生物选修3一、转基因产品引发安全争议同步训练题

这是一份生物选修3一、转基因产品引发安全争议同步训练题，共10页。
【精挑】一、转基因产品引发安全争议-2作业练习一．单项选择1．关于现代生物技术应用的叙述，正确的是（   ）①用PCR方法扩增目的基因时不必知道基因的全部序列。②动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶。③愈伤组织培养后的出芽是细胞再分化的结果，受基？？选择性表达的调控。④培养草莓脱毒苗所采用的主要技术是细胞杂交。⑤体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体。⑥应用DNA探针技术可以检测到转基因抗冻番茄植株中目的基因的存在及其完全表达。A.①③        B.②④        C.③④        D.⑤⑥2．随着转基因技术的发展，基因污染也逐渐产生，下利有关基因污染的说法不正确的是（    ）A. 转基因作物可通过花粉扩散到它的近亲作物上，从而污染生物基因库B. 杂草．害虫从它的近亲获得抗性基因，可能破坏生态系统的稳定性C. 转基因作物基因污染只在近亲植物间进行，因此几乎对人类没有影响D. 基因污染较难清除3．下列有关基因工程的叙述，正确的是：（   ）A．用DNA聚合酶将两个黏性末端的磷酸二酯键连接起来B．目的基因导入受体细胞后，目的基因就可以在受体细胞内表达了C．限制酶大多来自于原核生物，并只能识别双链DNA分子中特定的核苷酸序列D．通过基因工程能生产自然界中没有的蛋白质4．下列各项中，不属于引起转基因生物安全性争论的原因是(       )  A．由于科学发展水平的限制，目前科学家对基因结构．基因间的相互作用以及基因的调控机制等了解得相当有限B．转移的基因虽然是功能已知的基因，但不少却是异种生物的基因C．由于外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的D．用转基因技术可以制造出生物武器5．下列有关生物技术安全性和伦理问题的观点，不合理的是(     )  A.对于转基因技术，我们应该趋利避害，理性看待 B.我国禁止生殖性克隆和治疗性克隆 C.我国不发展．不生产．不储存生物武器，并反对其扩散 D.对于基因检测应该保护个人遗传信息隐私权6．下列关于现代生物工程技术应用安全性评价的叙述中，正确的是（    ）A.由于存在生殖隔离，大量种植转基因抗除草剂农作物不存在安全性问题B.转基因的受体细胞通常限制在遗传上有特定缺陷的生物上C.中国政府不反对治疗性克隆，可以有限制地进行生殖性克隆研究D.在任何情况下都不发展．不生产生物武器，但可储存少量的生物武器用于研究7．下列有关“基因污染”叙述中，错误的是A.转基因生物的外源基因本身来源于自然界，故不存在“基因污染”的问题 B.转基因生物有可能成为“外来物种”，影响生态系统的稳定性C.抗除草剂基因有可能通过花粉传播进入杂草，从而产生“超级杂草”D.基因污染是一种可以不断增殖和扩散的污染，而且无法淸除8．在转基因生物或其产品研究过程中，不符合科学研究道德规范的做法是（　　）A．对外源DNA进行认真选择，避免产生对人类或生态系统有害的蛋白质B．进行重组DNA的转移时，选择在遗传上没有特定缺陷的生物上进行C．若用大肠杆菌作为转基因受体的菌株，限定必须使用37℃下便会死去的菌株D．一旦发现转基因生物出现了安全性问题，应马上停止实验，并销毁重组生物9．下列不属于公众对转基因生物在食品安全方面存在的担忧的是（　　）A．食品安全检测存在滞后效应   B．可能出现新的过敏源C．可能重组出新的病原体    D．导致农作物的营养成分改变10．下列有关培育转基因动物的说法中，正确的是A．培育转基因动物所需的目的基因都是从供体细胞中直接分离到的B．整个培育过程的设计与施工都是在细胞水平上进行的C．转基因动物培育成功表明基因工程可以定向改造生物的遗传性状D．进行动物基因工程时，常用显微注射技术向动物的体细胞内转基因11．先天性肾上腺皮质增生症是一种单基因遗传病，下左图为该病的某家系图，这对夫妇为了避免再次妊娠患儿，胚胎植入前进行了遗传学检测(PGD)，检测结果如下表，以下叙述正确的是　　A．检测时应选择内细胞团的少许细胞进行检测B．该过程中可能用到的技术有核移植．胚胎移植等C．该技术可能会引发一定的伦理争议D．EA1～EA5均可以作为植入的胚胎12．生物技术安全性和伦理问题是社会关注的热点．下列叙述错误的是A．应严格选择转基因植物的目的基因，避免产生对人类有害的物质B．国际上大多数国家都在转基因食品标签上警示性注明可能的危害C．反对设计试管婴儿的原因之一是有人滥用此技术选择性设计婴儿D．生物武器是用致病菌．病毒．生化毒剂及重组致病菌等来形成杀伤力13．若用两种识别切割序列完全不同的限制酶E和F从基因组DNA上切下目的基因（1.2kb，1kb=1000对碱基），并将之取代质粒pZHZ1(3.7kb)上相应的E—F区域（0.2kb)，那么所形成的重组质粒pZHZ2（   ）A．大小为4.7kbB．大小为4.9kbC．能被E但不能被F切开D．能被F但不能被E切开14．为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界中的其他植物，科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中．其原因是（　　）A．叶绿体基因组不会进入到生殖细胞中B．受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细跑C．转基因植物与其他植物间不能通过花粉发生基因交流D．植物杂交后代的种子中不含叶绿体15．下列有关生物技术安全性和伦理问题的观点，不合理的是  A．对转基因技术应该趋利避害．理性看待B．我国禁止生殖性克隆和治疗性克隆C．我国不发展．不生产．不储存生物武器D．对于基因检测应该保护个人遗传信息隐私权16．下列关于生物技术与伦理问题的正确观点是（　　）A．利用体外受精技术筛选早期胚胎性别，设计试管婴儿B．基于科学和理性讨论转基因作物的安全性问题C．通过基因筛查禁止重大疾病基因携带者就业D．大量引入国外转基因作物与本地近缘作物品种杂交 17．下列生物技术在战争爆发时最可能用于生产生物武器的是（   ）A．组织培养    B．重组DNA    C．胚胎工程    D．细胞融合18．有人担心转基因生物会对生物多样性构成潜在的威胁，下面哪项不是他们的观点(    )A.转基因植物可能扩散到种植区外成为野生种类B.导入转基因生物的外源基因有可能与感染转基因生物的某些细菌或病毒杂交，重组出新的有害病原体C.转基因植物的抗除草剂基因可能通过花粉传播给杂草，形成“超级杂草”D.转基因农作物在种植区外的生活力很弱
参考答案与试题解析1．【答案】A【解析】②植物组织培养不需要用胰蛋白酶；④？？养草莓脱毒苗所采用的主要技术应为组织培养；⑤体细胞杂交技术，目前仅指用于植物体细胞杂交，由此获得杂交植株；⑥DNA探针杂交技术只能检测到目的基因的存在，而不能检测其是否翻译出蛋白质。2．【答案】C【解析】基因污染是可以随着自然界中的生物扩散的，如转基因作物可通过花粉散落到它的近亲作物上，从而污染生物基因库，A正确。杂草．害虫从它的近亲获得抗性基因，具有新的性状，可能破坏生态系统的稳定性，B正确。基因污染对人类可能也有影响，C错误。植物和微生物的生长和繁殖可能使基因污染成为一种蔓延性的灾难，而更为可怕的是，基因污染是不可逆转的，D正确。3．【答案】C【解析】将两个黏性末端用磷酸二酯键连接起来是通过DNA连接酶，所以A错误；目的基因导入受体细胞后，还需要检测目的基因是否能在受体细胞内表达，所以B错误；限制酶大多来自于原核生物，并其具有特异性，只能识别双链DNA分子中特定的核苷酸序列，所以C正确；通过基因工程生产的还是自然界中存在的基因所表达的相应的蛋白质，所以D错误。考点：本题考查基因工程的内容，意在考查考生对所学知识的理解并把握知识间的内在联系。4．【答案】D【解析】用转基因技术可以制造出生物武器不属于引起转基因生物安全性争论的原因5．【答案】B【解析】我国对转基因技术的利弊是区里避害，不能因噎废食，故A正确。我国禁止生殖性克隆人但不反对治疗性克隆，故B错误。我国重申在任何情况下不发展．不生产．不储存生物武器，并反对对生物武器及其技术和设备的扩散，故C正确。许多国家都准备在宪法中写上有关保护个人遗传信息隐私的条款，故D正确。6．【答案】B【解析】试题分析：转基因植物与正常植物间不存在生殖隔离，大量种植转基因抗除草剂农作物存在安全性问题，会造成基因污染，A错误；转基因的受体细胞通常限制在遗传上有特定缺陷的生物上，以达到基因治疗的目的，B正确；中国政府不反对治疗性克隆，反对进行生殖性克隆研究，C错误；在任何情况下都不发展．不生产生物武器，也不可储存少量的生物武器用于研究，D错误。7．【答案】A【解析】转基因植物竞争能力强，可能成为“入侵的外来物种”，影响生态系统的稳定性，A正确；转基因植物存在“基因污染”问题，B错误；抗除草剂基因有可能通过花粉传播进入杂草，使之成为“超级杂草”，C正确；“基因污染”会通过花粉等扩散到其他物种，基因污染随遗传物质复制而复制，难以清除，D正确【考点定位】转基因生物的安全性问题8．【答案】B【解析】A．对外源DNA要进行认真选择，避免产生对人体有害的或过敏的蛋白质，A正确；B．重组DNA的转移限制在遗传上没有特定缺陷的生物上，B错误；C．大肠杆菌作为转基因受体菌株，可能对人体造成威胁，所以必须选择37℃人体体温下就会死亡的菌株，C正确；D．一旦发现转基因生物出现了安全性问题，要马上停止试验，并销毁重组生物，D正确。故选：B。9．【答案】C【解析】转基因生物在食品安全方面存在的担忧有：食品安全检测存在滞后效应．可能出现新的过敏源．导致农作物的营养成分改变，“可能重组出新的病原体”属于转基因生物在生物安全方面的担忧。故选：C。10．【答案】C【解析】【分析】本题主要考察转基因动物的有关内容，需考生理解获得转基因动物所用的生物技术及操作水平，记住基因工程的四个步骤。【详解】培育转基因动物所需的目的基因不都是从供体细胞中直接分离得到的，也有人工合成的，A错误；转基因动物的培育采用了基因工程．细胞工程和胚胎工程技术，因此整个培育过程的设计不都是在细胞水平上进行的，B错误；转基因动物的培育成功，表明科学家可打破物种界限，定向改造生物性状，C正确；在进行动物基因工程时，常用显微注射技术向动物的受精卵导入重组质粒，D错误。11．【答案】CD【解析】A．内细胞团的细胞是胚胎干细胞是一种未分化的细胞，具有全能性，将来发育成胎儿的各种组织。滋养层细胞，它们将来发育成胎膜和胎盘。 所以做基因诊断时，通常取少量滋养层细胞诊断是否患有遗传病，A错误；B．该过程未用到核移植，B错误；C．遗传学检测(PGD)为人类提供了可以选择后代的机会，故不符合伦理道德，C正确；D．分析遗传系谱图，该病为常染色体隐性遗传病，双亲均为杂合子，EA1．EA3．EA4．EA5均为杂合子，EA2是显性纯合，EA1-EA5不患病均可作为植入胚胎，D正确。故选CD。 12．【答案】B【解析】【分析】本题考查社会热点生物技术安全性和伦理问题，意在考查学生对知识的熟练掌握程度，属于考纲识记层次的考查。【详解】严格选择转基因植物的目的基因，可避免产生对人类有害的物质，减少人们对转基因食物安全的担忧，A正确；转基因食品标签上需有转基因食品的标记，但还没有警示性注明可能的危害，B错误；试管婴儿可以设计婴儿的性别，反对设计试管婴儿的原因之一是有人滥用此技术选择性设计婴儿，C正确；生物武器是指有意识的利用微生物．毒素．昆虫侵袭敌人的军队．人口．农作物或者牲畜等目标，以达到战争目的一类武器，有传染性强．作用范围广等特点，应严格禁止，D正确。13．【答案】A【解析】目的基因长度为1.2kb，取代质粒pZHZ1(3.7kb)上相应的E—F区域（0.2kb)，质粒pZHZ1(3.7kb)被限制酶E和F切割后长度为3.5 kb，连接上目的基因长度为3.5+1.3="4.7" kb，A正确B错误；同种限制酶切割形成的黏性末端相同，限制酶E和F分别切割目的基因和质粒后，目的基因上的两个黏性末端与质粒上的两个黏性末端分别完全相同，因此形成重组质粒后，仍然具有这两种酶的识别序列，所以既能被E也能被F切开，CD错误。考点：本题考查基因工程相关知识，意在考查考生能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题。14．【答案】B【解析】由于受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞，精子中几乎不含细胞质，因此将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组，可以避免目的基因通过花粉转移到其他植物。故选：B。15．【答案】B【解析】【分析】本题考查生物技术安全和伦理问题，旨在考查考生的识记能力与理解能力，同时要求考生树立正确的情感态度价值观，认识到科技发展的两面性。【详解】对于转基因技术，我们应该趋利避害，理性看待，A正确；中国政府的态度是禁止生殖性克隆人，坚持四不原则（不赞成．不允许．不支持．不接受任何生殖性克隆人实验），不反对治疗性克隆，B错误；中国在任何情况下不发展．不生产．不储存生物武器，并反对生物武器及其技术和设备的扩散，C正确；对于基因检测应该保护个人遗传信息的隐私权，D正确。16．【答案】B【解析】A．我国不允许利用体外受精技术筛选早期胚胎性别，A错误；B．基于科学和理性讨论转基因作物的安全性问题，B正确；C．通过基因筛查禁止重大疾病基因携带者就业，不符合伦理道德，C错误；D．大量引入国外转基因作物与本地近缘作物品种杂交，可能造成基因污染和环境安全，D错误．故选：B．17．【答案】B【解析】重组DNA技术可直接将普通微生物改造成强致病微生物。18．【答案】D【解析】转基因农作物在种植区外的生活力弱还是强要看环境的好坏。