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    人教版 (新课标)第七节 哺乳动物优秀精练

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    这是一份人教版 (新课标)第七节 哺乳动物优秀精练,文件包含第七节哺乳动物教师版docx、第七节哺乳动物学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共25页, 欢迎下载使用。

    知识清单
    形态结构及生理特点
    体表:被毛,有保温作用
    体温:恒定,属于恒温动物
    生殖、发育:胎生、哺乳,提高了后代的成活率
    牙齿:有门齿、犬齿和白齿的分化
    神经和感觉:有发达的神经系统和感觉器官




    主要特 征
    体表被毛
    胎生,哺乳
    牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化
    有益方 面
    人类食物中动物蛋白的重要来源
    与人类生活的关系
    维持生态系统的稳定
    提供丰富多彩的服装原料
    人类的得力助手
    有害方 面
    鼠类猖獗会对农、林、生、牧业造成危害
    有时还会传播疾病
    考点突破
    考点01 哺乳动物的主要特征
    【典型例题】白鳍豚是我国特产的一种栖息于淡水的哺乳动物,目前正处于灭绝的边缘,如何判断白鳍豚是哺乳动物?( )
    A.体温恒定,用肺呼吸B.有牙齿,体温恒定
    C.体表被毛,用肺呼吸D.胎生、哺乳
    答案 D
    解析
    白鳍豚具有用肺呼吸,且胎生、哺乳、体温恒定等特征,为哺乳动物,哺乳和胎生是哺乳动物最显著的特征,D符合题意。
    故选D。
    【规律总结】哺乳动物的主要特征体表面有毛,一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分;牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸;大脑发达,体温恒定,是恒温动物;哺乳;胎生。哺乳和胎生是哺乳动物最显著的特征。
    考点02 哺乳动物与人类生活的关系
    【典型例题】哺乳动物与人类关系密切,下列说法不正确的是( )
    A.为人类提供食物来源B.能维持生态系统的稳定
    C.能为人类服务D.对人类都有益
    答案 D
    解析
    ABC.哺乳动物能为人类提供食物来源,能维持生态系统的稳定,能为人类服务,A、B、C正确。
    D.哺乳动物如鼠类并不是对人类都是有益的,它对人类有一定的危害,D错误。
    故选D。
    【规律总结】哺乳动物与人类关系既有有利的一面,也有有害的一面,有利的一面如:食用、药用、娱乐、观赏等,也有有害的一面,如破坏农作物、森林、草原、传播疾病等。
    分层提分
    题组A 基础过关练
    1.下列动物中,不都属于哺乳动物的一组是( )
    A.鲸和蝙蝠B.家鸽和虎C.猫和狗D.狮和家兔
    【答案】B
    【详解】鲸鱼、蝙蝠、虎、猫、狗、狮和家兔都具有胎生、哺乳的特征,属于哺乳动物,而家鸽具有翼、生殖方式为卵生的特征属于鸟类,B符合题意,故选B。
    【点睛】注意:鲸鱼生活在水中具有胎生哺乳的特征,为哺乳动物,而不属于鱼类。
    2.狗、马和家兔都属于哺乳动物,它们的共同特点是( )
    A.都是食草动物B.都有胎生、哺乳的特征
    C.体表都覆盖有鳞片或甲D.都有卵生、哺乳的特点
    【答案】B
    【详解】A.马和家兔是食草动物,狗是食肉动物,A错误。
    B.狗、马和家兔都具有胎生、哺乳的特征,B正确。
    C.爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲,哺乳动物体表大都被毛,C错误。
    D.哺乳动物生殖特点是胎生,D错误。
    故选B。
    3.下列关于大熊猫主要特征的叙述不正确的是( )
    A.胎生B.用肺呼吸C.体温不恒定D.哺乳
    【答案】C
    【详解】大熊猫属于哺乳动物,具有用肺呼吸、体温恒定、胎生哺乳等特征,故体温不恒定不是大熊猫的特征。
    故选C。
    4.俗话说“羊毛出在羊身上”,羊毛及哺乳动物发达的体毛的主要作用是( )
    A.防御B.保温C.保护D.伪装
    【答案】B
    【详解】羊具有胎生哺乳的特点,为哺乳动物,其体表一般被毛,有保温作用,加上哺乳动物的体内有良好的散热和产热的结构,属于恒温动物。
    故选B。
    5.下列动物中,属于恒温动物的一组是( )
    A.蛇、青蛙B.鲤鱼、蜥蜴C.野鸭、猩猩D.蚯蚓、螳螂
    【答案】C
    【详解】A.青蛙是两栖动物、蛇是爬行动物,都属于变温动物,A不符合题意。
    B.鲤鱼是鱼类、蜥蜴是爬行动物,都属于变温动物,B不符合题意。
    C.鸟类和哺乳动物,它们的体表大都被毛(羽毛),循环路线有体循环和肺循环,体内有良好的产热和散热的结构,所以能维持正常的体温,为恒温动物。因此,野鸭是鸟类,猩猩是哺乳动物,都能维持正常的体温,属于恒温动物,C符合题意。
    D.蚯蚓是环节动物、螳螂是节肢动物,都属于变温动物,D不符合题意。
    故选C。
    题组B 能力提升练
    6.生物在进化过程中逐步形成了与其生存环境相适应的形态结构特点。下列叙述正确的是( )
    A.水螅——消化腔有口有肛门B.蚯蚓——身体分节,用鳃呼吸
    C.家兔——胎生哺乳,体内有膈D.家鸽——体表被毛,双重呼吸
    【答案】C
    【详解】A.水螅属于腔肠动物,在淡水中生活,长约1厘米,一端有口,口周围有许多触手,身体辐射对称,便于从各个方向捕获猎物、进行防御。水螅的身体有内胚层和外胚层构成,外胚层有刺细胞,体内有消化腔,没有肛门,A错误。
    B.结合分析可知,蚯蚓身体分节,用湿润的体壁呼吸,B错误。
    C.家兔体表有柔软的毛,起保温作用;牙齿有门齿和臼齿的分化;胎生、哺乳,提高了后代的成活率;体温恒定;体内有膈,C正确。
    D.家鸽的身体呈流线型;被覆羽毛;前肢变成翼;骨轻、薄、坚固;有龙骨突;胸肌发达;有喙无齿;食量大,消化能力强;用肺呼吸,气囊辅助呼吸,呼吸方式是双重呼吸;心跳速率快,体温高而恒定,D错误。
    故选C。
    7.兔的下列特点中,与食草有密切关系的是( )
    ①牙齿分化为门齿和臼齿 ②消化管长,盲肠特别发达③体腔内有膈 ④胎生、哺乳
    A.①②B.③④C.①③D.②④
    【答案】A
    【详解】兔是草食性动物,与其食性相适应,兔的①牙齿分为门齿和臼齿,无犬齿,门齿长在上下颌的中央部分,形状像凿子,适于切断食物;臼齿长在上下颌的两侧,有宽阔的咀嚼面,适于磨碎食物;兔的②消化管长,盲肠特别发达,消化食物的面积很大,适于消化植物纤维。而③体腔内有膈、④胎生、哺乳是所有哺乳动物的特征。
    故选A。
    8.下列关于哺乳动物的牙齿的说法,错误的是( )
    A.兔的牙齿分化为门齿和臼齿
    B.哺乳动物用牙齿撕咬、切断和咀嚼食物
    C.牙齿的分化不仅提高了哺乳动物的取食能力,还增强了对食物的消化能力
    D.只有哺乳动物才具有牙齿
    【答案】D
    【详解】A.家兔为食草性动物,与吃草生活相适应的特点是:牙齿有臼齿和门齿的分化,无犬齿;门齿的作用主要是切断食物,臼齿的作用主要是磨碎食物,A正确。
    B.哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,其中门齿切断食物,犬齿撕裂食物,臼齿磨碎食物,B正确。
    C.牙齿的分化不仅提高了哺乳动物的取食能力,还增强了对食物的消化能力,C正确。
    D.不仅哺乳动物具有牙齿,像爬行动物、两栖动物也等具有牙齿,如青蛙口腔内上下颌都长有许多非常细小的牙齿,这些牙齿没有咀嚼功能,但可以防止其口腔内的昆虫逃跑,D错误。
    故选D。
    9.下列对诗词中的动物叙述不准确的是( )
    A.“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离”,兔属于哺乳动物,牙齿有门齿、臼齿的分化
    B.“神龟虽寿,犹有竟时”,龟可在水中游泳,也可在陆地上生活,属于爬行动物
    C.“江上往来人,但爱鲈鱼美”,鲈鱼靠鳍协调运动
    D.“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”,鹊是鸟类,用肺和气囊进行气体交换。
    【答案】D
    【详解】A.兔是草食性动物,与其食性相适应,家兔的牙齿分为门齿和臼齿,无犬齿,有特别发达的盲肠,消化食物的面积很大,适于消化植物纤维,A正确。
    B.龟可在水中游泳,有防止水分散失的甲,属于爬行动物,B正确。
    C.鲈鱼属于鱼类,生活在水中,用鳃呼吸,靠各种鳍协调游泳,C正确。
    D.鹊是鸟类,肺是气体交换的场所,气囊辅助肺完成双重呼吸,鸟类特有的呼吸方式,D错误。
    故选D。
    10.如图是家兔和狼的牙齿结构示意图。请据图回答下列问题。
    (1)图 ______是家兔的牙齿,它的牙齿出现了分化,其中[1]______适于切断植物纤维,[2]______适于磨碎食物。
    (2)图 ______是狼的牙齿。依据:狼的[3]______发达,适于 ______食物。
    (3)牙齿分化既提高了哺乳动物 ______的能力,又增强了对食物的 ______能力。
    【答案】(1) 甲 门齿 臼齿
    (2) 乙 犬齿 撕裂
    (3) 摄食 消化
    【分析】(1)哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,其中门齿切断食物,犬齿撕裂食物,臼齿磨碎食物。草食性动物具有门齿、臼齿,无犬齿,肉食性动物具有门齿、臼齿和发达锐利的犬齿。
    (2)图中,甲是家兔的牙齿、乙是狼的牙齿;1是门齿,3是犬齿,2是臼齿。
    (1)图甲中,牙齿有门齿和臼齿的分化,无犬齿,故图甲是家兔的牙齿。[1]门齿像凿子,适于切断植物纤维;[2]臼齿咀嚼面宽阔,适于磨碎食物,兔的消化道上有发达的盲肠,这些都是与它们吃植物的生活习性相适应的。
    (2)图乙中的牙齿有犬齿,犬齿发达尖锐锋利,故图乙是狼的牙齿。判断的依据是[3]犬齿发达,适于撕裂食物,这是与它们肉食习性相适应。
    (3)哺乳动物牙齿的分化既提高了其摄取食物的能力,又增强了其对食物的消化能力,使食物中的有机物利用率提高,有利于哺乳动物适应复杂多变的环境。
    题组C 培优拔尖练
    11.宝天曼自然保护区位于河南省南阳市内乡县,被誉为“天然的物种宝库”,是河南省第一个国家级自然保护区。下面是某位同学对保护区内几种珍稀动物的介绍,不正确的是( )
    A.大鲵﹣﹣两栖动物,成体用肺呼吸,用皮肤辅助呼吸
    B.金钱豹﹣﹣哺乳动物,体温恒定,胎生,哺乳
    C.金滕﹣﹣鸟类,前肢变成翼,用肺和气囊呼吸
    D.白环蛇﹣﹣爬行动物,身体表面覆盖角质的鳞片
    【答案】C
    【详解】A.大鲵属于两栖动物,两栖动物的幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,A正确。
    B.金钱豹体温恒定,胎生,哺乳,属于哺乳动物,B正确。
    C.金滕属于鸟类,前肢变成翼,用肺呼吸,气囊辅助呼吸,C错误。
    D.白环蛇身体表面覆盖角质的鳞片,属于爬行动物,D正确。
    故选C。
    12.如图中圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特征,下列观点正确的是( )
    A.P可以表示完全变态发育 B.Q可以表示有性生殖
    C.E可以表示体温不恒定 D.F可以表示体内有脊柱
    【答案】B
    【详解】青蛙是变态发育,而蝗虫是不完全变态发育,A的说法错误;Q表示有性生殖,青蛙、蝗虫和家兔均经过受精卵发育而来的,属于有性生殖,B的说法正确;青蛙属于变温动物,家兔属于恒温动物,C的说法错误;蝗虫属于无脊椎动物,家兔的体内有脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物,D的说法错误;故选B。
    13.如图描述的是4种不同动物的特征,这四种动物①②③④,分别是( )
    A.熊猫 螃蟹 企鹅 蚯蚓B.熊猫 企鹅 螃蟹 蚯蚓
    C.企鹅 螃蟹 蚯蚓 熊猫D.蚯蚓 企鹅 螃蟹 熊猫
    【答案】B
    【详解】熊猫和企鹅的身体都有由脊椎骨构成的脊柱,属于脊椎动物;其中熊猫属于哺乳动物,体表被毛,胎生哺乳,企鹅属于鸟类,体表被羽毛;螃蟹和蚯蚓的身体内都无脊椎骨构成的脊柱,属于无脊椎动物;其中螃蟹属于节肢动物,身体许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节;蚯蚓属于环节动物,由许多相似的体节构成,无外骨骼,B符合题意。
    故选B。
    14.(多选题)下列关于脊椎动物的描述,正确的是( )
    A.哺乳动物全都在陆地生存B.两栖动物有青蛙、蟾蜍、娃娃鱼和乌龟
    C.鱼属于脊椎动物,其温度随气温变化而变化D.青蛙的幼体蝌蚪不适于水陆两栖生活
    【答案】CD
    【分析】(1)哺乳动物的特征:体表被毛覆盖有保温作用,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定、胎生哺乳等特征。
    (2)鱼类的主要特征:鱼类终生生活在水中,身体呈梭形,体表大多覆盖着鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳。
    (3)两栖动物特点:幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。
    【详解】A.有的哺乳生活在陆地上,有的生活在水中,如鲸鱼,A错误。
    B.两栖动物有青蛙、蟾蜍、娃娃鱼等,乌龟属于爬行动物,B错误。
    C.鱼体内有脊柱,属于脊椎动物,体温会随环境温度的变化而变化,C正确。
    D.青蛙的幼体蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸,不能生活在陆地上,D正确。
    故选CD。
    15.自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去…都曾引发你无限的遐想。图是部分动物图片,请分析回答下列问题
    (1)若将图中动物分成ACDF和BE两类,则分类依据是体内有无_____________。
    (2)动物A适于飞行,是由于它前肢特化成___________,身体被覆____________。
    (3)动物E在生长发育过程中有蜕皮现象,原因是______________________________。
    (4)动物D特有的生殖发育方式是_____________________,大大提高了后代的成活率。
    (5)动物C是_________动物,用__________呼吸,皮肤__________,辅助呼吸。幼体生活在水中,用_________呼吸。
    (6)图中所示动物中,体温恒定的有________(填字母),这增强了对环境的适应能力。
    【答案】(1)脊椎
    (2) 翼 羽毛
    (3)外骨骼无法长大
    (4)胎生、哺乳
    (5) 两栖 肺 裸露 鳃
    (6)AD
    【分析】图中A鸽子属于鸟类,B蚯蚓属于环节动物,C青蛙属于两栖动物,D家兔属于哺乳动物,E蝗虫属于环节动物,F属于鱼类。
    (1)根据体内脊柱的有无,动物可分为脊椎动物和无脊椎动物。体内有脊柱的动物叫做脊椎动物;体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物。图中ACDF为一类,属于脊椎动物,其余BE为另一类,属于无脊椎动物,则分类依据是体内有无脊柱。
    (2)家鸽适于飞行的外部形态特征:家鸽的身体呈流线型,体表被有羽毛,这样可以减少空气阻力。前肢特化成翼,翼是飞行器官,两翼宽大利于飞行。
    (3)E蝗虫属于节肢动物,体表有外骨骼,外骨骼不能随身体的生长而生长,在生长发育过程中有蜕皮现象。
    (4)动物D特有的生殖发育方式是胎生哺乳,大大提高了后代的成活率。
    (5)C是两栖动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸。成体用肺呼吸,单靠肺的呼吸不能满足身体的需要,皮肤裸露,有辅助呼吸的作用,必须生活在阴湿的环境。
    (6)在动物界中只有A鸟类和D哺乳类为恒温动物,体温恒定减少了动物对环境的依赖性,增强了动物对环境的适应性,扩大了动物的分布范围,有利于动物的生存和繁殖。课程标准(2022年版)
    课标解读
    脊椎动物(鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类)都具有适应其生活方式和环境的主要特征
    识记哺乳动物的主要特征
    动植物类群可能对人类生活产生积极的或负面的影响
    举例说明哺乳动物与人类生活的关系
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