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新高考数学三轮冲刺“小题速练”23(2份打包,教师版+原卷版)
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2021届高三数学“小题速练”23答案解析 一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设全集为,集合,,则( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】可解出M,然后进行交集的运算即可.【详解】解:M={x|﹣2<x<2},N={0,1,2};∴M∩N={0,1}.故选D.【点睛】本题考查描述法、列举法的定义,以及交集的运算,属于基础题.2.已知复数,则在复平面内对应的点位于( )A. 第一象限 B. 第二象限C. 第三象限 D. 第四象限【答案】A【解析】【分析】直接利用复数代数形式的除法运算化简,计算得到复数对应的点,则答案可求.【详解】∵,∴.∴在复平面内对应的点为,∴在复平面内对应的点位于第一象限.故选:A.【点睛】本题考查复数的代数表示法及其几何意义,属于简单题.3.近年来,随着“一带一路”倡议的推进,中国与沿线国家旅游合作越来越密切,中国到“一带一路”沿线国家的游客人也越来越多,如图是2013-2018年中国到“一带一路”沿线国家的游客人次情况,则下列说法正确的是( )①2013-2018年中国到“一带一路”沿线国家的游客人次逐年增加②2013-2018年这6年中,2014年中国到“一带一路”沿线国家的游客人次增幅最小③2016-2018年这3年中,中国到“一带一路”沿线国家的游客人次每年的增幅基本持平A. ①②③ B. ②③ C. ①② D. ③【答案】A【解析】【分析】根据折线图,分析图中的数据逐一判断即可.【详解】由图中折线逐渐上升,即每年游客人次逐渐增多,故①正确;由图在2014年中折线比较平缓,即2014年中游客人次增幅最小,故②正确;根据图像在2016-2018年这3年中,折线的斜率基本相同,故每年的增幅基本持平,故③正确;故选:A【点睛】本题考查了折线图,考查了统计与推理,属于基础题.4.平面向量与的夹角为,且,为单位向量,则( )A. B. C. 19 D. 【答案】B【解析】【分析】计算,得到答案.【详解】,故.故选:.【点睛】本题考查了向量模的计算,意在考查学生的计算能力.5.函数的图象大致为( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】分析】由函数为奇函数,图象关于原点对称,排除B项;又因为,排除C项;又因为,排除D项,即可得到答案.【详解】由题意知,函数,满足,所以函数为奇函数,图象关于原点对称,所以B选项错误;又因为,所以C选项错误;又因为,所以D选项错误,故选A.【点睛】本题主要考查了函数图象的识别问题,其中解答中熟记函数的奇偶性的判定方法,以及准确运算特殊点的函数值是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.6.已知角的终边经过点,则( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】利用任意角的三角函数的定义先求出,由二倍角的公式可求出的值.【详解】解:角的终边经过点,
由任意角的三角函数的定义得:,
故有.
故选:C.【点睛】本题考查任意角的三角函数的定义,二倍角公式的应用,考查计算能力.7.已知双曲线的一条渐近线的倾斜角为,则双曲线的离心率为( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】分析】求出双曲线的渐进线方程,可得到值,再由的关系和离心率公式,即可得到答案.【详解】双曲线的一条渐近线的倾斜角为,则,所以该条渐近线方程为;所以,解得;所以 ,所以双曲线的离心率为.故选A.【点睛】本题考查双曲线的方程与性质,考查离心率的求法,考查学生基本的运算能力,属于基础题,8.已知椭圆的右焦点为F(3,0),过点F的直线交椭圆于A,B两点.若AB的中点坐标为(1,-1),则G的方程为( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】设出两点的坐标,利用点差法求得的关系式,结合求得,进而求得椭圆的方程.【详解】设,则,两式相减并化简得,即,由于且,由此可解得,故椭圆的方程为.故选:D.【点睛】本小题主要考查点差法解决椭圆中的中点弦问题,属于基础题.二、 多项选择题(本大题共4小题,每小题5分, 共计20分.在每小题给出的四个选项中,至少有两个是符合题目要求的,请把答案添涂在答题卡相应位置上)9. 若集合M={﹣1,1,3,5},集合N={﹣3,1,5},则正确的是( )A. xN,xM B. xN,xMC. MN={1,5} D. MN={﹣3,﹣1,3}【答案】BC【解析】【分析】根据集合M={﹣1,1,3,5},集合N={﹣3,1,5},逐个判断即可得解.【详解】对A,﹣3 N,﹣3M,故A错误;对B, 1N,1M,故B正确;对C,MN={1,5},故C正确;对D,MN={﹣3,﹣1,1,3,5},故D错误.故选:BC.【点睛】本题考查了集合及元素相关关系,也考查了集合的运算,其方法是对集合的元素进行分析判断,属于基础题.10. 下列不等式成立的是( )A. 若a<b<0,则a2>b2 B. 若ab=4,则a+b≥4C. 若a>b,则ac2>bc2 D. 若a>b>0,m>0,则【答案】AD【解析】【分析】由不等式的性质对各个选项进行推理、验证可得正确答案.【详解】解:对于A,若,根据不等式的性质则,故A正确;对于B,当,时,,显然B错误;对于C,当时,,故C错误;对于D,,因为,,所以,,所以所以,即成立,故D正确.故选AD.【点睛】本题主要考查不等式的性质及应用,考查学生的推理论证能力,属于基础题.11. 在长方体ABCD—A1B1C1D1中,AA1=AB=4,BC=2,M,N分别为棱C1D1,CC1的中点,则下列说法正确的是( )A. MN∥平面A1BDB. 平面MNB截长方体所得截面的面积为C. 直线BN与B1M所成角为60°D. 三棱锥N—A1DM的体积为4【答案】ACD【解析】【分析】画出长方体ABCD—A1B1C1D1,结合图像,逐个判断即可得解.【详解】对A,由MN∥,∥,所以 MN∥, MN∥平面A1BD,显然平面A1BD,平面A1BD,故A正确;根据两平行平面和同一平面相交,交线平行的性质可得:∥,所以平面MNB截长方体所得图像为梯形,又因为,解得面积为,故B错误;对C,做DC中点H,则直线B1M∥BH,在△BNH中,BH=HN=BN=,故△BNH为等边三角形,直线BN与BH所成角为60°,所以直线BN与B1M所成角为60°,故C正确;对D,由,可得三棱锥N—A1DM的体积为4,故D正确.【点睛】本题考查了空间线面关系,考查了异面直线所成角以及转体法求体积,考查了空间想象能力和转化思想,属于中当题.12. 已知函数,,且,则关于的方程实根个数的判断正确的是( )A. 当时,方程没有相应实根B. 当或时,方程有1个相应实根C. 当时,方程有2个相异实根D. 当或或时,方程有4个相异实根【答案】AB【解析】【分析】先由题中条件,得到;根据导数的方法,判定函数在时的单调性,求函数值域,再由得出或;再根据函数零点个数的判定方法,逐项判定,即可得出结果.【详解】由得,则;所以,故,当时,,则,由得;由得;则,又,时,;即时,;当时,;由解得或;A选项,当时,与都无解,故没有相应实根;故A正确;B选项,当或时,方程有1个相应实根,即只要一个根,则只需或,解得或;故B正确;C选项,当时,有三个根,有一个根,所以方程有4个相异实根;故C错;D选项,时,方程有两个解;有一个解,共三个解;当时,方程有两个解;有一个解,共三个解;当时,方程无解;方程有三个解,共三个解;故D错.故选:AB.【点睛】本题主要考查导数的方法研究方程的实根,考查方程根的个数的判定,属于常考题型.三、填空题(本大题共4小题, 每小题5分,共计20分.请把答案填写在答题卡相应位置上)13. 为了解某社区居民的2019年家庭年收入与年支出的关系,随机调查了该社区5户家庭,得到如下统计数据表:收入x(万元)8.28.610.011.311.9支出y(万元)6.27.58.0t9.8 根据上表可得回归直线方程,则t=_______.【答案】8.5【解析】【分析】根据线性回归直线过中心点,分别求出收入和支出的平均数,代入即可得解.【详解】分别求出收入和支出的平均数,可得:,,代入可得:,解得:,故答案为:.【点睛】本题考查了线性回归直线方程,考查了线性回归直线过中心点的性质,易错点为直接代统计数据,计算量不大,属于基础题.14. 在的展开式中,的系数是_________.【答案】10【解析】【分析】利用二项式定理展开式的通项公式即可求解.【详解】因为的展开式的通项公式为,令,解得.所以的系数为.故答案为:.【点睛】本题考查了二项式展开式的通项公式,需熟记公式,属于基础题.15. 若函数导函数存在导数,记的导数为.如果对x(a,b),都有,则有如下性质:,其中n,,,…,(a,b).若,则=_______;在锐角△ABC中,根据上述性质推断:sinA+sinB+sinC的最大值为_______.【答案】 (1). (2). 【解析】【分析】构造函数,,求导,则,由正弦函数的图象可知成立,根据函数的性质,即可求得的最大值.【详解】解:设,,则,则,,有如下性质:.则,的最大值为,故答案为:,.【点睛】本题考查函数的性质,考查正弦函数的性质,考查转化思想,属于中档题.16. 已知正方体的棱长为4,以该正方体的一个顶点为球心,以为球的半径作球面,则该球面被正方体表面所截得的所有弧长的和为_______.【答案】【解析】【分析】根据题意,不妨以D为球心,画出图形,可知正方体的表面被该球面所截得的弧长有相等的三部分,即,利用弧长公式求出,乘以3即可得答案.【详解】解:由题可知,以该正方体的一个顶点为球心,以为球的半径作球面,如图,不妨以为球心,球面被正方体表面所截得3段相等的弧长,与上底面截得的弧长,是以为圆心,以4为半径的四分之一的圆周,所以,该球面被正方体表面所截得的所有的弧长和为:.故答案为:.【点睛】本题考查正方体与球的截面问题,关键是理解截面与球的关系,弧与球心的位置关系,属于中档题.
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