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    第一单元 基础篇—— 2022-2023学年三年级下册科学单元卷:基础+培优(苏教版)(含答案)
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    第一单元 基础篇—— 2022-2023学年三年级下册科学单元卷:基础+培优(苏教版)(含答案)

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    这是一份第一单元 基础篇—— 2022-2023学年三年级下册科学单元卷:基础+培优(苏教版)(含答案),共9页。

    第一单元植物的一生单元测试(A)选一选1.下列关于播种方法的描述中,不正确的一项是( )。A.播种前需要把土壤浇透水 B.把种子播种到泥水中 C.播种后需要在表面覆盖上0.5厘米厚的泥土2.下列图中是黄瓜种子的是( )A. B. C. 3.把洒了水的种子放在冰箱里不会发芽是因为( )。A.冰箱温度过低,不适宜种子发芽B.冰箱中没有种子萌发所需要的足够的空气C.冰箱里光线暗淡,不适合种子萌发4.取一株有茎有叶的植物,把它插入红色颜料的水中,过一段时间后,可以发现( )。A. 茎变红、叶不变 B. 叶变红、茎不变 C.茎和叶都变红了 5.番茄和黄瓜是靠( )繁殖后代的。A. 种子 B.根 C. 叶6.植物的叶大小、形状各不相同,但主要都是由( )组成。A. 叶片、叶脉 B.叶片、叶柄 C. 叶柄、叶脉7.萝卜和山药属于植物的( )。A.根 B.茎 C.果实8.叶的作用是( )。A.吸收养料 B.运输养料 C.制造养料9.下列不属于植物果实的是( )。A.松子 B.苹果 C.黄瓜10.下列需要人工授粉的植物是( )。A.丝瓜 B.黄瓜 C.大豆二、小法官(在括号中打“√”或“×”) 1.香茄适合在春季栽种,夏季和秋季也可以种植。 ( ) 2.一般来说,番茄种子比黄瓜的种子更容易发芽。 ( )3.种子的萌发离不开水。 ( )4.播种种子时浇的水越多越好。 ( )5.树枝、树干都是茎。 ( )6.花瓣是花最主要的部分。 ( )7.我们吃的香蕉、苹果、桃子都是果实。 ( )8.虫媒花一般都很小,花粉多而轻。 ( )9.所有植物的种子都可以食用。 ( )10.把植物的叶都摘光,植物仍然能成活。 ( )三、填一填 1.种子的萌发需要的条件是_________、___________和___________。2.植物的______里都有种子。3.植物的根通常生长在地下,连接根和叶的部分是植物的________。4.幼苗是由_________、________和_________组成。5.花的主要部分是__________和_________。6.靠昆虫传粉的花是_________,靠风力传粉的花是__________。7.果实是由_________和________组成。8._________、_________和________是植物的繁殖器官。9.玉米吃的是植物的_______________,大白菜吃的是植物的_____________,胡萝卜吃的是植物的_______________。10.把芹菜插入红色墨水中的实验说明,植物的茎具有输送_________的作用。四、勇攀高峰1.连一连:把下列植物与食用的部分连接起来。西红柿 茎叶甘薯 花菠菜 根花生 果实 西兰花 种子2.简单题(1)植物的根主要有怎样的作用?除了“提供食物”以外,植物对我们人类还有哪些方面的贡献?(试举三例)大多数植物的生长过程都包括哪些部分?实验探究题某同学想探究“种子发芽的条件”,他设计的实验记录表如下所示,请根据表中记录回答下列问题。(1)要研究种子发芽和温度的关系,我们应该选择实验编号________和________来进行实验,通过实验我们知道,种子发芽需要________的温度。(2)实验1和2研究的种子发芽和________的关系,实验5和6研究的是种子发芽和________ 的关系。(3)如果以上实验中种子都没有发芽,你认为可能的原因是____________________________________________________________________。 (4)实验时每组各放了8颗种子,而不是只放1颗,你觉得这样做的目的是什么,请说明理由。参考答案:选一选1.B 2.C 3. A 4.C 5. A 6.B 7.A 8. C 9. A 10. A小法官1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6. × 7.√ 8.× 9.× 10.×三、填一填1. 温度 水分 空气2. 果实3. 茎4. 根 茎 叶5. 雌蕊 雄蕊6. 虫媒花 风媒花7. 果皮 种子8. 花 果实 种子9.种子、叶、根10.水分四、勇攀高峰1. 连一连:西红柿 茎叶甘薯 花菠菜 根花生 果实 西兰花 种子2. 简答题(1)植物的根的主要作用有以下几个方面。吸收功能:植物的根能吸收土壤中的水分、无机盐、二氧化碳等物质。固定植株:根系能深入土壤中,能提高固定植株的作用。输导作用:根系中含有维管组织能起到输导作用。繁殖功能:很多植物的根系可产生不定芽,可用来繁殖。(2)植物对人类的贡献主要有以下方面:植物为人类提供食物:五谷杂粮、水果、蔬菜;植物为人类提供衣服布料:棉花、苎麻等;植物为人类美化环境:室内外的花草树木植物为人类提供木材:房梁、房柱、木板、柜子等植物为人类提供氧气。还可以防止水土流失、降低风速、调节气温等。大部分植物的生长过程一般是种子、发芽生根、出苗、长大、开花、结果。种子萌发期:健康的种子在适合的温度、水分和光照条件下萌芽生长成幼苗。幼苗生长期:枝、叶迅速生长,制造养分形成健壮的植株。壮苗发育期:枝叶生长缓慢,植株开始形成花芽。成苗开花期:植株的所有能量集中于开花,呈现花朵繁茂的状态。种子形成期:花朵发育形成含有种子的果实种子成熟,直至衰老。3. 实验探究 (1)2、4 (2) 水、阳光(光照)(3)种子的萌发需要有适宜的外界条件以及良好的自身条件,如果都没有发芽可能的原因有两个方面,一是种子处于休眠期,二是种子已经死亡或不完整,例如被虫蛀了。 (4)因为实验具有偶然性,如果只放1个的话种子数量太少,不足以说明问题。而8个种子可以减少实验发生的偶然误差。 编号种子所处环境实验结果1不加水,置于温暖处不发芽 2加适量水,置于温暖处 发芽3加过量水,置于温暖处不发芽4加适量水,置于寒冷处不发芽5加适量水,用透明杯罩住发芽6加适量水,用黑色杯罩住发芽

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