初中化学人教版九年级下册课题2 化学肥料课堂教学ppt课件

这是一份初中化学人教版九年级下册课题2 化学肥料课堂教学ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了一般难溶于水，大多易溶于水，见效慢但持续时间长，见效快但持续时间短，就地取材成本低廉，化工生产成本较高，可改良土壤结构，长期使用使土壤板结，液态氮肥易挥发，易分解等内容，欢迎下载使用。
“庄稼一枝花，全靠肥当家”，你对肥料的认识有多少?
营养元素种类多，但含量少
营养元素种类少，但含量多
氨水（NH3·H2O）
硝酸盐 NH4NO3、NaNO3
尿素 CO(NH2)2
其溶液呈酸性，长期使用土壤板结
（1） 氮肥的作用： 氮是植物体内核酸、蛋白质和叶绿素的组成元素。 氮肥能促使植物的茎、叶生长茂盛，叶色浓绿。（2）农作物缺氮的症状： 叶片绿色减淡
（1）常见磷肥 磷矿粉：Ca3(PO4)2 钙镁磷肥：钙和镁的磷酸盐 过磷酸钙：Ca(H2PO4)2+CaSO4
（1）磷肥的作用： 磷是植物体内核酸、蛋白质和酶等多种重要化合物的组成元素，参与各种重要的代谢活动，与植物的细胞分裂、生成及有机物的转化等有密切的关系。磷可促进作物生长，使之穗粒饱满，还可增强抗寒、抗旱能力。（2） 农作物缺磷的症状： 生长迟缓、产量降低、果实小而少
（1）常见钾肥硫酸钾（K2SO4）氯化钾（KCl）碳酸钾（K2CO3）
其水溶液呈碱性,不可与铵态氮肥混用
NH4+ + OH- = NH3•H2O =NH3↑+H2O
(1) 钾肥的作用： 钾在植物代谢活跃的器官和组织中分布量较高。钾具有保证各种代谢过程顺利进行、促进植物生长、增强抗病虫害和抗倒伏能力等功能。（2）农作物缺钾的症状： 叶尖枯黄，易倒伏
复合化肥：含N、P、K中的两种或两种以上营养元素的化肥磷酸二氢铵 NH4H2PO4磷酸氢二铵 (NH4)2HPO4硝酸钾 KNO3
【练习】下列化肥属于含磷复合肥料的是( )A.NH4NO3 B.KNO3 C.(NH4)2HPO4 D.Ca(H2PO4)2
常见化肥的种类及其作用
三、化肥与农药的合理施用
化肥和农药使用的利与弊：利：化肥和农药对提高农作物的产量具有重要作用。弊：化肥和农药的不合理使用会带来很多的环境问题。如土壤污染、水污染、大气污染。
大多不溶于水或部分溶于水
放出有刺激性气味的气体（尿素除外）
无刺激性气味的气体放出
Ca(OH)2 + NH4Cl =
CaCl2+ 2NH3↑+ 2H2O
思考1：现有一未贴标签的化肥，请你设计实验方案判断其属于哪一类化肥
氮肥、钾肥（白色晶体）
方法：取样品加入强碱溶液（NaOH溶液），加热，用湿润的红色石蕊试纸检验放出的气体，若试纸变蓝，证明有铵根离子存在，否则没有。如：在一支试管中放入硫酸铵固体，加入氢氧化钠浓溶液并加热，在试管口放一片湿润的红色石蕊试纸，红色石蕊试纸会变蓝。(NH4)2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O+2NH3↑ NH3↑+H2O = NH3•H2O
碱性溶液使红色石蕊试纸变蓝，酸性溶液使蓝色石蕊试纸变红。
现有六种氮肥，分别是氨水、碳酸氢铵、尿素、硫酸铵、氯化铵、硝酸铵中的，如何鉴别呢？
(NH4)2SO4、NH4Cl、NH4NO3
NH4Cl、NH4NO3
1.下列化肥不溶于水的是（ ）。     A.碳酸氢铵   B.氯化铵   C.磷矿粉   D.硫酸钾
2.分别向下列化肥中加入稀盐酸，有气体生成的是（ ）。     A.NH4HCO3   B.Ca3(PO4)2   C. K2SO4   D. KCl
3.在①NH4Cl、②NH4NO3、③CO(NH2)2三种化肥中，按氮元素的质量分数由高到低的顺序排列正确的是（    ）。     A.①②③    B.③②①  C.③①②  D.②③①