河南省五年（2018-2022）中考化学真题分题型分层汇编-03身边的化学物质（空气、氧气）

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河南省五年（2018-2022）中考化学真题分题型分层汇编-03身边的化学物质（空气、氧气） 一、单选题1．（2022·河南·统考中考真题）酸雨对农作物以及一些建筑有不利影响。下列措施中与酸雨的防治有关的是A．控制二氧化碳的排放量 B．减少使用一次性塑料制品C．分类回收处理生活垃圾 D．减少含硫化石燃料的燃烧2．（2022·河南·统考中考真题）元素周期表是学习化学的工具。发现元素周期律并编制元素周期表的化学家是A．拉瓦锡 B．道尔顿 C．门捷列夫 D．阿伏加德罗3．（2021·河南·统考中考真题）嫦娥五号返回器携带的月球土壤样品需在氮气环境中存储，主要是因为氮气A．无色无味B．沸点较低C．性质不活泼D．空气中含量多4．（2019·河南·中考真题）空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是（　　）A．O2 B．CO2 C．N2 D．Ne5．（2018·河南·中考真题）下列实验设计不能达到其对应实验目的的是A．测定空气里氧气的含量 B．检查装置的气密性C．验证质量守恒定律 D．证明CO2密度比空气的大6．（2021·河南·统考中考真题）实验是科学探究的重要途径。下列实验探究的装置或操作正确的是A．制取氧气 B．验满氧气C．稀释浓硫酸 D．探究燃烧条件7．（2022·河南·统考中考真题）现有下列反应：①②③。其中适用于实验室制取氧气的是A．①② B．②③ C．①③ D．①②③8．（2019·河南·中考真题）下列图象分别与选项中的操作相对应，其中合理的是（　　）A．向pH为13的氢氧化钠溶液中加水B．向一定质量二氧化锰固体中加一定质量过氧化氢溶液C．温度不变，向一定质量饱和氢氧化钙溶液中加入氧化钙D．向一定质量硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入氢氧化钠溶液9．（2019·河南·中考真题）下列图示的实验操作中正确的是（　　）A． 点燃酒精灯 B． 稀释浓硫酸C． 测溶液的pH D．制取氧气10．（2018·河南·中考真题）下列物质在氧气里燃烧，生成物为白色固体的是A．硫 B．镁条 C．铁丝 D．木炭11．（2018·河南·中考真题）下列区分物质的方法或试剂不正确的是A．用带火星的木条区分氧气和氮气 B．用熟石灰区分氯化铵和氯化钾C．灼烧后闻气味区分羊毛线和腈纶线 D．用酚酞溶液区分硫酸和硫酸钠溶液12．（2021·河南·统考中考真题）下列物质在氧气里燃烧时，能生成有刺激性气味的气体的是A．铁丝 B．硫 C．镁条 D．木炭
参考答案：1．D【详解】A．控制二氧化碳的排放量，与酸雨无关，故A错误；B．减少使用一次性塑料制品，防止环境污染，与酸雨无关，故B错误；C．分类回收处理生活垃圾，回收再利用资源，与酸雨无关，故C错误；D．导致酸雨的主要气体为硫氧化物和氮氧化物，防治酸雨，应减少含硫化石燃料的燃烧，减少硫氧化物和氮氧化物的排放，故D正确；故选D．2．C【详解】A、拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论，故A错误；B、道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子学说，故B错误；C、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律，并编制出元素周期表，故C正确；D、阿伏加德罗 在化学上的主要贡献是提出了分子的概念，并创立了分子学说，故D错误；故选C。3．C【详解】嫦娥五号返回器携带的月球土壤样品需在氮气环境中存储，主要是因为氮气化学性质不活泼（稳定），不与月球土壤样品中的物质发生反应，故选C。4．C【详解】空气中各成分及体积分数为：氮气：78%、氧气：21%、稀有气体：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质：0.03%．氮气在空气中含量最多且化学性质不活泼，故选C。5．C【详解】A、要验证空气中氧气的含量需要将集气瓶中的氧气消耗完，利用压强的变化，根据进入集气瓶中的水的多少来验证氧气的含量，红磷与氧气反应，消耗氧气，生成五氧化二磷固体，瓶内压强变小，水进入集气瓶中的量等于消耗氧气的量，可以测定空气里氧气的含量，正确；B、先将导管放入装有水的烧杯中，然后用手握住试管，若导管口有气泡冒出，说明装置气密性良好，正确；C、碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，产生的二氧化碳逸散到空气中，因此不能验证质量守恒定律，错误；D、蜡烛由下向上依次熄灭，证明CO2密度比空气大，正确。故选C。6．D【详解】A、加热高锰酸钾固体时，试管口应略向下倾斜，且导管不能伸进试管内太长，露出橡皮塞即可，选项错误；B、验满氧气时，应将带火星的木条伸到试管口处，不能伸进集气瓶内，选项错误；C、稀释浓硫酸时，应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并不断用玻璃棒搅拌，不可将水注入浓硫酸中，选项错误；D、由图可知，铜片上白磷燃烧，红磷不燃烧，说明可燃物燃烧需要温度达到着火点，铜片上白磷燃烧，水中的白磷不燃烧，说明可燃物燃烧需要与氧气充分接触，选项正确，故选D。7．A【详解】实验室制取氧气的反应原理，就是指在实验室条件下，方便、简洁地来制取氧气，同时考虑生成物是否有污染，根据题意，硝酸铵因为温度不同，硝酸铵分解的产物不同，即使发生了题目所指出的反应，生成的是氮气和氧气的混合气体，难以分离；同时，硝酸铵受热易发生爆炸，因而缺乏可靠的安全性，而利用氯酸钾、高锰酸钾、过氧化氢制取氧气，操作简单，安全，方便易行，故实验室常用来制取氧气。故选：A。8．D【详解】A、向pH为13的氢氧化钠溶液中加水，pH减小，但是不能减小到7，更不能小于7，故A不正确；B、过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，过程中固体质量始终不变，故B不正确；C、温度不变，向一定质量饱和氢氧化钙溶液中加入氧化钙，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，水减少导致部分氢氧化钙析出，溶液质量减小，故C不正确；D、向一定质量硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入氢氧化钠溶液，氢氧化钠先和硫酸反应生成硫酸钠和水，后和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，故D正确。故选D。9．B【详解】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，故A不正确；B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；故B正确；C、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，故C不正确；D、为防止冷凝水回流到热的试管底部，炸裂试管，试管口应略向下倾斜，且导管应刚露出塞子即可，故D不正确。故选B。10．B【详解】A、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，错误；B、镁条在氧气中燃烧，生成一种白色固体，正确；C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，错误；D、木炭在氧气中燃烧，发白光，放出大量的热，生成一种使澄清石灰水变浑浊的气体，错误。故选B。点睛：掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意生成物的颜色、状态。11．D【详解】A、氧气能使带火星的木条复燃，氮气不能，可以区分，正确；B、熟石灰与氯化铵混合研磨（或共热），有刺激性气味产生，与氯化钾混合研磨（或共热）则没有，可以区分，正确；C、灼烧羊毛有烧焦羽毛的气味，灼烧腈纶线没有，可以区分，正确；D、硫酸显酸性，硫酸钠溶液显中性，酚酞溶液遇硫酸和硫酸钠溶液都不变色，无法区分，错误。故选D。12．B【详解】3Fe + 2O2Fe3O4；S + O2SO2；2Mg + O22MgO ；C + O2CO2；生成物中只有二氧化硫为有刺激性气味的气体，因此选B。