湘科版小学科学六年级下册2-1化石带给我们的信息素材+评价表
展开《化石带给我们的信息》学习评价表
班级: 姓名:
项目 | 评价内容 | 自我评价 | ||
科学知识 | 知道古生物在地层中所留下的遗体、遗迹或遗物称为化石。 |
|
|
|
知道有些生物与几千万年前的化石样子很相似,变化不大,称为活化石。知道一些典型的动植物活化石。 |
|
|
| |
知道化石是人类探索古生物存在和演化的重要证据。 |
|
|
| |
科学探究 | 根据化石资料,比较灭绝生物、化石复原生物、现存生物,能找出异同并进行合理推测,能举例描述已灭绝的生物,能举例描述灭绝生物和当今某些生物的相似之处。 |
|
|
|
整理比较马的化石,能分析马的演化过程,发现马的进化,推测其他物种也有类似的进化过程。 |
|
|
| |
科学态度、STSE | 对化石中蕴藏的信息有好奇心,大胆质疑,用证据说话,乐于分享。 |
|
|
|
初步了解化石信息在科学研究中的重要性。 |
|
|
| |
老师给我的评价:
|
注:请小朋友们根据自己的学习情况在相应的栏目内画“√”,教师在最下面的一行中给出评价,用、、的符号表示。