,相反的就是逆时针方向。 ( )
19.平移和旋转都改变了图形的位置,但不改变图形的形状和大小。( )
20.圆柱体体积一定大于圆锥体体积。( )
四、口算和估算
21.直接写出得数。
五、脱式计算
22.计算下面各题,能简算的要简算。
六、解方程或比例
23.求未知数。
七、作图题
24.按的比画出梯形放大后的图形;按的比画出正方形缩小后的图形。
25.小青从大门出发,先向正北方向走400米到游泳馆,1小时后向正东方向走600米到羽毛球馆观看比赛,45分钟后又向东偏南60°方向走400米到篮球场。根据图中给定的比例尺,画出小青出行的路线图。
八、解答题
26.小明将1500元压岁钱存入银行,若年利率是2.75%,到期后,他共取回1665元。小明将这些钱存了多少年?
27.一个圆柱形铁皮水桶(无盖),底面直径是8分米,高是直径的,做这个水桶需要多少铁皮?
28.王叔叔开车从甲地到乙地,前3小时行了150千米。照这样的速度,再用2小时到达乙地,甲乙两地相距多少千米?(用比例解)
29.商场某品牌衣服推出促销活动,方案一:衣服打八折;方案二:每满100元返还现金20元,王奶奶准备买原价为432元的衣服,王奶奶应选择哪种方案最省钱?省多少钱?
30.寒假的一天下午,聪聪独自一个人在家,闲着无聊,于是到后院去玩,看到了一个圆柱形的木棒,他想把这根木棒削成一个最大的圆锥,削好后,他认真计算一下,发现圆锥的体积与这根圆柱形木棒的体积之和是60cm3,请你算一算这根圆柱形木棒的体积是多少?
参考答案:
1. ﹣3 ﹢5##5 ﹣18
【分析】以0℃为分界点,高于0℃用“﹢”表示,“﹢”可以省略,低于0℃用“﹣”表示,将零下温度的前面加上“﹣”即可,据此解答。
【详解】室外温度为零下3摄氏度,记作﹣3℃;冰箱冷藏室温度为五摄氏度,记作﹢5℃;冷冻室温度为零下十八摄氏度,记作﹣18℃。
【点睛】本题主要考查正负数的意义及应用,掌握正负数的表示方法是解答题目的关键。
2.0.8
【分析】互为倒数的两个数乘积是1,那么两个外项的积是1,所以两个内项的积也为1。用1除以其中一个内项1.25,求出另一个内项即可。
【详解】1÷1.25=0.8
所以,另一个内项是0.8。
【点睛】本题考查了比例的性质,比例的两内项之积等于两外项之积。
3.115
【分析】几成几,就是百分之几十几,一成五就是15%;今年比去年增产15%,把去年的产量看作单位“1”,今年的产量是去年的1+15%。
【详解】1+15%=115%
今年的产量是去年的115%。
【点睛】解决本题关键是理解成数的含义:几成几,就是百分之几十几。
4. 正 反
【分析】两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做正比例关系;两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的乘积一定,这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系叫做反比例关系;据此解答。
【详解】由5m=9n可知,m∶n=9∶5=(一定),则m和n成正比例关系;由可知,=30(一定),则和成反比例关系。
【点睛】此题属于辨识正反比例关系,就看这两个量是对应的比值一定,还是乘积一定,再做判断。
5.0.1m
【分析】打九折相当于按原价的90%出售,便宜多少钱=原价-折后价。把原价看作单位“1”,便宜的钱数占原价的(1-90%)。
【详解】九折=90%
m×(1-90%)
=m×10%
=0.1m(元)
【点睛】几折就是百分之几十;求一个数的百分之几是多少,用乘法计算。
6. 3 9
【分析】一个圆形,按3∶1放大后,则半径和直径都扩大到原来的3倍;假设圆的半径为1,扩大后半径为3,分别求出变化前后的周长和面积,再进行解答即可。
【详解】假设圆的半径为1,扩大后半径为3
周长:(2×3×π)÷(2×1×π)
=6π÷2π
=3
面积:(π×3²)÷(π×1²)
=9π÷π
=9
【点睛】明确圆按3∶1放大后,半径和直径都扩大到原来的3倍是解答本题的关键。
7. 60 0
【分析】李阿姨:(工资-个税免征额)×税率=缴纳的个人所得税;孙军不够5000元,不用缴纳个人所得税。
【详解】(7000-5000)×3%
=2000×0.03
=60(元)
李阿姨和孙军应缴纳个人所得税分别为60元和0元。
【点睛】关键是理解超出个税免征额的部分才需要按税率纳税。
8.
【分析】从扇形统计图可以看出来,一个鸡蛋中蛋黄的质量占32%,已知蛋黄重16克,已知部分求整体,蛋壳的质量占15%。根据一个数乘分数的意义用乘法解答即可。
【详解】16÷32%×15%
=50×15%
=7.5(克)
【点睛】本题考查扇形统计图、百分数有关的计算,注意已知部分求整体用除法,已知整体求部分用乘法。
9. 5 4 125
【分析】在比例里,两个外项的积等于两个内项的积,所以a∶b=5∶4;a相当于b的百分之几,就是把b看作单位“1”,5÷4×100%=125%。
【详解】5÷4×100%=125%
a∶b=5∶4,a相当于b的125%。
【点睛】掌握比例的基本性质以及理清把“相当于”后面的数看作单位“1”是解题的关键。
10. 3 2∶1
【分析】画圆时,圆规两脚张开的距离是圆的半径,直径÷2=半径;把一个圆柱削成一个最大的圆锥,圆柱体积占3份,圆锥体积占1份,削去部分占2份,根据比的意义写出比即可。
【详解】6÷2=3(厘米)
用圆规画一个直径6厘米的圆,圆规两脚间张开的距离应是3厘米;把一个圆柱削成一个最大的圆锥,削去部分与圆锥的体积比是2∶1。
【点睛】关键是熟悉圆的特征,掌握圆柱和圆锥体积之间的关系,两数相除又叫两个数的比。
11.C
【分析】求一个水桶能装多少升水,就是求这个水桶容纳的水的体积,即为容积。
【详解】求一个水桶能装多少升水,就是求这个水桶的容积。
故答案为:C。
【点睛】本题主要考查容积的定义,容积是指容器所容纳的物体的体积。
12.C
【详解】A.0比所有的负数都大,但0既不是正数,也不是负数,本选项错误;
B.数轴上,右边的数比左边的数大,所以越是左边的数越小,而越往右边的数越大,本选项错误;
C.数轴上,右边的数比左边的数大,所以越是左边的数越小,而越往右边的数越大,本选项正确;
故答案为:C
13.C
【分析】圆锥的高比圆柱的高短,但圆锥和圆柱的底面积大小并不清楚,所以二者体积的大小关系也就无法确定。
【详解】圆锥的高比圆柱的高短,圆锥和圆柱的体积大小无法确定;
只有C选项圆锥的体积不一定比圆柱体积小正确;
故答案选:C。
【点睛】本题考查的是圆柱圆锥的体积计算,对于等底等高的圆柱圆锥,圆柱体积是圆锥的3倍。
14.A
【分析】压路机前轮是一个圆柱体,前轮转动一周压多少路面,就相当于把圆柱体的侧面展开,求得到长方形的面积,也就是圆柱体侧面积,据此即可解答。
【详解】压路机前轮转动一周压多少路面就是求压路机前轮的侧面积。
故答案为:A
【点睛】本题主要考查学生对于圆柱体侧面积知识的掌握情况。
15.A
【解析】圆柱的体积=底面积×高,用圆柱的体积除以底面积求出圆柱的高。
【详解】12÷4=3(厘米)
故答案为:A。
【点睛】本题考查圆柱的体积,解答本题的关键是掌握圆柱的体积公式。
16.×
【分析】表示两个比相等的式子叫做比例,只有比值相等的两个比才能组成比例。
【详解】任意两个比是不能组成比例的。原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】此题考查了比例的认识。
17.×
【分析】圆锥的体积是圆柱体积的的条件是:圆锥和圆柱是等底等高,也就是说圆柱的体积是等底等高的圆锥的体积的3倍;题目中只是说一个圆锥的体积扩大3倍,它就变成了圆柱体,这三个圆锥与圆柱不一定是等底的,也不一定是等高的,依据这两点就可以判断了。
【详解】一个圆锥的体积扩大3倍,这三个圆锥与圆柱不一定是等底的,也不一定是等高的,原题说法错误。
故答案为:×。
18.√
【详解】时针,分针旋转的方向是顺时针方向,相反的就是逆时针方向。
故答案为:√
【点睛】本题结合旋转的特点判断考查旋转的相关知识,时针旋转的方向是顺时针。
19.√
【分析】平移是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动。平移不改变图形的形状和大小,只是改变位置。旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生变化,形状和大小不变,据此解答。
【详解】根据分析可知,平移和旋转都改变了图形的位置,但不改变图形的形状和大小。
原题干说法正确。
故答案为:√
【点睛】根据平移和旋转的特征进行解答。
20.×
【分析】圆柱的体积=底面积×高,圆锥的体积=×底面积×高,它们的体积都与自己的底面半径和高有关,在不知道底面半径和高的情况下,无法比较它们的体积。
【详解】一个圆柱的底面半径是1,高也是1,一个圆锥的底面半径是3,高是4,则圆锥的体积大于圆柱的体积,所以题目说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题考查圆柱和圆锥的体积之间的关系,解答本题的关键是掌握只有等底等高的圆柱和圆锥,才有圆柱的体积是圆锥体积的3倍。
21.15.6;3.76;1.35;30
81;5.4;11;0.2
【解析】略
22.0;100;52.6
【分析】(1)交换和的位置,利用加法交换律和减法的性质进行简便计算;
(2)除以变为乘32,再把32拆解成4×8,利用乘法交换律和乘法结合律进行简便计算;
(3)把百分数60%化成小数0.6,先计算两个乘法,再计算加法。
【详解】
=
=1-1
=0
=
=
=
=
=100
=
=37.8+14.8
=52.6
23.;;
【分析】,先将左边进行合并,再根据等式的性质2解方程;
,根据比例的基本性质,先写成的形式,两边同时÷10即可;
,根据比例的基本性质,先写成的形式,两边同时÷2即可。
【详解】
解:
解:
解:
24.见详解
【分析】把图形按照n∶1放大,就是将图形的每一条边放大到原来的n倍, 放大后图形与原图形对应边长的比是n∶1;
把图形按照1∶n缩小,就是将图形的每一条边缩小到原来的,缩小后图形与原图形对应边长的比是1∶n。
【详解】如图所示:
【点睛】本题考查图形的放大或缩小,明确放大或缩小的是图形的各个边长是解题的关键。
25.见解答
【分析】先根据进率“1米=100厘米”换算单位,然后根据“图上距离=实际距离×比例尺”,分别求出大门到游泳馆、游泳馆到羽毛球馆、羽毛球馆到篮球场的图上距离;再以图上的“上北下南,左西右东”为准,根据方向、角度和距离画出小青出行的路线图。
【详解】400米=40000厘米
40000×=2(厘米)
600米=60000厘米
60000×=3(厘米)
如图:
【点睛】本题考查运用比例尺以及根据方向、角度和距离画图,确定方向和图上距离是画路线图的关键。
26.4年
【分析】取回的钱包括本金和利息,利息=本金×利率×存期,设小明将这些钱存了x年,根据本金+利息=1665元,列出方程解答即可。
【详解】解:设小明将这些钱存了x年。
1500+1500×2.75%x=1665
1500+41.25x-1500=1665-1500
41.25x÷41.25=165÷41.25
x=4
答:小明将这些钱存了4年。
【点睛】取款时银行多支付的钱叫利息,用方程解决问题的关键是找到等量关系。
27.200.96平方分米
【分析】求一个数的几分之几用乘法,用直径乘计算出圆柱的高,无盖的圆柱的表面积可利用公式:S=,代入数据即可求出做这个水桶需要多少铁皮。
【详解】8×=6(分米)
3.14×(8÷2)2+3.14×8×6
=3.14×42+25.12×6
=3.14×16+150.72
=50.24+150.72
=200.96(平方分米)
答:做这个水桶需要200.96平方分米的铁皮。
【点睛】解答此题主要分清所求物体的特征,灵活运用圆柱的表面积公式解决问题。
28.250千米
【分析】由题意可知:王叔叔开车的速度是一定的,即行驶的路程与时间的比值是一定的,则行驶的路程与时间成正比例,据此即可列比例求解。
【详解】解:设甲乙两地相距x千米,
150∶3=(x-150)∶2
3×(x-150)=150×2
3×(x-150)=300
x-150=100
x=100+150
x=250
答:甲乙两地相距250千米。
【点睛】解答此题的关键是弄清楚哪两种量成何比例,进而列比例求解。
29.方案一;6.4元
【分析】分别求出两种方案的实际价格,比较,求差即可。方案一:直接用原价×折扣=现价;方案二:先求出原价包含几个100元,就用原价减去几个20元即可。
【详解】方案一:432×80%=345.6(元)
方案二:432-20×4
=432-80
=352(元)
352>345.6
352-345.6=6.4(元)
答:王奶奶选择方案一最省钱,省6.4元。
【点睛】关键是理解折扣的意义,几折就是百分之几十。
30.45cm3
【分析】根据等底等高的圆柱的体积是圆锥的体积的3倍,把圆锥的体积看作1份,圆柱的体积是3份,它们的和是(1+3)份,由此再根据“它们的体积之和是60cm3”,即可求出圆柱的体积。
【详解】60÷(1+3)
=60÷4
=15(cm3)
15×3=45(cm3)
答:这根圆柱形木棒的体积是45cm3。
【点睛】此题主要考查了等底等高的圆柱的体积与圆锥的体积的关系。
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