|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    沪教版高中生物选择性必修3动物细胞培养经历原代培养和传代培养课时作业含答案4
    立即下载
    加入资料篮
    沪教版高中生物选择性必修3动物细胞培养经历原代培养和传代培养课时作业含答案401
    沪教版高中生物选择性必修3动物细胞培养经历原代培养和传代培养课时作业含答案402
    沪教版高中生物选择性必修3动物细胞培养经历原代培养和传代培养课时作业含答案403
    还剩13页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中生物一、动物细胞培养经历原代培养和传代培养同步达标检测题

    展开
    这是一份高中生物一、动物细胞培养经历原代培养和传代培养同步达标检测题,共16页。试卷主要包含了下列叙述正确的是,下图是两种二倍体植物细胞,化学方法等内容,欢迎下载使用。

    【精编】一、动物细胞培养经历原代培养和传代培养-2课时练习

    一.单项选择

    1.下列叙述正确的是(   

    A.抗原-抗体杂交技术可检测mRNA合成情况

    B.花药离体培养时要对外植体进行消毒处理

    C.动物细胞核移植以受精卵作为受体细胞

    D.可以用灭活的病毒诱导原体质体融合

    2.下列关于动物细胞培养的叙述,错误的是(   

    A.若直接取组织块进行组织培养,仅少量细胞可以生存和繁殖,为了获得大量生长良好的细胞,须把组织细胞分散开

    B.连续细胞系中的细胞都丧失了接触抑制

    C.细胞株一般具有恒定的染色体组型.病毒敏感性和同工酶类型等,基因型一致

    D.动物细胞培养需要用到CO2培养箱,目的之一是使培养基中的pH处于平衡状态

    3.下列有关细胞工程的叙述,正确的是(   

    A.核移植得到的克隆动物,其线粒体DNA来自供卵母体

    B.动物细胞培养的理论基础是动物细胞核具有全能性

    C.骨髓瘤细胞经免疫处理,可直接获得单克隆抗体

    D.PEG是促细胞融合剂,可直接诱导植物细胞融合

    4.为研究治疗性克隆技术能否用于帕金森病的治疗,科研人员利用人帕金森病模型鼠进行如图实验,相关叙述错误的是(    )

    A.过程①中选择M II中期的卵母细胞有利于细胞核全能性恢复

    B.过程②重组细胞培养经历了卵裂.桑椹胚.原肠胚和囊胚等过程

    C.过程③的关键是利用特定条件诱导胚胎干细胞相关基因表达

    D.过程④对受体小鼠无需注射免疫抑制剂以抑制其细胞免疫功能

    5.如图为克隆羊“多利”的培育过程示意图。下列各项有关表述不正确的是(  )

    A.由于细胞核基因完全来自甲羊,所以克隆羊“多利”的性状与甲羊完全一致

    B.克隆羊“多利”的培育过程中采用的生物技术有核移植

    C.乙羊的去核卵细胞为重组细胞基因表达提供了细胞内的环境条件

    D.此过程说明高度分化的动物细胞核也具有全能性

    6.下图是两种二倍体植物细胞(甲.乙)融合并培有新植株的过程,有关分析正确的是(   

    A.过程①需要将植物组织置于低渗溶液中

    B.过程②主要依据细胞膜具有选择透过性的原理

    C.过程④表示脱分化,过程⑤表示再分化

    D.最终得到的植株相对于甲.乙而言发生了染色体数目的变异,不具有可育性

    7.下图为肾脏上皮细胞培养过程示意图。下列有关叙述错误的是(   

    A.乙过程需要用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理

    B.丙过程指细胞在添加血清的合成培养基中原代培养

    C.丙过程会出现细胞贴壁生长和接触抑制现象

    D.丁过程为传代培养,细胞都能进行无限增殖

    8.某研究者利用细胞工程制备抗A的单克隆抗体。先用抗原(A)分别免疫3只同种小白兔(XYZ)每只小白兔免疫5次,每次免疫一周后测定各小白兔血清抗体的效价(能检测出抗原抗体反应的血清最大稀释倍数),制备B淋巴细胞时,免疫小鼠的血清抗体效价需达到16000以上,结果如图所示。据图分析下列叙述正确的是

    A.将抗原A注入小白兔体内的目的是为了获得骨髓瘤细胞

    B.最适合用于制备B淋巴细胞的是第五次免疫后的Y小白兔

    C.骨髓瘤细胞与B淋巴细胞的融合常需要秋水仙素进行促融

    D.杂交细胞需经一次筛选就可获得分泌抗A抗体的杂交瘤细胞

    9.某同学在学习细胞工程时,列表比较了动物.植物细胞工程的有关内容,你认为错误的是(   

     

    比较内容

    植物细胞工程

    动物细胞工程

    A

    理论基础

    细胞的全能性

    细胞增殖

    B

    融合方法

    物理方法.化学方法.生物方法

    化学方法.生物方法

    C

    典型应用

    人工种子.种间杂种植物

    单克隆抗体的制备

    D

    培养基区别

    植物激素不可缺少

    动物血清不可缺少

     

     

    A.A B.B C.C D.D

    10.胃癌是我国发病率很高的一种恶性疾病,制备抑制癌细胞增殖的单克隆抗体对治疗胃癌具有重要意义。抗胃癌单克隆抗体的制备过程如图所示,以下说法正确的是(   

    A.甲细胞只能产生一种抗体

    B.乙所代表的细胞中包括5种融合类型的细胞

    C.在筛选过程中,对丙细胞进行最终筛选的指标是细胞能迅速繁殖

    D.抗胃癌单克隆抗体的制备利用的生物技术有动物细胞融合和动物细胞培养

    11.单克隆抗体制备过程中,需在培养液中加入某种试剂,以筛选出杂交瘤细胞,该试剂能(   

    A.选择性抑制淋巴细胞的DNA复制

    B.筛选出能产生抗体的淋巴细胞

    C.选择性抑制骨髓瘤细胞的DNA复制

    D.筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞

     

     

     


    12.RNA病毒进行核酸检测需要通过PCR技术进行扩增,其周期长.专业技术和设备要求高,很多科研单位开发了能快速进行病毒检测的免疫试剂盒。下图是某科研人员提出的制备检测病毒的单克隆抗体的技术路线。下列说法错误的是(   

    A.RNA病毒的核酸检测需要用到逆转录酶

    B.给动物注射的抗原A是病毒的RNA

    C.图中a表示对杂交瘤细胞的克隆化培养

    D.可用聚乙二醇作为细胞融合的促融剂

    13.人绒毛膜性腺激素(HCG)是女性怀孕后胎盘滋养层细胞分泌的一种糖蛋白,制备抗HCG单克隆抗体可用于早孕的诊断,下图是抗HCG单克隆抗体制备流程示意图,有关叙述正确的是(   

    A.①过程可采用在高压交流电场中击穿质膜脂双层,使胞质融通的技术实现细胞融合

    B.②过程筛选出的杂交瘤细胞都能产生抗HCG抗体

    C.③过程利用的原理是抗原和抗体的特异性结合

    D.④过程需要添加抗生素等物质防止病毒污染

    14.植物体细胞杂交和动物细胞融合比较,正确的是

    A.诱导融合的方法完全相同 B.所用的技术手段基本相同

    C.所采用的原理完全相同 D.都能形成杂种细胞

    15.利用杂交瘤技术可以制备单克隆抗体。下列叙述错误的是(   

    A.经灭活的仙台病毒诱导融合并筛选得到的杂交瘤细胞具有二倍体核型

    B.可将阳性杂交瘤细胞注射到小鼠体内获得单克隆抗体

    C.单克隆抗体制备过程中进行多次抗体检测,有利于更好地得到单克隆细胞

    D.可以利用单克隆抗体研究抗原蛋白的结构和细胞学分布

    16.抗体导向酶-前药技术能特异性杀死癌细胞,减少化疗药物副作用。丝裂霉素(MMC)前药几乎无毒性,经碱性磷酸酶(AP)催化后,活化的MMC对细胞有毒性。该技术核心步骤是将单克隆抗体与AP交联成抗体导向酶后注入癌症患者体内。下列叙述正确的是(   

    A.应先向患者的体内注射MMC前药,再向患者注射抗体导向酶

    B.应将MMC前药和抗体导向酶充分混合后,再注射到患者体内

    C.相比MMC前药浓度过大,抗体导向酶浓度过大的副作用更大

    D.抗体导向酶的抗体对抗原识别的特异性与该技术的副作用无关

    17.图表示单克隆抗体的制备过程,该技术未涉及的生物学原理是

    A.细胞膜具有一定的流动性 B.高度分化的动物细胞核具有全能性

    C.一个浆细胞只产生一种抗体 D.骨髓瘤细胞在体外培养能无限增殖

    18.某同学在学习细胞工程时,列表从四方面比较了动植物细胞工程的有关内容,表述正确的选项是(   

    序号

    比较项目

    植物细胞工程

    动物细胞工程

    特殊处理

    利用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁

    用胰蛋白酶处理后制成细胞悬液

    融合方法

    物理方法.化学方法.生物方法

    物理方法.化学方法

    典型应用

    人工种子.种间杂种植物

    单克隆抗体的制备

    培养基区别

    麦芽糖是离体组织赖以生长的成分

    动物血清不可缺少

     

     

    A.①④ B.②③ C.①③ D.③④


    参考答案与试题解析

    1.【答案】B

    【解析】

    A.检测目的基因是否翻译成蛋白质,采用抗原-抗体杂交技术,A错误;

    B.花药离体培养时要对外植体进行消毒处理,B正确;

    C.培育转基因动物应选择细胞受精卵(Ⅳ)作为受体细胞,而哺乳动物细胞核移植时一般选择次级卵母细胞为受体细胞,C错误;

    D.可以用离心.电刺激.聚乙二醇等试剂诱导原体质体融合,灭火病毒用于动物细胞融合,D错误。

    故选B

    2.【答案】B

    【解析】

    试题分析:

     

    3.【答案】A

    【解析】

    试题分析:

    细胞培养是指在体外模拟体内环境(无菌.适宜温度.酸碱度和一定营养条件等),使之生存.生长.繁殖并维持主要结构和功能的一种方法。细胞培养技术可以由一个细胞经过大量培养成为简单的单细胞或极少分化的多细胞,这是克隆技术必不可少的环节,而且细胞培养本身就是细胞的克隆。

    解答:

    A.核移植是将供体的细胞核移植到去核的卵细胞中,因此得到的克隆动物,其线粒体DNA来自供卵母体,A正确;

    B.动物细胞培养的理论基础是细胞分裂,B错误;

    C.骨髓瘤细胞不能产生抗体,需和B淋巴细胞融合形成杂交瘤细胞才能获得单克隆抗体,C错误;

    DPEG是促细胞融合剂,可直接诱导动物细胞融合,而植物细胞含有细胞壁,不能直接融合,D错误。

    故选A

    4.【答案】B

    【解析】

    试题分析:

    动物胚胎发育的基本过程:

     

    1)受精场所是母体的输卵管。

    2)卵裂期:细胞有丝分裂,细胞数量不断增加,但胚胎的总体体积并不增加,或略有减小。

    3)桑椹胚:胚胎细胞数目达到32个左右时,胚胎形成致密的细胞团,形似桑椹。是全能细胞。

    4)囊胚:细胞开始出现分化(该时期细胞的全能性仍比较高)。聚集在胚胎一端个体较大的细胞称为内细胞团,将来发育成胎儿的各种组织。中间的空腔称为囊胚腔。

    5)原肠胚:有了三胚层的分化,具有囊胚腔和原肠腔。

    解答:

    A.卵母细胞中含激发细胞核全能性的物质,核移植过程中选择M II中期的卵母细胞有利于细胞核全能性恢复,A正确;

    B.过程②重组细胞培养经历了卵裂.桑椹胚.囊胚和原肠胚等过程,B错误;

    C.过程③是诱导分化过程,其关键是利用特定条件诱导胚胎干细胞相关基因表达,C正确;

    D.过程④移植的神经元细胞是取自该小鼠自身细胞诱导分化而来,不会发生免疫排斥反应,D正确。

    故选B

    5.【答案】A

    【解析】A.由于细胞核基因完全来自甲羊,所以“多利”的绝大多数性状与甲羊一致,少数由细胞质基因控制的性状与甲羊不同,A错误;
    B.看图可知:克隆羊“多利”的培育过程中采用的生物技术有核移植,胚胎移植,B正确;
    C.卵母细胞的细胞质中含有促进核基因表达的物质,能调控细胞核基因的表达,因此通常将细胞核移植到去核的卵母细胞中,C正确;
    D.此过程说明高度分化的动物细胞的细胞核具有全能性,D正确。
    故选A。

    6.【答案】C

    【解析】A.①为去壁过程,需要将植物组织置于含纤维素酶和果胶酶的等渗溶液中,A错误;

    B.过程2要用聚乙二醇等方法诱导原生质体融合,主要依据细胞膜具有一定的流动性,B错误;

    C.据分析可知,④为脱分化过程.⑤为再分化过程,C正确;

    D.最终得到的植株相对于甲.乙而言发生了染色体数量变异,属于异源四倍体,可育,D错误。

    故选C。

    7.【答案】D

    【解析】

    试题分析:

    图甲操作位剪碎的组织块,乙为用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成的单个细胞悬液,丙图为转入培养液中进行原代培养的过程,该过程中细胞会表现为贴壁生长以及接触抑制的特点,丁图为将贴满瓶壁的细胞重新用胰蛋白酶等处理,然后分瓶继续培养,让细胞培养,该过程为传代培养过程,传代培养的细胞一般传至10代后就不易传下去了,一般情况下,细胞传至10~50代时增殖会逐渐缓慢,以至完全停止。

    解答:

    A.甲乙过程需要用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理获得单细胞悬液然后进行细胞培养,A正确;

    B.由分析可知,丙过程指细胞在添加血清的合成培养基中原代培养的过程,B正确;

    C.丙过程为原代培养,会出现细胞贴壁生长和接触抑制现象,C正确;

    D.丁过程为传代培养,细胞传至10~50代会逐渐缓慢,直到完全停止,当继续传代培养时少部分细胞会获得不死性,这些细胞已经发生了突变,D错误。

    故选D

    8.【答案】B

    【解析】

    试题分析:

    分析柱形图:用抗原(A)分别免疫3只同种小鼠(XYZ),每只小鼠免疫5次,每次免疫一周后测定各小鼠血清抗体的效价,由图可知,随着免疫次数的增加,血清抗体效价逐渐升高。在第四次没有过程中出现了Y血清抗体均达到16000以上;在第五次中,Y的效价最大,最适合用于制备B淋巴细胞;B细胞与骨髓瘤细胞形成的杂交细胞有三种:B淋巴细胞自身融合的细胞,骨髓瘤细胞自身融合的细胞和杂交瘤细胞。

    解答:

    A.将抗原A注入小白兔体内的目的是为了刺激小白兔发生体液免疫,从而获得已免疫的B淋巴细胞,A错误;

    B.在第五次中,Y的效价最大,所以最适合用于制备B淋巴细胞的是第五次免疫后的Y小白兔,B正确;

    C.骨髓瘤细胞与B淋巴细胞的融合常使用灭活的病毒进行促融,也可用物理或化学的方法进行促融,C错误;

    D.融合细胞需经两次筛选才可获得只分泌抗A抗体的杂交瘤细胞,第一次筛选可获得杂交瘤细胞,第二次筛选可获得只分泌抗A抗体的杂交瘤细胞,D错误。

    故选B

    9.【答案】B

    【解析】

    A.植物细胞工程的理论基础是植物细胞的全能性,动物细胞工程的原理是细胞增殖能力,A正确;

    B.植物细胞工程中的融合方法为:物理方法.化学方法,诱导动物细胞融合的方法为物理方法.化学方法和生物方法,B错误;

    C.植物细胞工程典型应用为:制备人工种子.种间杂种植物,动物细胞工程的应用为:单克隆抗体的制备,C正确;

    D.植物细胞工程培养基中需要利用蔗糖,而动物细胞培养过程中必须利用动物血清,D正确。

    故选B

    10.【答案】D

    【解析】

    试题分析:

    单克隆抗体的制备过程是:对小动物注射抗原,从该动物的脾脏中获取效应B细胞,将效应B细胞与骨髓瘤细胞融合,筛选出能产生单一抗体的杂交瘤细胞,克隆化培养杂交瘤细胞(体内培养和体外培养),最后获取单克隆抗体。图中甲是效应B细胞;乙是融合后培养基中存在各种细胞,包括杂交瘤细胞;丙是经过筛选后可以产生特定抗体的杂交瘤细胞。

    解答:

    A.甲是效应B细胞,可能不止一种,因此可能会产生多种抗体,A错误;

    B.乙所代表的细胞中包括3种融合类型的细胞,B错误;

    C.在筛选过程中,对丙细胞进行最终筛选的指标是细胞能无限增殖又能产生特定的抗体,C错误;

    D.抗胃癌单克隆抗体的制备利用的生物技术有动物细胞融合和动物细胞培养,D正确。

    故选D

    11.【答案】C

    【解析】

    试题分析:

    12.【答案】B

    【解析】

    试题分析:

    诱导细胞融合的方法有三种:生物方法(病毒).化学方法(聚乙二醇PEG).物理方法(离心,震动,电刺激)。某些病毒如:仙台病毒.副流感病毒和新城鸡瘟病毒。化学和物理方法可造成膜脂分子排列的改变,去掉作用因素之后,质膜恢复原有的有序结构,在恢复过程中便可诱导相接触的细胞发生融合。

    解答:

    A.核酸检测用到的探针通常为双链DNA,而RNA病毒的核酸为单链,因此检测时需要用到逆转录酶合成病毒相应的DNA进行检测,A正确;

    B.给动物注射的抗原A是病毒的蛋白质,B错误;

    C.图中a表示对杂交瘤细胞的克隆化培养从而获得较多的待检测抗体,便于检测,C正确;

    D.动物细胞促融也可用聚乙二醇来实现,D正确。

    故选B

    13.【答案】C

    【解析】

    试题分析:

    据图分析,①过程表示动物细胞融合,②过程筛选出杂交瘤细胞,③过程筛选出能产生抗体的杂交瘤细胞,④过程表示动物细胞培养。

    解答:

    A.①过程可采用电融合技术,在合适电场中击穿质膜脂双层,使胞质融通的技术实现细胞融合,A错误;

    B.②过程筛选出的杂交瘤细胞不一定全部产生抗HCG抗体,还需要进行专一抗体检测,B错误;

    C.③过程以HCG为抗原,利用抗原-抗体杂交的原理进行检测,C正确;

    D.④过程需要添加抗生素等物质,目的是防止细菌污染,而不是防止病毒污染,D错误。

    故选C

    14.【答案】D

    【解析】

    A.植物体细胞杂交诱导融合的方法有物理法和化学法,动物细胞融合的诱导方法有物理法.化学法和生物法,A错误;

    B.两者所用的技术手不相同,植物体细胞杂交还需要采用植物组织培养技术,而动物细胞融合不需要,B错误;

    C.两者所采用的原理不完全相同,植物体细胞杂交的原理是细胞膜的流动性和细胞的全能性,而动物细胞融合的原理是细胞膜的流动性,C错误;

    D.两者都能形成杂种细胞,D正确。

    故选D

    15.【答案】A

    【解析】

    试题分析:

    将鼠的骨髓瘤细胞与脾细胞中产生的B淋巴细胞融合,再用特定的选择性培养基进行筛选。在该培养基上,未融合的亲本细胞和融合的具有同种核的细胞都会死亡,只有融合的杂种细胞才能生长。对上述经选择性培养的杂交瘤细胞进行克隆化培养和抗体检测,经多次筛选,就可获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞。最后将杂交瘤细胞在体外条件下做大规模培养或注射到小鼠腹腔内增殖,从细胞培养液或小鼠腹水中就可以提取出大量的单克隆抗体。单克隆抗体的作用:①作为诊断试剂:单克隆抗体最广泛的用途是用作体外诊断试剂;由于单克隆抗体纯度高.特异性强,所以能准确识别各种抗原物质的细微差异,并跟一定抗原发生特异性结合,因此单克隆抗体在诊断的应用上具有准确.高效.简易.快速的优点。②用于治疗疾病和运载药物:主要用于治疗癌症治疗,把抗癌细胞的单克隆抗体跟放射性同位素.化学药物或细胞毒素相结合,制成生物导弹,注入体内,借助单克隆抗体的导向作用,能将药物定向带到癌细胞所在位置,在原位杀死癌细胞。这样既不损伤正常细胞,又减少了用药剂量。

    解答:

    A.经灭活的仙台病毒诱导融合并筛选得到的杂交瘤细胞具有四倍体核型,A错误;

    B.可将单克隆阳性杂交瘤细胞注射到小鼠体内获得单克隆抗体,B正确;

    C.单克隆抗体制备过程中进行多次抗体检测,筛选出足够数量的杂交瘤细胞,有利于更好地得到单克隆细胞,C正确;

    D.单克隆抗体可以作为诊断试剂.用于治疗疾病和运载药物,可以利用单克隆抗体研究抗原蛋白的结构和细胞学分布,D正确。

    故选A

    16.【答案】A

    【解析】

    试题分析:

    分析题文描述可知:利用单克隆抗体的导向作用,将单克隆抗体与碱性磷酸酶(AP)交联成的抗体导向酶定向带到癌细胞所在位置,经AP催化后,癌细胞所在位置的几乎无毒性的丝裂霉素(MMC)前药被活化,对细胞产生毒性,进而在原位杀死癌细胞。

    解答:

    AB.由题意可知:应先向患者的体内注射MMC前药,再向患者注射抗体导向酶,在导向酶的催化下,癌细胞所在位置的MMC前药因被活化而具有毒性,进而在原位杀死癌细胞,A正确,B错误;

    C.抗体导向酶浓度过大,可以使更多的癌细胞所在位置的MMC前药被活化,进而对癌细胞产生更强的杀伤作用,因此相比MMC前药浓度过大,抗体导向酶浓度过大,不一定导致副作用更大,C错误;

    D.抗体导向酶的抗体对抗原识别的特异性与该技术的副作用有关,D错误;

    故选A

    17.【答案】B

    【解析】

    试题分析:

    单克隆抗体的制备过程是:对小动物注射抗原,从该动物的脾脏中获取效应B细胞,将效应B细胞与骨髓瘤细胞融合,筛选出能产生单一抗体的杂交瘤细胞,克隆化培养杂交瘤细胞(体内培养和体外培养),最后获取单克隆抗体。主要运用的细胞工程技术包括①动物细胞培养和②动物细胞融合,原理依次是细胞的增殖.细胞膜具有一定的流动性。

    解答:

    A.单克隆抗体的制备过程涉及动物细胞融合,其原理是细胞膜具有一定的流动性,A不符合题意;

    B.核移植证明了高度分化的动物细胞核具有全能性,但单克隆抗体的制备过程中未体现该原理,B符合题意;

    C.单克隆抗体是化学性质单一的抗体,一个浆细胞只能产生一种抗体,故可以让单个的B淋巴细胞和单个骨髓瘤细胞融合生产单克隆抗体,C不符合题意;

    D.单克隆抗体的制备过程涉及对外细胞培养,利用了肿瘤细胞在体外培养时可以无限增殖的能力,D不符合题意。

    故选B

    18.【答案】C

    【解析】

    ①在植物细胞杂交时首先运用纤维素酶或果胶酶去除植物细胞的细胞壁,而在动物细胞培养过程中要运用胰蛋白酶将细胞分散成单个细胞,①正确;

    ②植物体细胞杂交过程中运用物理法和化学法将原生质体进行融合,没有生物方法,而动物细胞融合可以利用物理.化学.生物三种方法,②错误;

    ③可以利用植物组织培养技术获得人工种子,利用植物体细胞杂交进行种间植物杂交;动物细胞工程中利用动物细胞融合技术制备单克隆抗体,③正确;

    ④植物组织培养过程中利用蔗糖,而动物细胞培养过程中必须利用动物血清,④错误。

    综上①③正确。

    故选C

     

    相关试卷

    生物选修3一、动物细胞培养经历原代培养和传代培养达标测试: 这是一份生物选修3一、动物细胞培养经历原代培养和传代培养达标测试,共17页。试卷主要包含了人绒毛膜促性腺激素,化学方法等内容,欢迎下载使用。

    沪科版 (2019)选修3一、动物细胞培养经历原代培养和传代培养同步测试题: 这是一份沪科版 (2019)选修3一、动物细胞培养经历原代培养和传代培养同步测试题,共14页。

    高中生物沪科版 (2019)选修3第二章 细胞工程通过细胞水平的操作获得产品第二节 动物细胞培养是动物细胞工程的基础一、动物细胞培养经历原代培养和传代培养课后作业题: 这是一份高中生物沪科版 (2019)选修3第二章 细胞工程通过细胞水平的操作获得产品第二节 动物细胞培养是动物细胞工程的基础一、动物细胞培养经历原代培养和传代培养课后作业题,共15页。试卷主要包含了人绒毛膜促性腺激素等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        沪教版高中生物选择性必修3动物细胞培养经历原代培养和传代培养课时作业含答案4
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map