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高中数学高考 2021届高考二轮精品专题三 三角函数与解三角形(理) 学生版(1)
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这是一份高中数学高考 2021届高考二轮精品专题三 三角函数与解三角形(理) 学生版(1),共33页。试卷主要包含了函数y=Asin的图象及变换,函数y=Asin的性质等内容,欢迎下载使用。
专题 3
××
三角函数与解三角形
命题趋势
1.三角函数的考查大多为三角函数性质与图象的考查,其中三角函数图象的变换,函数的单调性、奇偶性、周期性、对称性、最值作为热点,难度中等偏简单.
2.解三角形的考查常与三角恒等变换结合,考查正弦定理、余弦定理的综合使用,利用三角恒等变换进行化简等,难度中等偏简单.
考点清单
一、三角函数
1.公式
(1)扇形的弧长和面积公式:
如果半径为r的圆的圆心角α所对的弧的长为l,那么角α的弧度数的绝对值是.
相关公式:①l=αr
②
(2)诱导公式:
正弦
余弦
正切
α+k⋅2π
sinα
cosα
tanα
α+π
-sinα
-cosα
tanα
-α
-sinα
cosα
-tanα
π-α
sinα
-cosα
-tanα
cosα
-sinα
cosα
sinα
-cosα
sinα
-cosα
-sinα
(3)同角三角函数关系式:
sin2α+cos2α=1,
(4)两角和与差的三角函数:
sin(α+β)=sinαcosβ+cosαsinβ
sin(α-β)=sinαcosβ-cosαsinβ
cos(α+β)=cosαcosβ-sinαsinβ
cos(α-β)=cosαcosβ+sinαsinβ
(5)二倍角公式:
sin2α=2sinαcosα
cos2α=cos2α-sin2α=1-2sin2α=2cos2α-1
(6)降幂公式:
,
2.三角函数性质
性质
y=sinx,x∈R
y=cosx,x∈R
奇偶性
奇函数
偶函数
单调性
在区间上是增函数,
在区间上是减函数
在区间[-π+2kπ,2kπ](k∈Z)上是增函数,
在区间[2kπ,π+2kπ](k∈Z)上是减函数
最值
在时,ymax;
在时,ymin
在x=2kπ(k∈Z)时,ymax;
在x=2kπ+π(k∈Z)时,ymin
对称中心
(kπ,0)(k∈Z)
对称轴
x=kπ(k∈Z)
正切函数的性质
图象特点
定义域为
图象与直线没有交点
值域为R
图象向上、向下无限延伸
最小正周期为π
在区间上图象完全一样
在内是增函数
图象在内是上升的
对称中心为
图象关于点成中心对称
3.函数y=Asin(ωx+φ)的图象及变换
(1)φ对函数y=sin(x+φ)的图象的影响
(2)ω(ω>0)对y=sin(ωx+φ)的图象的影响
(3)A(A>0)对y=Asin(ωx+φ)的图象的影响
4.函数y=Asin(ωx+φ)的性质
(1)函数y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0)中参数的物理意义
(2)函数y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0)的有关性质
二、解三角形
1.正余弦定理
定理
正弦定理
余弦定理
内容
(为外接圆半径)
;
;
变形形式
,,
;
,,
;
;
;
;
2.利用正弦、余弦定理解三角形
(1)已知两角一边,用正弦定理,只有一解.
(2)已知两边及一边的对角,用正弦定理,有解的情况可分为几种情况.
在中,已知,和角时,解得情况如下:
为锐角
为钝角或直角
直角图形
关系式
解的个数
一解
两解
一解
一解
上表中为锐角时,,无解.
为钝角或直角时,,均无解.
(3)已知三边,用余弦定理,有解时,只有一解.
(4)已知两边及夹角,用余弦定理,必有一解.
3.三角形中常用的面积公式
(1)(表示边上的高);
(2);
(3)(为三角形的内切圆半径).
4.解三角形应用题的一般步骤
精题集训
(70分钟)
经典训练题
一、选择题.
1.若角的终边在直线y=-2x上,则sin2021π+α⋅cosπ-α+cos2α+1=( )
A.2 B. C. D.1
2.若将函数y=3sin2x的图象向右平移个单位长度,平移后图象的一条对称轴为( )
A. B. C. D.
3.将函数f(x)=sinx+3cosx图象上所有点的横坐标扩大到原来的2倍,再向右平移个单位长度,
得到函数gx的图象,则该函数在0,π上的单调递增区间是( )
A. B. C. D.
4.已知函数fx=2sinωx+φ,的部分图象如图所示,fx的图象过,两点,将fx的图象向左平移个单位得到gx的图象,则函数gx在上的最小值为( )
A.-2 B.2 C.-3 D.-1
5.已知函数的周期为π,当时,方程恰有两个不同的实数解x1,x2,则fx1+x2=( )
A.2 B.1 C. D.
6.已知函数fx=sin2x-2cosx,下列说法正确的是( )
①函数fx是周期函数;
②是函数fx图象的一条对称轴;
③函数fx的增区间为;
④函数fx的最大值为.
A.①④ B.①③ C.②③④ D.①③④
7.将函数f(x)=cosx的图象先向右平移个单位长度,在把所得函数图象的横坐标变为原来的倍,纵坐标不变,得到函数g(x)的图象,若函数g(x)在上没有零点,则ω的取值范围
是( )
A. B. C. D.
8.在△ABC中,,,则AC+3BC的最大值为( )
A.57 B.47 C.37 D.27
二、填空题.
9.已知在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,△ABC的外接圆的半径为,则△ABC的面积的最大值为__________.
10.将函数f(x)=2-4sin 2x的图象向左平移个单位后得到函数g(x)的图象,若函数g(x)在区间和上均单调递增,则实数a的范围是______.
11.对于函数f(x)=sinx⋅cosx+cosx⋅sinx,下列说法:
①函数fx是奇函数;
②函数fx是周期函数,且周期是π;
③函数fx的值域是-2,2;
④函数fx在上单调递增.
其中正确的是_________.(填序号)
三、解答题.
12.在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且.
(1)求角A的大小;
(2)若,且,求△ABC的面积.
13.△ABC的内角A,B,C的对边为a,b,c,且.
(1)求cosA的值;
(2)若△ABC的面积为,求a+b+c的最小值.
14.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,bsinA=3sinB,b2+c2-a2=bc.
(1)求△ABC外接圆的面积;
(2)若BC边上的中线长为,求△ABC的周长.
15.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c(a,b,c互不相等),且满足bcosC=2b-ccosB.
(1)求证:A=2B;
(2)若c=2a,求.
16.在△ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c.已知.
(1)求角B的大小;
(2)若b=10,△ABC的面积为,求△ABC的周长.
17.如图,矩形ABCD是某个历史文物展览厅的俯视图,点E在AB上,在梯形DEBC区域内部展示文物,DE是玻璃幕墙,游客只能在△ADE区域内参观.在AE上点P处安装一可旋转的监控摄像头,∠MPN为监控角,其中M、N在线段DE(含端点)上,且点M在点N的右下方.经测量得知:AD=6米,AE=6米,AP=2米,.记∠EPM=θ(弧度),监控摄像头的可视区域△PMN的面积为S平方米.
(1)分别求线段PM、PN关于θ的函数关系式,并写出θ的取值范围;
(2)求S的最小值.
高频易错题
一、选择题.
1.函数的一个单调递减区间是( )
A. B. C. D.
2.函数的单调递增区间是( )
A. B.
C. D.
二、填空题.
3.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,C是锐角,且a=27,,则△ABC的面积为______.
精准预测题
一、选择题.
1.将函数的图象向左平移个单位长度,再把曲线上各点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),得到函数y=gx的图象,则下面叙述正确的是( )
A.gx的周期为π B.gx图象的一条对称轴是
C.gx图象的一个对称中心为 D.gx在上单调递减
2.(多选)函数f(x)=2sin(ωx+φ) (ω>0,φ0,ω>0,)的部分图象如图所示,A为图象与x轴的交点,B,C分别为图象的最高点和最低点,△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,△ABC的面积.
(1)求△ABC的角B的大小;
(2)若b=3,点B的坐标为,求fx的最小正周期及的值.
9.已知在△ABC中,.
(1)求角C的大小;
(2)若∠BAC与∠ABC的内角平分线交于点I,△ABC的外接圆半径为4,求周长的最大值.
参考答案
经典训练题
一、选择题.
1.【答案】A
【解析】因为角的终边在直线y=-2x上,所以,
即,即,所以cosα=2sinα,
所以
,
故选A.
【点评】本题主要考查三角函数的定义,诱导公式,二倍角公式的应用,意在考查学生的数学运算能力,属于基础题.关键点是:构造齐次式,使问题相对容易求解.
2.【答案】B
【解析】将函数y=3sin2x的图象向右平移个单位长度,
所得的函数为,
由,得,
当k=0时,,故选B.
【点评】本题主要考 查三角函数的图象的平移变换,以及对称性,属于基础题.
3.【答案】B
【解析】,
将其图象上所有点的横坐标扩大到原来的2倍得,
再向右平移个单位长度后得到,
令,,得,,
令k=0,得,
因为x∈0,π,所以,
所以函数gx在0,π上的单调递增区间是,故选B.
【点评】已知三角函数的解析式求单调区间先将解析式化为或的形式,然后将ωx+φ看成一个整体,根据y=sinx与y=cosx的单调区间列不等式求解.
4.【答案】A
【解析】由图象知,,∴T=2π,则,
∴fx=2sinx+φ,
将点的坐标代入得,,即,
又,∴,则,
将fx的图象向左平移个单位得到函数,
∴gx在上的最小值为,故选A.
【点评】本题主要考了三角函数关系式的求法,正弦型函数的性质及应用,主要考查学生的运算能力,
转换能力属于基础题.
5.【答案】B
【解析】,
由,得ω=2,.
作出函数fx在上的图象如图:
由图可知,,.
故选B项.
【点评】本题考查正弦型函数的化简及其图象与性质,属于简单题.
6.【答案】D
【解析】T=2π为函数fx=sin2x-2cosx的一个周期,故①正确;
因为,所以不是函数fx的对称轴,故②不正确;
f'x=2cos2x+2sinx=-4sin 2x+2sinx+2=4sinx+2-sinx+1,
令f'x≥0,得,
所以函数fx的增区间为,故③正确;
fx=2cosxsinx-1,T=2π,不妨取x∈0,2π,
又因为求最大值必有fx>0,所以只需考虑,
又可由f'x=4sinx+2-sinx+1>0,
得fx在上单调递增,在上单调递减,
所以函数fx的最大值为,故④正确,
故选D.
【点评】本题主要考查了求三角函数的性质,包括周期性,对称轴,单调性和最值.属于中档题.
7.【答案】A
【解析】函数f(x)=cosx的图象先向右平移个单位长度,
可得的图象,
再将图象上每个点的横坐标变为原来的倍(纵坐标不变),
得到函数的图象,∴周期,
若函数g(x)在上没有零点,
∴ ,∴,
,解得0
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