初中语文人教部编版八年级下册名著导读 《经典常谈》:选择性阅读精品一课一练
展开《经典常谈》阅读之《辞赋》基础练习
一、填空
1.旧历五月五日 ,相传便是 的忌日;他是投水死的, 据说原来是表示救他的,粽子原来是祭他的。现在定五月五月为 ,也是为了纪念的缘故。他是个 ,而且是个缠绵悱恻的忠臣;他是个 ,而且是个浮游尘外、清白不污的节士。“ ,众人皆醉而我独醒”。“ ”是他的号,“ ”是他的名字。他是楚国的贵族,怀王时候,作“ ”的官。
2.当时楚国有亲秦、亲齐两派;屈原是 派。秦国看见屈原得势,便派 买通了楚国的贵臣上官大夫、靳尚等,在怀王面前说他的坏话。怀王果然被他们所惑,将屈原放逐到 去。当他二次放逐到江南去后。他流浪了九年,他不忍亲见亡国的惨象,想以一死来感悟顷襄王,便自沉在 里。
3.《楚辞》中《 》和《 》的各篇,都是他 时候所作。“离骚”是“ ”或“ ”的意思。
4.篇中陈说唐、虞、三代的治,桀、纣、羿、浇的乱,善恶因果,历历分明;用来讽刺当世,感悟君王。他又用了许多神话里的譬喻和动植物的譬喻,委曲的表达出他对于 ,对于 ,对于 。“ ”从此便成为政治的譬喻,影响后来解诗、作诗的人很大。
5.《九章》的各篇原是分立的,差不多都是“ ”引史事,用譬喻,也和《离骚》一样。他还作了《 》、《 》、《 》、《招魂》等。
6.《远游》认为人间世太狭窄了,也太短促了,人是太不自由自在了。神仙家要无穷大的空间,所以要 ;要无穷久的时间,所以要 。他们要打破 、 世界,用幻想创出一个无限的世界来。
7.《九歌》里的神大都 ;《招魂》里一半是上下四方的 ,因为注意空间的扩大,所以对于 ,在在都有兴昧。
8.《天问》里许多关于 的疑问。一面惊奇天地之广大,一面也惊奇人事之诡异—— ,往往有不相应的;《天问》里许多关于历史的疑问,便从这里着眼。
9.屈原受 的影响极大。
10.宋玉,他作了《 》。宋玉传说是 ;宋玉自己可也加上一些新思想;他是第一个描写“ ”的人。
11.汉人称这种体制为“辞”,又称为“楚辞”。刘向将这些东西编辑起来,成为《 》一书。东汉王逸给作注,并加进自己的拟作,叫作《 》。北宋 又作《 》。《 》和《 》合为《楚辞》标准的注本。
12. 的《 》最早称“赋”。篇中分咏“礼”、“ ”、“云”、“蚕”、“ ”(针)五件事物,像是谜语;其中颇有讽世的话,可以说是“隐”的支流余裔。
13.《汉书·艺文志·诗赋略》分赋为四类。“ ”十二家是总集,可以不论。 以下二十家,是 之作。 以下二十一家,已佚,大概近于 言。就中“陆贾赋三篇”,在贾谊之先;但作品既不可见,是他自题为赋,还是后人追题,不能知道,只好存疑了。
以下二十五家,大概是 之作。
- 东汉以来, 作《 》,“极众人之所眩曜,折以今之法度”。
- 仿他作《 》。晋左思又仿作《 》。这种赋发展到齐、梁、唐初为极盛,称为“ ”的赋。“俳”是 的意思,对讽谏而言;其实这种作品倒也并非滑稽嫚戏之作。唐代古文运动起来,宋代加以发挥光大,诗文不再重排偶而趋向散文化,赋体也变了。像16.欧阳修的《 》,苏轼的前、后《 》,虽然有韵而全篇散行,排偶极少,比《卜居》、《渔父》更其散文的。这称为“ ”的赋。
17.唐、宋两代,以诗赋取士,规定程式。那种赋定为 ,调 ,讲 ;制题新巧,限韵险难。这只是一种技艺罢了,这称为“ ”。
二、简答题
1.屈原为什么会被二次放逐?
- 说说端午节的由来。
《经典常谈》阅读之《诗》基础练习
一、填空:
1.汉武帝立 ,采集 、 、 、 的歌谣和乐谱;教李延年作协律都尉,负责整理那些歌辞和谱子,以备传习唱奏。“ ”以乐为主,只要合调;歌辞通不通,他们是不大在乎的。这种种乐歌,后来称为“ ”,简称就叫“ ”。 太原 收集汉乐府以下历代合乐的和不合乐的歌谣,以及模拟之作,成为一书,题作《 》;他所谓“乐府诗”,范围是很广的。就中汉乐府,沈约《宋书·乐志》特称为“ ”。
2.汉乐府的声调和当时称为“ ”的三百篇不同,所采取的是新调子。这种新调子有两种:“ ”和“ ”。屈原的辞可为楚声的代表。那时却又输入了新声;新声出于 的军歌。 的句调比较 参差得多,新声的更比楚声参差得多。楚调曲里各篇更全然如此,像著名的《 》、《 》、《怨歌行》都是的。这就是 的源头。
3.汉乐府以 为主。所叙的 最多,历史及游仙的故事也占一部份。此外便是 和 之作,格言式的 ,人生的慨叹等等。而最高的成就是《文选》所录的《 》。旧传 的五言诗。
4.汉献帝 年间,文学极盛, 和他的儿子 两兄弟是文坛的主持人;而 更是个大诗家。但真正奠定了五言诗的基础的是魏代的 ,他是 用全力作五言诗的人。
5.阮籍是 和 的信徒。他作了《 》八十多首,述神话,引史事,叙艳情,托于鸟兽草木之名,他的诗充满了这种悲悯的情感,“ ”一句可以表见。
6. 代诗渐渐 化、 化。就中左思的《 》诗,郭璞的《 》,也取法《楚辞》,藉古人及神仙抒写自己的怀抱,为后世所宗。郭璞是 的人。《 》各人所作四言、五言各一首,都是一个味儿,正是好例。但在这种影响下,却孕育了 两个大诗人。
7.陶渊明,他是 将 描写在诗里。他作诗也只求明白诚恳,不排不典;他的诗是 的。这违反了当时的趋势,所以《诗品》只将他放在中品里。但他后来确成了千古“隐逸诗人之宗”。
8.谢灵运,他是 在诗里用全力 的人;他也可以说是第一个用全力 的人。陶诗教给人怎样 ,谢诗教给人怎样 ;他们都是发现自然的诗人。陶是 ,谢是工笔。
二、简答题:
1、请同学们比较陶渊明和谢灵运的诗的异同?
2、说说杜甫的影响。
《经典常谈》阅读之《辞赋》答案
1.旧历五月五日端午节,相传便是屈原的忌日;他是投水死的,竞渡据说原来是表示救他的,粽子原来是祭他的。现在定五月五月为诗人节,也是为了纪念的缘故。他是个忠臣,而且是个缠绵悱恻的忠臣;他是个节士,而且是个浮游尘外、清白不污的节士。“举世皆浊而我独清,众人皆醉而我独醒”。“原”是他的号,“平”是他的名字。他是楚国的贵族,怀王时候,作“左徒”的官。
2.当时楚国有亲秦、亲齐两派;屈原是亲齐派。秦国看见屈原得势,便派张仪买通了楚国的贵臣上官大夫、靳尚等,在怀王面前说他的坏话。怀王果然被他们所惑,将屈原放逐到汉北去。当他二次放逐到江南去后。他流浪了九年,他不忍亲见亡国的惨象,想以一死来感悟顷襄王,便自沉在汨罗江里。
3.《楚辞》中《离骚》和《九章》的各篇,都是他放逐时候所作。“离骚”是“别愁”或“遭忧”的意思。
4.篇中陈说唐、虞、三代的治,桀、纣、羿、浇的乱,善恶因果,历历分明;用来讽刺当世,感悟君王。他又用了许多神话里的譬喻和动植物的譬喻,委曲的表达出他对于怀王的忠爱,对于贤人君子的向往,对于群小的深恶痛疾。“美人香草”从此便成为政治的譬喻,影响后来解诗、作诗的人很大。
5.《九章》的各篇原是分立的,差不多都是“上以讽谏,下以自慰”引史事,用譬喻,也和《离骚》一样。他还作了《九歌》、《天问》、《远游》、《招魂》等。
6.《远游》认为人间世太狭窄了,也太短促了,人是太不自由自在了。神仙家要无穷大的空间,所以要周行无碍;要无穷久的时间,所以要长生不老。他们要打破现实的、有限的世界,用幻想创出一个无限的世界来。
7.《九歌》里的神大都可爱;《招魂》里一半是上下四方的怪物,因为注意空间的扩大,所以对于天地、山川、日月、星辰,在在都有兴昧。
8.《天问》里许多关于天文地理的疑问。一面惊奇天地之广大,一面也惊奇人事之诡异——善恶因果,往往有不相应的;《天问》里许多关于历史的疑问,便从这里着眼。
9.屈原受庄学的影响极大。
10.宋玉,他作了《九辩》。宋玉传说是屈原的弟子;宋玉自己可也加上一些新思想;他是第一个描写“悲秋”的人。
11.汉人称这种体制为“辞”,又称为“楚辞”。刘向将这些东西编辑起来,成为《楚辞》一书。东汉王逸给作注,并加进自己的拟作,叫作《楚辞章句》。北宋洪兴祖又作《楚辞补注》。《章句》和《补注》合为《楚辞》标准的注本。
12.荀子的《赋篇》最早称“赋”。篇中分咏“礼”、“知”、“云”、“蚕”、“箴”(针)五件事物,像是谜语;其中颇有讽世的话,可以说是“隐”的支流余裔。
13.《汉书·艺文志·诗赋略》分赋为四类。“杂赋”十二家是总集,可以不论。屈原以下二十家,是言情之作。陆贾以下二十一家,已佚,大概近于纵横家言。就中“陆贾赋三篇”,在贾谊之先;但作品既不可见,是他自题为赋,还是后人追题,不能知道,只好存疑了。荀卿以下二十五家,大概是叙物明理之作。
14.东汉以来,班固作《两都赋》,“极众人之所眩曜,折以今之法度”15.张衡仿他作《二京赋》。晋左思又仿作《三都赋》。这种赋发展到齐、梁、唐初为极盛,称为“俳体”的赋。“俳”是游戏的意思,对讽谏而言;其实这种作品倒也并非滑稽嫚戏之作。唐代古文运动起来,宋代加以发挥光大,诗文不再重排偶而趋向散文化,赋体也变了。像16.欧阳修的《秋声赋》,苏轼的前、后《赤壁赋》,虽然有韵而全篇散行,排偶极少,比《卜居》、《渔父》更其散文的。这称为“文体”的赋。
17.唐、宋两代,以诗赋取士,规定程式。那种赋定为八韵,调平仄,讲对仗;制题新巧,限韵险难。这只是一种技艺罢了,这称为“律赋”。
《经典常谈》阅读之《诗》基础练习答案
1.汉武帝立乐府,采集代、赵、秦、楚的歌谣和乐谱;教李延年作协律都尉,负责整理那些歌辞和谱子,以备传习唱奏。“协律”以乐为主,只要合调;歌辞通不通,他们是不大在乎的。这种种乐歌,后来称为“乐府诗”,简称就叫“乐府”。北宋太原郭茂倩收集汉乐府以下历代合乐的和不合乐的歌谣,以及模拟之作,成为一书,题作《乐府诗集》;他所谓“乐府诗”,范围是很广的。就中汉乐府,沈约《宋书·乐志》特称为“古辞”。
2.汉乐府的声调和当时称为“雅乐”的三百篇不同,所采取的是新调子。这种新调子有两种:“楚声”和“新声”。屈原的辞可为楚声的代表。那时却又输入了新声;新声出于西域或北狄的军歌。楚声的句调比较雅乐参差得多,新声的更比楚声参差得多。楚调曲里各篇更全然如此,像著名的《白头吟》、《梁甫吟》、《怨歌行》都是的。这就是五言诗的源头。
3.汉乐府以叙事为主。所叙的社会故事和风俗最多,历史及游仙的故事也占一部份。此外便是男女相思和离别之作,格言式的教训,人生的慨叹等等。而最高的成就是《文选》所录的《古诗十九首》。
旧传最早的五言诗。
4.汉献帝建安年间,文学极盛,曹操和他的儿子曹丕、曹植两兄弟是文坛的主持人;而曹植更是个大诗家。但真正奠定了五言诗的基础的是魏代的阮籍,他是第一个用全力作五言诗的人。
5.阮籍是老、庄和屈原的信徒。他作了《咏怀诗》八十多首,述神话,引史事,叙艳情,托于鸟兽草木之名,他的诗充满了这种悲悯的情感,“忧思独伤心”一句可以表见。
6.晋代诗渐渐排偶化、典故化。就中左思的《咏史》诗,郭璞的《游仙诗》,也取法《楚辞》,藉古人及神仙抒写自己的怀抱,为后世所宗。郭璞是东晋初的人。《兰亭集诗》各人所作四言、五言各一首,都是一个味儿,正是好例。但在这种影响下,却孕育了陶渊明和谢灵运两个大诗人。
7.陶渊明,他是第一个人将田园生活描写在诗里。他作诗也只求明白诚恳,不排不典;他的诗是散文化的。这违反了当时的趋势,所以《诗品》只将他放在中品里。但他后来确成了千古“隐逸诗人之宗”。
8.谢灵运,他是第一个在诗里用全力刻画山水的人;他也可以说是第一个用全力雕琢字句的人。陶诗教给人怎样赏味田园,谢诗教给人怎样赏味山水;他们都是发现自然的诗人。陶是写意,谢是工笔。
初中语文人教部编版八年级下册第三单元名著导读 《经典常谈》:选择性阅读精品一课一练: 这是一份初中语文人教部编版八年级下册第三单元名著导读 《经典常谈》:选择性阅读精品一课一练,共6页。
初中语文名著导读 《经典常谈》:选择性阅读精品同步测试题: 这是一份初中语文名著导读 《经典常谈》:选择性阅读精品同步测试题,共6页。试卷主要包含了填空,简答等内容,欢迎下载使用。
初中语文人教部编版八年级下册第三单元名著导读 《经典常谈》:选择性阅读优秀课时训练: 这是一份初中语文人教部编版八年级下册第三单元名著导读 《经典常谈》:选择性阅读优秀课时训练,共20页。试卷主要包含了作者常识,作品内容等内容,欢迎下载使用。