必修2《遗传与进化》第二章 有性生殖中的染色体变化第一节 减数分裂产生染色体数量减半的生殖细胞练习
展开【基础】第一节减数分裂产生染色体数量减半的生殖细胞-3优质练习
一.单项选择
1.下列关于受精作用的说法,不正确的是( )
A.减数分裂和受精作用能维持生物的前后代体细胞中染色体数目的恒定
B.受精卵中的DNA一半来自精子,一半来自卵细胞
C.正常情况下,一个卵细胞只能同一个精子结合,形成受精卵
D.精子和卵细胞随机结合是后代呈现多样性的原因之一
2.下图为某XY性别决定的动物细胞分裂图,其中1~4为染色体,A为4号染色体上的一个基因。不考虑变异,下列叙述错误的是( )
A.该细胞为初级精母细胞
B.细胞中有8条染色单体
C.1号与2号染色体为一对性染色体
D.3号染色体上相应位置一定也会有基因A
3.下图表示细胞分裂和受精作用过程中细胞中核DNA含量的变化,下列有关分析正确的是( )
A.图中显示有3个细胞周期
B.联会现象只发生在图示的GH段
C.OP段细胞内的染色体数和IJ段细胞内染色体数不可能相同
D.LM段代表受精作用,M点细胞中的DNA是L点细胞的2倍
4.一只基因型为 AaXBY的雄性果蝇,在减数分裂过程中,产生了一个基因组成为 aaXBXb的变异细胞。下列有关分析不合理的是( )
A.该变异细胞是次级精母细胞
B.该变异细胞的核DNA数是体细胞的一半
C.形成该变异细胞的过程中,Xb基因的产生是发生了隐性突变
D.与该变异细胞同时产生的另一个细胞的基因组成为AAYY
5.果蝇的体细胞有8条染色体,正常情况下,其精子和受精卵中的染色体数目分别是( )
A.4条,4条 B.4条,8条
C.8条,8条 D.8条,16条
6.下列关于受精作用的说法,正确的是( )
A.精子和卵细胞的相互识别是通过细胞的直接接触完成的
B.受精卵中的遗传物质,一半来自精子,一半来自卵细胞
C.受精作用实现了配子形成的多样性,造成有性生殖后代的多样性
D.精子和卵细胞的结合主要体现了细胞膜的选择透过性
7.图是人类精子形成过程示意图,Ⅰ~Ⅳ表示过程,数字表示染色体数,细胞中可能出现2条X染色体的过程是( )
A.I B.Ⅱ C.Ⅲ D.IV
8.同无性生殖相比,有性生殖产生的后代具有更大的多样性,其原因不包括是( )
A.减数分裂形成雄配子的染色体具有多样性
B.减数分裂形成雌配子的染色体具有多样性
C.雌雄配子的结合具有随机性
D.有性生殖生物更易受到环境影响
9.下列有关受精卵和受精作用的叙述,错误的是( )
A.受精卵DNA—半来自精子,—半来自卵细胞
B.受精过程中精子和卵细胞的结合是随机的
C.精子和卵细胞的结合依赖于细胞膜的流动性
D.哺乳动物受精卵形成后即决定了个体的性别
10.据图分析,下列叙述不正确的是( )
A.在减数分裂I前期,④与⑦.⑤与⑥联会,形成两个四分体
B.在减数分裂Ⅰ后期,移向同一极的染色体均含同源染色体
C.④是一条染色体,包含两条染色单体①和③,它们通过一个着丝粒②相连
D.细胞中含有两对同源染色体,其中④和⑦为一对同源染色体
11.下列关于受精作用的说法中,错误的是( )
A.此过程体现了细胞膜具有信息传递的功能
B.一个卵细胞一般只能与一个精子结合形成受精卵
C.受精卵中的遗传物质一半来自父方,一半来自母方
D.此过程的实质是精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合
12.如图表示某生物生理活动过程中,细胞中核DNA含量和染色体数目的变化,据图分析正确的是( )
A.图中DNA分子的复制只发生在BC.FG段
B.图中着丝点分裂只发生在NO段
C.染色体数目相等的是CD.GH和OP段
D.LM段实现了核DNA含量的加倍
13.某二倍体高等动物(2n=6)雄性个体的基因型为AaBb,将精原细胞放入含32P的培养液中离体培养,分裂过程中某细胞处于细胞分裂某时期的示意图如图。据图分析,正确的是( )
A.该细胞中 DNA 和染色体比值等于2
B.形成该细胞过程中最多可有6个四分体
C.该细胞产生的子细胞中含32P的染色体所占的比例为100%
D.若该细胞经过减数分裂产生了3种精子,则最可能是发生了基因重组
14.下列关于二倍体生物受精卵的叙述,正确的是( )
A.受精卵中的染色体,一半来自父方,一半来自母方
B.受精卵中的DNA,一半来自父方,一半来自母方
C.受精卵中的遗传物质,一半来自父方,一半来自母方
D.受精卵中的一个双链DNA分子,一条链来自父方,一条链来自母方
15.下列关于减数分裂和受精作用叙述,错误的是( )
A.受精作用与细胞膜的流动性有关
B.受精卵中全部遗传物质一半来自精子,另一半来自卵细胞
C.精子形成过程中,次级精母细胞均等分裂,可能不含Y染色体
D.减数分裂和受精作用对于维持生物前后代体细胞染色体数目的恒定有重要意义
16.下列关于有性生殖的后代表现多样性与受精作用的叙述,正确的是( )
A.卵细胞染色体组成多样性由卵原细胞减数分裂时细胞质不均等分裂导致
B.受精过程中精子和卵细胞随机结合,不影响有性生殖的后代表现多样性
C.减数分裂过程中交叉互换和自由组合均可导致配子染色体组合多样性
D.受精卵中的遗传物质一半来自父方另一半来自母方
17.关于高等动物受精作用的叙述中错误的是( )
A.精子与卵细胞通过细胞膜的接触进行相互识别
B.受精作用中精子与卵细胞融合体现了细胞膜的流动性
C.精子与卵细胞结合使染色体数目恢复到体细胞数目
D.受精卵中的全部遗传物质DNA,来自父母双方各占一半
18.下列关于“减数分裂模型的制作研究”的叙述,错误的是( )
A.可用4条红色橡皮泥和4条蓝色橡皮泥制作染色体
B.MⅡ的细胞中可出现4条红色的染色体
C.被拉向两极的染色体都不含有染色单体
D.解开铁丝拉向细胞两极表示姐妹染色单体分开
参考答案与试题解析
1.【答案】B
【解析】
减数分裂和受精作用的意义:①能维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异,都是十分重要的;②子代呈现多样性,有利于生物在自然选择中进化,体现了有性生殖的优越性。
解答:
A.减数分裂和受精作用的意义之一是能维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异,都是十分重要的,A正确;
B.受精卵中的细胞核DNA一半来自精子.一半来自卵细胞,而细胞质遗传物质几乎都来自卵细胞,B错误;
C.由于一个精子与一个卵细胞结合后,卵细胞会发生复杂反应防止其他精子的结合,则正常情况下,一个卵细胞只能同一个精子结合,形成受精卵,C正确;
D.配子间的随机结合是后代呈现多样性的原因之一,D正确。
故选B。
2.【答案】D
【解析】
据图分析:图中有同源染色体,且同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期。
解答:
A.该细胞处于减数第一次分裂后期,且细胞质均等分裂,为雄性个体,细胞名称为初级精母细胞,A正确;
B.据图可知,该细胞内有4条染色体,每条染色体有2条姐妹染色单体,故细胞中有8条染色单体,B正确;
C.1号与2号为同源染色体,但形态.大小不同,故为一对性染色体,C正确;
D.3号和4号染色体为同源染色体,若A为4号染色体上的一个基因,则3号染色体上相应位置可能为A或a,D错误。
故选D。
3.【答案】B
【解析】
根据题意和图示分析可知:a阶段表示有丝分裂过程中DNA含量变化规律;b阶段表示减数分裂过程中DNA含量变化规律;c阶段表示受精作用和有丝分裂过程中染色体数目变化规律,其中ML表示受精作用后染色体数目加倍,M点之后表示有丝分裂过程中染色体数目变化规律。
解答:
A.有丝分裂才存在细胞周期,图中只有a.c段2个细胞周期,A错误;
B.联会现象发生在减数第一次分裂的前期,对应图中的GH阶段,B正确;
C.OP段可能处于有丝分裂的前期和中期,此时染色体数目与体细胞的染色体数目相同,IJ有可能处于减数第二次分裂的后期,此时染色体数目也等于体细胞的染色体数目,C错误;
D.LM段代表受精作用,M点细胞中的核DNA是L点细胞的2倍,D错误。
故选B。
4.【答案】B
【解析】
减数分裂的特点:在减数第一次分裂后期发生同源染色体的分裂,因此等位基因发生分离,并且非同源染色体上的非等位基因发生自由组合;在减数第二次分裂后期,由于着丝点分裂,导致位于两条染色单体上的相同基因发生分离。
解答:
A.分析题意,变异细胞A.a,X.Y已经分离,说明减数第一次分裂完成,为次级精母细胞,A正确;
B.该变异细胞处于减数第二次分裂,DNA复制了一次,细胞分裂了一次,核 DNA 数和体细胞中的DNA数一样多,B错误;
C.在形成该变异细胞的过程中,由于原细胞没有基因Xb,故Xb是由XB发生隐性突变产生的,C正确;
D.精原细胞的基因型为AaXBXb,在减数第一次分裂时A.a以及X.Y彼此分离,与该变异细胞同时产生的另一个细胞的基因组成应为 AAYY,D正确。
故选B。
5.【答案】B
【解析】
减数分裂是进行有性生殖的生物,在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。在减数分裂前,染色体复制一次,而细胞在减数分裂过程中连续分裂两次。减数分裂的结果是,成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。
解答:
精子是精原细胞减数分裂形成的,其染色体数目只有体细胞的一半,即4条;受精卵是精子和卵细胞结合形成的,其染色体数目与体细胞相同,即8条,B正确,ACD错误。
故选B。
6.【答案】A
【解析】
受精作用:1.概念:精子和卵细胞融合成受精卵的过程叫受精作用;
7.【答案】C
【解析】
图示表示人类精子的形成过程,其中Ⅰ表示减数第一次分裂前的间期,进行染色体的复制;Ⅱ表示减数第一次分裂过程;Ⅲ表示减数第二次分裂过程;Ⅳ表示精细胞的变形。
解答:
A.Ⅰ表示减数第一次分裂前的间期,进行染色体复制,只含有一条X染色体,A错误;
B.Ⅱ表示减数第一次分裂,该时期初级精母细胞只含有一条X染色体,B错误;
C.Ⅲ表示减数第二次分裂,在减数第二次分裂后期,发生姐妹染色单体的分离,会出现2条X染色体,C正确;
D.Ⅳ表示精细胞的变形,不会出现2条X染色体,D错误。
故选C。
8.【答案】D
【解析】
9.【答案】A
【解析】
受精作用:
10.【答案】B
【解析】
分析题图可知:图示含有同源染色体(④和⑦.⑤和⑥),同源染色体的着丝点排列在赤道板两侧,处于减数第一次分裂中期;其中①和③为姐妹染色单体,②为着丝点,④⑤⑥⑦都为染色体。配对的两条染色体,形状和大小一般都相同,一条来自父方,一条来自母方,叫做同源染色体。同源染色体两两配对的现象叫做联会。由于每条染色体都含有两条姐妹染色单体,因此,联会后的每对同源染色体含有四条染色单体,叫做四分体。
解答:
A.据题图可知,该细胞各对同源染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板两侧,说明该细胞处于减数分裂I中期,则在减数分裂I前期时,同源染色体联会,形成两个四分体,A正确;
B.减数分裂I后期,同源染色体分离,故细胞的每一极都不再具有同源染色体,B错误;
C.染色体④由染色单体①和③通过一个着丝粒②相连而形成,C正确;
D.在题图中,形态.大小相同的配对的两条染色体为一对同源染色体,则④与⑦.⑤与⑥分别为一对同源染色体,D正确。
故选B。
11.【答案】C
【解析】
12.【答案】D
【解析】
据图示分析可知:图示细胞分裂和受精作用过程,核DNA含量和染色体数目的变化,其中a表示有丝分裂过程中核DNA含量的变化;b表示减数分裂过程中核DNA含量变化;c表示受精作用和有丝分裂过程中染色体数目变化。
解答:
A.c中存在有丝分裂过程,有DNA分子的复制,故图中DNA分子的复制可发生在BC.FG.MN段,A错误;
B.着丝点分裂发生在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期,图中着丝点分裂发生在CD.IJ.NO段,B错误;
C.CD段是有丝分裂前.中.后.末期,有正常体细胞染色体数目.正常体细胞染色体数目二倍的细胞;GH段是减数第一次分裂,为正常体细胞染色体数目;OP段是有丝分裂后.末期,为正常体细胞染色体数目的二倍,C错误;
D.LM段表示受精作用,细胞核中染色体数目与体细胞中染色体数目相等,实现了核DNA含量的加倍,D正确。
故选D。
13.【答案】C
【解析】
根据题意和图示分析可知:图示细胞中没有同源染色体,着丝点没有分裂,染色体散乱分布在细胞中,处于减数第二次分裂前期,是次级精母细胞。
解答:
A.DNA存在于细胞核和细胞质中,该细胞中核DNA和染色体比值等于2,A错误;
B.据图分析可知,图示为次级精母细胞,含有3条染色体,相应精原细胞含有3对同源染色体,故形成该细胞过程中最多可有3个四分体,B错误;
C.由于DNA分子为半保留复制,所以将精原细胞放入含32P的培养液中离体培养,产生的子细胞中含32P的染色体所占的比例为100%,C正确;
D.据图分析可知,该细胞经过减数分裂只能产生2种(AB和aB)2个精子,D错误。
故选C。
14.【答案】A
【解析】
关于受精卵:
15.【答案】B
【解析】
16.【答案】C
【解析】
17.【答案】D
【解析】
受精作用:
18.【答案】C
【解析】
减数分裂模拟制作:
高中生物沪科版 (2019)必修2《遗传与进化》第一节 减数分裂产生染色体数量减半的生殖细胞练习题: 这是一份高中生物沪科版 (2019)必修2《遗传与进化》第一节 减数分裂产生染色体数量减半的生殖细胞练习题,共14页。试卷主要包含了图是某个动物细胞,受精作用是卵细胞和精子相互识别等内容,欢迎下载使用。
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