科学六年级上册10 雨和雪优秀教学课件ppt

这是一份科学六年级上册10 雨和雪优秀教学课件ppt，共29页。PPT课件主要包含了教学目标，新知导入，液体四季都有降雨，新知讲解，雨的形成，悬浮高空，实验装备介绍，起雾器，金属罐，实验方法等内容，欢迎下载使用。

下雨、下雪是我们生活中常见的自然现象。雨和雪有什么相同和不同？
比较雨和雪的相同与不同之处
固体一般降雪发生在冬季
本质都是水都是从空中降下来
雨和雪是怎样形成的？它和天气有什么关系？
我们都经历过下雨的天气。下雨前的天气有什么特征？
乌云密布，天气沉闷，天空阴沉沉，电闪雷鸣。
天空云量的多少和下雨有怎样的关系？
云量少，晴天；云量多，阴天或下雨。
为什么天空的云量多有可能下雨？
空气中的水蒸气上升后在高空凝结成小水滴形成云，云中的小水滴不断碰撞形成更大的水滴。当空气托不住这些水滴时，它们就会落到地面形成雨。
如果用下面的装置，在烧杯中加入适量的热水，盖上冷玻璃片，在玻璃片上加冰，能形成雨吗？
水蒸气遇冷凝结成小水滴，小水滴越来越多，降落下来便形成雨。
这种实验只能证明水蒸气上升后会遇冷凝结形成雨,不能模拟云里面的小水滴不断碰撞变成雨滴。用什么来模拟云，让云中的小水滴不断凝结变大滴落下来。
玻璃箱（上方和侧面各有一个小孔）
往金属盒里加入冰块，然后向玻璃箱里喷雾气。
观察实验，金属盒底部发生了什么现象？
金属盒底部有水滴降落。
形成“雨滴”的水是从哪里来的？
“云”中的水蒸气遇冷凝结而成。
自然界中的雨是怎样形成的？
原来，自然界中的雨是这样形成的：
“雪花飘飘，北风啸啸，天地一片苍茫。” 雪花是什么样子吗？
雪花的形状千姿百态，约有2万余种，大自然中找不出完全相同的两片雪花，但雪花的基本形状是六边形。
下雪时天气有什么特征？这些特征与雪的形成有什么关系？
下雪时和下雨一样，天空中都有云。冬天温度低，云多了便可能会下雪。
雪是怎样形成的？结合雨的形成并查阅资料与同学进行交流。
云在高空中，温度降到了0℃以下，云里很多小冰晶就聚集到一起变大变重，重到上升的空气托不住时就会落下来形成雪了。
云层中的小水滴降落或是小冰晶在降落过程中融化形成的
云层中的小冰晶降落所致
气温低于0℃，一般冬季
气温0℃以上，四季都有
云层中水汽变化而成的,本质都是水, 降水的两种基本形式。
雷雨天，经常下冰雹。冰雹是什么样的？有什么危害？
冰雹，也叫雹，在春夏之交和夏季最为常见。冰雹小的如绿豆、黄豆大小，大的有栗子、鸡蛋那么大。冰雹可以毁坏农作物，砸坏建筑物、车辆，甚至砸伤身体。
冰雹产生于强对流天气。空气中的水蒸气在高空遇冷，凝结为水滴或冰晶。水滴或冰晶在下降过程中被上升的热气流托起，再次上升。如此反复，冰晶逐渐增大，直到成为较大的冰粒。当上升气流无法托住它们时，冰粒就会降落到地面，成为冰雹。
1. 美丽的雪花，一般在（ ）能看到。 A. 夏季 B. 冬季 C. 秋季2. 形成雨的大气温度是（ ） A. 0 ℃ B. 0 ℃以上 C. 0 ℃以下3. 下列的降水属于液态的是（ ） A. 雨 B. 雪 C. 冰雹
4. 下列说法正确的一项是（ ） A. 雨和雪的形成原因相似 B .冰雹和雪一般发生在冬季 C. 雪花的形状都是六边形5. 下列天气现象不属于降水的是（ ） A. 霜 B.雪 C.冰雹
通过这节课的学习，我们了解了降水的不同形式，知道雨、雪、冰雹的形成过程，对自然又有新的认识。