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    第三单元第4课时分与合(教学课件+教学设计+分层作业)-一年级数学上册人教版

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    小学数学人教版一年级上册3 1~5的认识和加减法分与合教学ppt课件

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    这是一份小学数学人教版一年级上册3 1~5的认识和加减法分与合教学ppt课件,文件包含第三单元第4课时分与合教学课件-一年级数学上册人教版pptx、第三单元第4课时分与合分层作业-一年级数学上册人教版docx、第三单元第4课时分与合教学设计-一年级数学上册人教版docx、第三单元第4课时分与合学习任务单-一年级数学上册人教版docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共24页, 欢迎下载使用。
    2、使学生经历由具体到抽象认识数的分与合的过程,体会分与合的思想,培养初步的观察、分析、抽象和推理能力。
    1、让学生在通过把物体分成两部分的活动中,探索并掌握2—5各数的分与合,进一步加深对2-5各数的理解。
    3、使学生在数学活动中逐步发展合作学习的意识,对分与合的联系有初步体会,初步形成对数学学习的自信心和兴趣。
    掌握5以内各数的组成,初步建立学生的数感,理解数的组成与数之间的关系。
    能有序的写出5以内各数的组成,并发现一些规律和联系。
    使学生在数学活动中逐步发展合作学习的意识,对分与合的联系有初步体会,初步形成对数学学习的自信心和兴趣。
    秋天到了,李奶奶家的向日葵获得大丰收,今天我们一起帮李奶奶收向日葵去。好不好?
    1.走进李奶奶家的小院里,你都看到什么了?按一定顺序说一说。
    2.如果让你把这些物品分别放到两个地方去,你知道每处放几个吗?
    4的组成:1和3、2和2、3和1.
    做一做:乐乐把3块饼干分给小狗和小猫,可以分给小狗1块、小猫2块,还可以怎样分?
    3的组成:1和2、2和1.
    5的组成:1和5、2和3、3和2、4和1.
    1. 3的组成:1和2、2和1.
    2. 4的组成:1和3、2和2、3和1.
    3. 5的组成:1和5、2和3、3和2、4和1.
    完成教材P21、22做一做1~2题。完成P23第3~4题。 完成《分层作业》。

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