2023六安一中高一上学期期末考试生物试题含答案

六安一中2022~2023学年度第一学期高一年级期末考试

生物试卷

一、单项选择题

1. 2018年10月1日宣布，将2018年诺贝尔生理学或医学奖授予美国科学家詹姆斯·艾利森和日本科学家本庶佑，以表彰他们在癌症免疫治疗方面所作出的贡献。他们的研究提供了一种治疗癌症的方法——通过刺激免疫系统原有的能力，来对抗肿瘤细胞，该项研究发现一种名为PD—1的细胞表面成分能帮助免疫系统识别癌症细胞，请问PD—1的化学成分是(　　)

A. 磷脂 B. 胆固醇 C. 蛋白质 D. 脂肪

2. 14C呼气试验是临床最早用于检测幽门螺杆菌感染一种无创性方法。被检者空腹，用约20ml凉开水口服一粒尿素[14C]胶囊，静坐25分钟后，用一次性吹气管向二氧化碳吸收剂中吹气，再将吹完气的样品交给医生做检测，检测就完成了。如果检测值大于100，说明胃内幽门螺旋杆菌检测阳性，幽门螺杆菌是生活在胃黏膜的螺旋状短杆菌，是慢性活动性胃炎的主要致病原因。下列关于幽门螺杆菌的说法中，错误的是(　　)

A. 具有核糖体，能独立合成蛋白质 B. 幽门螺杆菌生命系统的边界是细胞膜

C. 幽门螺杆菌以二分裂方式进行增殖 D. 幽门螺杆菌代谢类型是异养需氧型

3. 下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是(　　)

A. 被台盼蓝染液染成蓝色的细胞，其细胞膜具有选择透过性

B. 核膜上的核孔是RNA和蛋白质等大分子物质自由进出细胞核的通道

C. 生物膜系统包括叶绿体类囊体薄膜，也包括视网膜、口腔黏膜等

D. 真核细胞中有维持细胞形态的细胞骨架，细胞骨架与物质运输等有关

4. 脂质体是以磷脂等物质制备的中空膜泡状结构的人工膜。转基因技术中的做法是将磷脂、胆固醇或其他脂质的乙醚溶液加入到DNA溶液中，经特殊处理而得到单层或双层的带DNA的脂质体小泡，其可被受体细胞内吞而实现基因转移。下列叙述错误的是（    ）

A. 脂质体介导基因转移的原理是膜的流动性

B. 导入的脂质体小泡上有糖蛋白

C. 脂质体在介导基因转移的过程中作为运载体

D. 转移前对植物受体细胞去壁可提高转移效率

5. 下列关于细胞的信息分子以及细胞间信息交流的叙述，正确的是(　　)

A. 信息分子可直接参与靶器官和靶细胞内的多种生理过程

B. 细胞间信息交流都需要依赖细胞膜上的糖蛋白才能实现

C. 胰岛素、性激素可作为信息分子，其受体均在细胞膜上

D. 精子和卵细胞之间的识别和结合是通过直接接触实现的

6. 下列分析正确的是(　　)

A. 该图为光学高倍显微镜下所观察到的植物细胞结构图

B. 外界溶液浓度大于③内液体浓度时，可能发生质壁分离现象

C. 该细胞中能产生ATP的部位是⑤、⑥、⑨和⑩

D. 该细胞可能取自茎尖分生区或根尖成熟区

7. 小肠绒毛上皮细胞膜上存在着两种运输葡萄糖的载体SGLT1（主动运输的载体）和GLUT2（协助扩散的载体）。研究人员通过实验绘制如图所示曲线。下列说法不正确的是（　　）

A. 葡萄糖浓度极低时只通过主动运输吸收

B. 较高葡萄糖浓度下，细胞主要依赖主动运输来增大吸收速率

C. 小肠绒毛上皮细胞对葡萄糖的两种运输方式可同时进行

D. 该实验可以用来探究不同浓度葡萄糖条件下的主要吸收方式

8. 如图1~4为表示物质浓度或氧气浓度与物质跨膜运输速度间关系的曲线图。下列相关叙述不正确的是（    ）

A. 如某物质跨膜运输的速度可用图1与3表示，则该物质不应为葡萄糖

B. 如某物质跨膜运输速度可用图2与3表示，则该物质可能是葡萄糖

C. 限制图中A、C两点的运输速度的主要因素不同，B、D两点的限制因素有共同点

D. 将图2与4的曲线补充完整，曲线的起点应从坐标系的原点开始

9. 下列有关细胞内化合物的叙述，正确的是（    ）

A. 淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖为单体聚合而成的多聚体

B. 等量的脂肪比糖类含能量多，是生物体利用的主要能源物质

C. 多肽链的氨基酸数目相同，折叠成的空间结构就一定相同

D. 蛋白质在NaCl溶液中盐析后空间结构发生了改变

10. 下列有关物质转运的叙述，正确的是（    ）

A. 洋葱鳞片叶表皮细胞在清水中原生质层最大时细胞内外渗透压相等

B. 主动运输需要细胞膜上载体协助而被动运输均不需要细胞膜上载体协助

C. 胞吞和胞吐过程需要消耗能量且需要细胞膜上载体蛋白协助

D. 同一种物质可以通过不同的跨膜运输方式进入细胞

11. 下列有关酶的实验设计思路正确的是（　　）

A. 可利用过氧化氢和过氧化氢酶反应探究pH对酶活性的影响

B. 利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性

C. 在验证温度对淀粉酶活性的影响实验中，应选斐林试剂检测还原糖的生成

D. 利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为3、7、11的缓冲液验证pH对酶活性的影响

12. 人的小肠上皮细胞依赖其细胞膜上的Na+-K+泵通过消耗ATP不断向细胞外排出Na+，以维持细胞外的高浓度Na+环境。小肠上皮细胞从肠腔吸收的葡萄糖顺浓度梯度进入组织液，然后进入血液循环。据图分析，下列有关叙述正确的是

A. Na+-K+泵具有ATP水解酶活性

B. 结构Ⅰ、Ⅱ均为载体蛋白，其功能可以相互替代

C. 小肠上皮细胞从肠腔中通过结构Ⅰ吸收葡萄糖方式是自由扩散

D. 小肠上皮细胞中的葡萄糖通过结构Ⅱ进入组织液的方式是主动运输

13. 如图示“酶的催化效率”实验的过程，下列叙述错误的是（　　）

A. 如图所示操作后，还需要将试管口塞上橡胶塞

B. 若在1号试管中加入块状的肝脏，则反应速率减慢

C. 与1号相比，2号试管的气泡产生较慢

D. 开展实验时的温度控制相同即可

14. 酶是细胞代谢不可缺少的催化剂，ATP是生命活动的直接能源物质。下图是ATP逐级水解的过程图，其中③是腺苷，⑤是能量。下列有关叙述错误的是(　　)

A. 图中①含有一个高能磷酸键

B. 图中②是组成RNA的基本单位之一

C. 酶催化反应的实质是降低化学反应的活化能

D. 酶a～c催化的反应(底物的量相同)，Ⅲ过程释放⑤最多

15. 细胞内的磷酸果糖激酶（酶P）催化下列反应：果糖-6-磷酸+ATP果糖-1，6-二磷酸+ADP，这是细胞有氧呼吸第一阶段的重要反应。下图为高、低两种ATP浓度下酶P与果糖-6-磷酸浓度的关系。全科免费下载公众号-《高中僧课堂》下列叙述不正确的是

A. 酶P应该广泛存在于需氧型生物和厌氧型生物细胞内

B. 一定范围内，果糖-6-磷酸浓度与酶P活性呈正相关

C. 低ATP浓度在一定程度上抑制了酶P的活性

D. 有氧呼吸的第一阶段既产生ATP，也消耗ATP

二、不定向选择题

16. 下列叙述，正确的是（    ）

A. 大肠杆菌和蓝细菌在结构上有统一性，具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、核糖体及相同类型的遗传物质等

B. 蓝细菌与变形虫结构上的根本区别是前者有细胞壁，营养方式为自养型，后者无细胞壁，营养方式为异养型

C. 颤蓝细菌与发菜共同点是都能进行光合作用，都不含叶绿体

D. 细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的多样性

17. 古生物学家推测：被原始真核生物吞噬的蓝细菌有些未被消化，反而能依靠原始真核生物的“生活废物”制造营养物质，逐渐进化为叶绿体。下列有关说法不正确的是（    ）

A. 图中叶绿体来源于原核生物，故其内有核糖体、DNA、RNA

B. 图中具有双层膜的细胞结构有细胞膜、线粒体、叶绿体

C. 图中叶绿体的两层膜成分上有差异，而线粒体的两层膜成分相同

D. 被吞噬而未被消化的蓝细菌为原始真核生物提供了有机物

18. 丝瓜果肉中邻苯二酚等酚类物质在多酚氧化酶（PPO）的催化下形成褐色物质，褐色物质在410nm可见光下有较高的吸光值（OD值），且褐色物质越多，OD值越高。经测定 PPO的最适pH为5.5。科学家利用丝瓜果肉的PPO粗提液、邻苯二酚、必需的仪器等探究温度对PPO活性的影响，实验结果如下图。下列说法错误的是（    ）

A. 实验过程中应将酶和底物混合后在相应温度下保温

B. 应使用pH为5.5的缓冲液配制PPO提取液和邻苯二酚溶液

C. 丝瓜果肉PPO粗提液的制备和保存应在35℃条件下进行

D. 可在35〜40℃间设置温度梯度实验以更精确测定PPO的最适温度

19. 可利用“荧光素——荧光素酶生物发光法”对熟食样品中活菌含量进行检测。将样品研磨后离心处理，取一定量上清液放入分光光度计（测定发光强度的仪器）反应室内，加入一定量的荧光素和荧光素酶，在最适条件下进行反应，记录发光强度并计算ATP含量，据此测算出细菌数量。下列说法正确的是（    ）

A. 荧光素发光需要荧光素酶和ATP的共同参与

B. 荧光素的发光强度与ATP含量成反比

C. 每个细菌细胞中ATP含量大致相同

D. 若降低反应体系的pH值，所测数据会偏大

20. 某研究小组利用检测气压变化的密闭装置来探究微生物的呼吸。实验设计如下：关闭活栓后，U形管右侧液面高度变化反映瓶中的气体体积变化。实验开始时将右侧液面高度调至参考点，实验中定时记录右侧液面高度相对于参考点的变化(忽略其他原因引起的容积变化)。下列有关说法正确的是（    ）

A. 甲组右侧液面变化，表示的是微生物呼吸时O2的消耗量

B. 乙组右侧液面变化，表示的是微生物呼吸时CO2的释放量和O2消耗量之间的差值

C. 甲组右侧液面升高，乙组右侧液面下降，说明进行有氧呼吸和产酒精的无氧呼吸

D. 甲组右侧液面不变，乙组右侧液面下降，说明微生物进行乳酸发酵

三、填空题

21. 某校生物兴趣小组要探究酵母菌通过呼吸产生等量CO2时，有氧和无氧条件下消耗葡萄糖量的多少．他们将相同的无菌葡萄糖溶液与少许酵母菌混匀后密封（瓶中无氧气），按如图装置进行实验。当测定甲、乙装置中CaCO3沉淀相等时，撤去装置，将甲、乙两锥形瓶中的溶液分别用滤菌膜过滤，除去酵母菌，得到滤液1和滤液2。请分析回答：

（1）甲、乙两组实验的自变量是__，实验中需控制的无关变量主要有__。

（2）酵母菌产生CO2的场所是__、__。

（3）请你利用提供的U形管（已知滤液中的葡萄糖不能通过U形管底部的半透膜，其余物质能通过）、滤液1和滤液2等，继续完成探究实验。

实验步骤：

①将__的滤液1和滤液2分别倒入U形管的A、B两侧并标记；

②一段时间后观察__的变化。

实验结果预测和结论：

①如果__，则有氧呼吸消耗的葡萄糖少

②如果__，则有氧呼吸消耗的葡萄糖多；

③如果A、B两侧__，则有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖一样多。

22. 如图为两种生物细胞的亚微结构图，请据图回答问题：

（1）某同学判断图A是植物细胞，判断的依据是细胞中有________。（填序号）

（2）与A相比，B特有的细胞结构是________，功能与该细胞的________有关。

（3）图中有双层生物膜结构的细胞器是________（填序号）。图中可看出核膜常与________相连。科研中分离各种细胞器常用的方法是________________。

（4）图中[4]的化学组成是________。与[4]形成有关的结构是________。

（5）与图中所示A、B细胞相比，大肠杆菌细胞最显著的区别是________________。

（6）与分泌蛋白合成与分泌有关的细胞器有________（填序号），不含磷脂的细胞器有________（填序号）。A、B细胞都有但是功能不同的具膜细胞器是________（填序号）。

23. 科学家研究发现，酵母菌中的蛋白质在液泡中降解的过程，首先由一种称为自噬体的囊泡逐渐吞噬细胞内受损的蛋白质和细胞器，然后与液泡相融。在液泡中，自噬体内容物被降解成更小的物质成分，为细胞提供自我更新所需的营养物质和材料。为验证细胞缺少营养物质时，自噬体的活动也会增强，请根据以下提供的材料设计实验，写出实验思路。

（要求与说明：酵母菌培养的具体方法、装片制作过程不作要求，实验条件适宜）

材料与用具：培养瓶若干、酵母菌完全培养液、缺少营养物质的酵母菌培养液、液泡中缺乏降解酶的突变酵母菌若干（自噬体会在液泡中累积）、显微镜、载玻片、盖玻片、滴管等。

（1）实验思路：____________________。

（2）预测实验结果（设计一个坐标系，用柱形图表示两种条件下的观察结果）。__________________

（3）观察酵母菌时，视野中杂质较多，但只要掌握酵母菌形状和内部明显的________________（填细胞器名称），尤其是经碘液染色后呈褐色的细胞核和呈________色的淀粉粒这些特点，就可以跟杂质区分开来。

（4）酵母菌中的液泡相当于人体细胞中的________。

六安一中2022~2023学年度第一学期高一年级期末考试

生物试卷

一、单项选择题

【1题答案】

【答案】C

【2题答案】

【答案】D

【3题答案】

【答案】D

【4题答案】

【答案】B

【5题答案】

【答案】D

【6题答案】

【答案】B

【7题答案】

【答案】B

【8题答案】

【答案】D

【9题答案】

【答案】A

【10题答案】

【答案】D

【11题答案】

【答案】A

【12题答案】

【答案】A

【13题答案】

【答案】D

【14题答案】

【答案】D

【15题答案】

【答案】C

二、不定向选择题

【16题答案】

【答案】AC

【17题答案】

【答案】BC

【18题答案】

【答案】ACD

【19题答案】

【答案】AC

【20题答案】

【答案】ABC

三、填空题

【21题答案】

【答案】    ①. 有无氧气    ②. 温度、pH、培养液量、培养液浓度等    ③. 细胞质基质    ④. 线粒体    ⑤. 等量    ⑥. （两侧）液面高度    ⑦. A侧液面上升，B侧液面下降    ⑧. A侧液面下降，B侧液面上升    ⑨. 液面高度相同

【22题答案】

【答案】（1）1、8、9（或[1]、[8]、[9]）   

（2）    ①. 中心体    ②. 有丝分裂   

（3）    ①. 5和9（或[5]、[9]）    ②. 内质网    ③. 差速离心法   

（4）    ①. RNA和蛋白质    ②. 核仁   

（5）没有以核膜为界限的细胞核   

（6）    ①. 4、5、6、7（或[4]、[5]、[6]、[7]）    ②. 4、10（或[4]、[10]）    ③. 6（或[6]）

【23题答案】

【答案】（1）取液泡中缺乏降解酶的突变酵母菌分成等量的两组，标记为A组和B组；将A组酵母菌放入完全培养液中培养，将B组酵母菌放入缺少营养物质的培养液中培养；每隔一段时间，取两组培养液中的酵母菌制作临时装片，用显微镜观察比较液泡中自噬体的数量。   

（2）    （3）    ①. 液泡    ②. 蓝   

（4）溶酶体