广东省梅州市蕉岭县2022-2023学年三年级上学期期末数学试卷

这是一份广东省梅州市蕉岭县2022-2023学年三年级上学期期末数学试卷，共15页。试卷主要包含了计算题，填空题，判断题，选择题，操作与实践，解决问题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年广东省梅州市蕉岭县三年级（上）期末数学试卷
一、计算题。（共38分）
1．（8分）直接写出得数。
720÷8＝
200÷5＝
0×305＝
450÷5＝
600×9＝
60×7＝
84÷4＝
406×2＝
2．（12分）用竖式计算。
96×7＝
441÷7＝
612÷3＝
18.1﹣3.7＝
3．（18分）脱式计算。
（973﹣856）÷3
612﹣312÷6
25×8×6
（163+45）×2
98﹣96÷3
398+212﹣450
二、填空题。（每空1分，共20分）
4．（2分）笑笑有3顶帽子和2条围巾，她要搭配一套，有 　 　种搭配方法。
5．（2分）在横线填上适当的单位。
一根曲别针重约2 　 　
一条蓝鲸重约35 　 　
6．（2分）□÷6＝44…□，这个除法算式当余数最大为　 　，被除数是　 　．
7．（3分）用数字卡片3、8、0、4组成的最大四位数是　 　，最小四位数是　 　，它们相差　 　．
8．（4分）在横线里填上“＞”、“＜”或“＝”
3000米　 　5千米
2吨　 　2000千克
2时　 　200分
600毫米　 　4厘米．
9．（2分）某商店的营业时间是上午8：20至晚上8：00，全天营业的时间是　 　时　 　分．
10．（2分）75的5倍是　 　，　 　的5倍是75．
11．（2分）小明今年快9岁了，可他只过了2个生日，他的生日是　 　月　 　日．
12．（1分）一个正方形的广场，边长300米，小林每天沿广场跑两周，小林每天跑　 　米．
13．（1分）从160里连续减去 　 　个4，剩下的正好是40。
三、判断题。对的打√，错的打×。（5分）
14．（1分）□23×9所得的积一定是四位数。 　 　（判断对错）
15．（1分）十月已经过去了14天，还有17天。 　 　（判断对错）
16．（1分）李敏5分跑了400米，李芳3分跑了270米，李敏跑得快。 　 　（判断对错）
17．（1分）妈妈花了13.2元买了一双拖鞋，刘阿姨花了12.9元买了一双拖鞋，刘阿姨买的贵一些。 　 　（判断对错）
18．（1分）图中两个图形的周长一样长。 　 　（判断对错）

四、选择题。将正确答案的序号填在括号里。（每题1分，共5分）
19．（1分）算式900﹣214﹣186和下面（　　）的结果不一样。
A．900﹣186﹣214 B．900﹣（214+186）
C．900﹣（214﹣186）
20．（1分）302×5（　　）320×5
A．＝ B．＜ C．＞
21．（1分）足球中超赛在晚上7：10准时开赛，奇思一家开车至少25分才能到现场，他们最晚（　　）出发才能在开赛前赶到现场。
A．晚上6：55 B．16：45 C．18：45
22．（1分）小马虎把（5+0）×24错写成了5+0×24，他计算的结果与正确结果相差（　　）
A．120 B．115 C．110
五、操作与实践（10分）
23．（3分）下面是笑笑、乐乐和机灵狗在不同的位置观察到的生日礼物，连一连。

24．（3分）根据给出的时间，在钟面上画出时针和分针。

25．（4分）在下面的方格纸上画一个长方形．你画的长方形的长和宽分别是　 　、　 　；周长是　 　．

六、解决问题。(1-4题各5分，第5题2分，共22分。)
26．（5分）把240本科技类课外书和120本童话类课外书平均分给一年级9个班，每个班可以分到多少本课外书？
27．（5分）三（1）班的同学去看电影，班长在安排座位时发现，除了他自己外，其余的同学正好坐3排，每排18个座位。三（1）班有多少名同学？
28．（5分）下面是淘气周六下午的作息时间表。
13：00﹣16：00
16：20﹣18：00
18：00﹣18：30
18：50﹣20：00
20：30
学画画
看电视
吃晚饭
写作业
睡觉
淘气学画画用了多长时间？19时30分淘气在做什么？
29．（5分）笑笑拿10元钱去文具店买文具，她买了一把尺子和一支圆珠笔，应找回多少钱？

30．（2分）姜老师要在下面的菜地种菜（每块都是长方形），但是有小鸡来吃菜，所以打算在周围围上栅栏，你知道栅栏最少要多长吗？


2022-2023学年广东省梅州市蕉岭县三年级（上）期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、计算题。（共38分）
1．（8分）直接写出得数。
720÷8＝
200÷5＝
0×305＝
450÷5＝
600×9＝
60×7＝
84÷4＝
406×2＝
【分析】根据一位数乘除多位数的计算方法计算即可。
【解答】解：
720÷8＝90
200÷5＝40
0×305＝0
450÷5＝90
600×9＝5400
60×7＝420
84÷4＝21
406×2＝812
【点评】本题考查了一位数乘除多位数的计算方法和计算能力。
2．（12分）用竖式计算。
96×7＝
441÷7＝
612÷3＝
18.1﹣3.7＝
【分析】利用一位数去乘两位数里面的每一个数，从个位算起，再把所得的积相加；除法的计算，先利用被除数的最高位上的数与除数做比较，如果被除数的最高位上的数大与除数，商就写在最高位上，如果不够除，那么就利用前两位去除以一位数，商写在十位上；小数加减法注意小数点对齐，从低位算起，据此计算。
【解答】解：96×7＝672

441÷7＝63

612÷3＝204

18.1﹣3.7＝14.4


【点评】本题考查了学生的整数乘法和除法的计算方法。
3．（18分）脱式计算。
（973﹣856）÷3
612﹣312÷6
25×8×6
（163+45）×2
98﹣96÷3
398+212﹣450
【分析】（1）先算小括号里面的减法，再算除法。
（2）先算除法，再算减法。
（3）从左往右计算。
（4）先算小括号里面的加法，再算乘法。
（5）先算除法，再算减法。
（6）从左往右计算。
【解答】解：（1）（973﹣856）÷3
＝117÷3
＝39

（2）612﹣312÷6
＝612﹣52
＝560

（3）25×8×6
＝200×6
＝1200

（4）（163+45）×2
＝208×2
＝416

（5）98﹣96÷3
＝98﹣32
＝66

（6）398+212﹣450
＝610﹣450
＝160
【点评】本题考查了整数混合运算的运算顺序和运算能力。
二、填空题。（每空1分，共20分）
4．（2分）笑笑有3顶帽子和2条围巾，她要搭配一套，有 　6　种搭配方法。
【分析】从3顶帽子中选一顶有3种选法，从2条围巾中选一条有2种选法，然后根据乘法原理解答即可。
【解答】解：3×2＝6（种）
答：有6种搭配方法。
故答案为：6。
【点评】本题考查了乘法原理：做一件事，完成它需要分成n个步骤，做第一步有m1种不同的方法，做第二步有m2种不同的方法，……，做第n步有mn种不同的方法，那么完成这件事共有N＝m1×m2×m3×……×mn种不同的方法。
5．（2分）在横线填上适当的单位。
一根曲别针重约2 　克　
一条蓝鲸重约35 　吨　
【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。
【解答】解：一根曲别针重约2克
一条蓝鲸重约35吨
故答案为：克；吨。
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
6．（2分）□÷6＝44…□，这个除法算式当余数最大为　5　，被除数是　269　．
【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数﹣1，根据“被除数＝商×除数+余数”解答即可．
【解答】解：余数最大是：6﹣1＝5，
被除数是：6×44+5＝269；
答：余数最大为5，被除数是269．
故答案为：5，269．
【点评】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：除数﹣1，然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可．
7．（3分）用数字卡片3、8、0、4组成的最大四位数是　8430　，最小四位数是　3048　，它们相差　5382　．
【分析】要想组成的数最大，要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来；要想组成的数最小，要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，但是最高位不能是零，据此写出这两个数再相减就是它们的差．
【解答】解：用3、8、0、4组成的最大四位数是8430，最小四位数是3048，
它们相差：8430﹣3048＝5382．
故答案为：8430，3048，5382．
【点评】本题是考查根据指定数字组数、整数的减法，关键是组数，要想组成的数最大，指定的数字按照从大到小的顺序从高位到低位排下来；要想组成的数最小，要把指定的数字按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，但是最高位不能是零．
8．（4分）在横线里填上“＞”、“＜”或“＝”
3000米　＜　5千米
2吨　＝　2000千克
2时　＜　200分
600毫米　＞　4厘米．
【分析】把3000米换算为千米，为3千米，因为3千米＜5千米，所以3000米＜5千米；
因为1吨＝1000千克，所以2吨＝2000千克；
因为2时＝120分，120分＜200分，所以2时＜200分；
因为600毫米＝60厘米，60厘米＞4厘米，所以600毫米＞4厘米．
【解答】
解：3000米＜5千米
2吨＝2000千克
2时＜200分
600毫米＞4厘米
故答案为：＜，＝，＜，＞．
【点评】解决本题关键是要熟记单位间的进率，知道如果是高级单位的名数转化成低级单位的名数，就乘单位间的进率；反之，就除以进率来解决．
9．（2分）某商店的营业时间是上午8：20至晚上8：00，全天营业的时间是　11　时　40　分．
【分析】先把晚上8：00换算成24时计时法为20：00，用结束时间﹣开始时间即可解答．
【解答】解：晚上8：00＝20：00，
20：00﹣8：20＝11时40分，
答：全天营业时间是11时40分．
故答案为：11；40．
【点评】在同一天内，营业时间＝结束时间﹣开始时间．
10．（2分）75的5倍是　375　，　15　的5倍是75．
【分析】（1）根据求一个是几倍是多少，用乘法解答；
（2）根据已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法解答．
【解答】解：（1）75×5＝375；
（2）75÷5＝15；
故答案为：375；15．
【点评】此题考查的目的是掌握：求一个数的几倍是多少，用乘法解答；已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法解答．
11．（2分）小明今年快9岁了，可他只过了2个生日，他的生日是　2　月　29　日．
【分析】小明今年快9岁了，只过了2个生日，说明小明只能是闰年的2月29日出生的，因为四年1闰，四年才有这么一天，即在闰年的2月29日出生的人，每四年才过一次生日，据此解答．
【解答】解：小明今年快9岁了，可他只过了2个生日，他的生日是2月29日．
故答案为：2，29．
【点评】本题主要是考查年月日的知识，注意闰年的2月29日，四年才有这么一天．
12．（1分）一个正方形的广场，边长300米，小林每天沿广场跑两周，小林每天跑　2400　米．
【分析】正方形的边长已知，利用正方形的周长C＝4a，即可求出广场的周长，再乘2就是小林每天跑的路程．
【解答】解：300×4×2，
＝1200×2，
＝2400（米）；
答：小林每天跑2400米．
故答案为：2400．
【点评】此题主要考查正方形的周长的计算方法，解答时不要忘了乘2．
13．（1分）从160里连续减去 　30　个4，剩下的正好是40。
【分析】先用160减去40，求出差，再用求出的差除以4即可求解。
【解答】解：（160﹣40）÷4
＝120÷4
＝30
答：从160里连续减去30个4，剩下的正好是40。
故答案为：20。
【点评】本题考查了除法的包含意义：求一个数里面有几个另一个数，用除法求解。
三、判断题。对的打√，错的打×。（5分）
14．（1分）□23×9所得的积一定是四位数。 　√　（判断对错）
【分析】□23×9，最小填1时，123×9的积也是四位数，原题说法正确。
【解答】解：当方框里填最小的1时，123×9＝1107，所以□23×9所得的积一定是四位数。原题说法正确。
故答案为：√。
【点评】本题考查了整数估算的方法。
15．（1分）十月已经过去了14天，还有17天。 　√　（判断对错）
【分析】一年有12个月；一月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月是大月，有31天，用31﹣14即可得出还有多少天。
【解答】解：十月已经过去了14天，还有：31﹣14＝17（天），故原题说法正确。
故答案为：√。
【点评】本题主要考查大小月的区分，注意基础知识的积累。
16．（1分）李敏5分跑了400米，李芳3分跑了270米，李敏跑得快。 　×　（判断对错）
【分析】用他们各自跑的路程除以各自用的时间，分别计算出二人平均每分钟跑了多少米，再比较谁跑得快。
【解答】解：400÷5＝80（米）
27÷3＝90（米）
80＜90
答：李芳跑得快。
故答案为：×。
【点评】本题解题关键是用他们各自跑的路程除以各自用的时间，分别计算出二人平均每分钟跑了多少米，进而判断出谁跑得快。
17．（1分）妈妈花了13.2元买了一双拖鞋，刘阿姨花了12.9元买了一双拖鞋，刘阿姨买的贵一些。 　×　（判断对错）
【分析】根据小数比较大小的方法比较即可。
【解答】解：13.2＞12.9
答：妈妈买的贵一些，本题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题主要考查了小数大小的比较，要熟练掌握比较的方法。
18．（1分）图中两个图形的周长一样长。 　×　（判断对错）

【分析】如下图所示，甲图的周长等于正方形的周长加上2a，乙图的周长也等于正方形的周长加上2a，据此即可判断。


【解答】解：由分析知，甲图的周长等于正方形的周长加上2a，乙图的周长也等于正方形的周长加上2a，
所以两个图形的周长一样。

故答案为：×。

【点评】解答此题的关键是：利用平移的方法，得出图形的周长与正方形的周长的关系。
四、选择题。将正确答案的序号填在括号里。（每题1分，共5分）
19．（1分）算式900﹣214﹣186和下面（　　）的结果不一样。
A．900﹣186﹣214 B．900﹣（214+186）
C．900﹣（214﹣186）
【分析】900﹣214﹣186，可以按照加法交换律计算，900﹣214﹣186＝900﹣186﹣214，也可以按照减法的性质进行计算900﹣214﹣186＝900﹣（214+186）；由此解答即可。
【解答】解：根据分析可得：
900﹣（214﹣186）＝900﹣214+186
所以算式900﹣214﹣186和900﹣（214﹣186）的结果不一样。
故选：C。
【点评】本题主要考查了学生对减法的性质的熟练掌握情况，牢记定律内容是解答本题的关键。
20．（1分）302×5（　　）320×5
A．＝ B．＜ C．＞
【分析】一个因数相同，另一个因数大，积就大，据此解答即可．
【解答】解：302＜320
所以302×5＜320×5
故选：B。
【点评】本题考查的是整数乘法的运用。
21．（1分）足球中超赛在晚上7：10准时开赛，奇思一家开车至少25分才能到现场，他们最晚（　　）出发才能在开赛前赶到现场。
A．晚上6：55 B．16：45 C．18：45
【分析】开赛的时间是7时10分，用这个时刻减去在路上的时间就是出发的时刻。
【解答】解：晚上7时10分＝19时10分
19时10分﹣25分＝18时45分
答：爸爸最晚18时45分出发才不会迟到。
故选：C。
【点评】本题只要从结束的时刻向前推算，找出开始的时刻即可。
22．（1分）小马虎把（5+0）×24错写成了5+0×24，他计算的结果与正确结果相差（　　）
A．120 B．115 C．110
【分析】（5+0）×24按照先算小括号里面的加法，再算括号外的乘法的计算顺序求出算式的结果；5+0×24按照先算乘法，再算加法的顺序求出算式的结果，再比较作差即可求解．
【解答】解：（5+0）×24
＝5×24
＝120
5+0×24
＝5+0
＝5
120﹣5＝115
即：计算的结果与正确结果相差115．
故选：B。
【点评】解决本题关键是找清楚两个算式的计算顺序，分别求出算式的结果，从而解决问题．
五、操作与实践（10分）
23．（3分）下面是笑笑、乐乐和机灵狗在不同的位置观察到的生日礼物，连一连。

【分析】根据图示，左边的小女孩看到礼物的正面和提着礼物的手；后面的小男孩看到礼物的侧面，是一个长方形和提着礼物的手；下面的小动物看到的是一个长方形，据此解答即可。
【解答】解：连线如下：

【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形，关键是培养学生的观察能力。
24．（3分）根据给出的时间，在钟面上画出时针和分针。

【分析】根据时针走1大格是1小时，分针走1大格是5分钟即可解答。
【解答】解：

【点评】本题主要考查时针走1大格是1小时，分针走1大格是5分钟。
25．（4分）在下面的方格纸上画一个长方形．你画的长方形的长和宽分别是　6厘米　、　2厘米　；周长是　16厘米　．

【分析】假设图中每个小正方形的边长为1厘米，确定出长方形的长和宽的长度，即可画出符合要求的长方形，进而依据长方形的周长公式即可求解．
【解答】解：如图所示，假设图中每个小正方形的边长为1厘米，长方形的长和宽分别为6厘米和2厘米，
则这个长方形的周长是：（6+2）×2＝16（厘米）；

故答案为：6厘米、2厘米、16厘米．
【点评】此题主要考查长方形的画法以及长方形的周长的计算方法．
六、解决问题。(1-4题各5分，第5题2分，共22分。)
26．（5分）把240本科技类课外书和120本童话类课外书平均分给一年级9个班，每个班可以分到多少本课外书？
【分析】先用加法求出这两种书一共有多少本，求平均每个班分到的本数，就用总本数除以分的班数即可求解．
【解答】解：（240+120）÷9
＝360÷9
＝40（本）
答：每个班可以分到40本课外书。
【点评】本题考查了一位数除多位数的计算方法的应用。要注意是把两种书平均分给9个班。
27．（5分）三（1）班的同学去看电影，班长在安排座位时发现，除了他自己外，其余的同学正好坐3排，每排18个座位。三（1）班有多少名同学？
【分析】根据其余的同学正好坐满3排，每排有18个座位，根据乘法的意义求出其余的同学的人数，再加上班长1人，即可得到三年级一班有多少名同学。
【解答】解：18×3+1
＝54+1
＝55（名）
答：三（1）班有55名同学。
【点评】此题考查的目的是理解整数乘法、加法的意义，掌握一位数乘两位数的乘法法则，整数加法的计算法则及应用。
28．（5分）下面是淘气周六下午的作息时间表。
13：00﹣16：00
16：20﹣18：00
18：00﹣18：30
18：50﹣20：00
20：30
学画画
看电视
吃晚饭
写作业
睡觉
淘气学画画用了多长时间？19时30分淘气在做什么？
【分析】（1）运用画画结束的时刻﹣开始时刻＝画画的时间。
（2）根据表中的时间，确定所给时刻19时30分，分布在哪个时间段，从而完成解答。
【解答】解：（1）16时﹣13时＝3（小时）
答：淘气画画用了3小时。
（2）19：30淘气在写作业。
【点评】本题主要考查日期和时间的推算。
29．（5分）笑笑拿10元钱去文具店买文具，她买了一把尺子和一支圆珠笔，应找回多少钱？

【分析】用付的钱数分别减去一把尺子和一支圆珠笔的钱数，即可求出应找回的钱数。
【解答】解：10﹣1.4﹣3.5
＝8.6﹣3.5
＝5.1（元）
答：应找回5.1元钱。
【点评】本题主要考查了整数、小数复合应用题，解答此题，首先弄清题意，分清已知与所求，再找出基本数量关系，根据数量关系列式解答即可。
30．（2分）姜老师要在下面的菜地种菜（每块都是长方形），但是有小鸡来吃菜，所以打算在周围围上栅栏，你知道栅栏最少要多长吗？

【分析】如下图：根据题意和图形的特点，要求围上栅栏的长度，也就是求长是5+3+5＝10米，宽是8米的长方形的周长，由此根据长方形的周长公式C＝（a+b）×2，代入数据解答即可．

【解答】解：长是：5+3+5＝13（米），
栅栏的长是：（13+8）×2，
＝21×2，
＝42（米）；
答：栅栏最少要42米长．
【点评】本题主要是利用平移的思想，将问题转化为求长方形的周长，再由长方形的周长公式C＝（a+b）×2解决问题．