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    人教精通版Unit 1 Welcome to our school!Lesson 2试讲课课件ppt

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    这是一份人教精通版Unit 1 Welcome to our school!Lesson 2试讲课课件ppt,文件包含Lesson2课件pptx、Lesson2教案doc、borrowbookswav、borrowwav、haveameetingwav、librarywav、meetwav、meetingroomwav、ourwav、welcomewav、Justpractisewmv、Letschantwmv等12份课件配套教学资源,其中PPT共26页, 欢迎下载使用。

     

    教学内容

    Unit1 Welcome to our school!     Lesson 2

    知识与技能

    能够听、说、读、写以下词汇welcome, meet, our, library,能够听说读写句子Welcome to our school.

    过程与方法

    设置情境,联系学校实际,听录音、图片展示、情景模仿和角色表演

    情感态度与价值观

    从对话上整体让学生感知、模仿、学习和体验,最终引导学生进行交际,并培养学生从了解学校到热爱学校的积极情绪。

    教学重点

    掌握Welcome to our school.及用法。

    教学难点

    showborrow的用法。

    教具准备

    词语卡片和教学挂图,布置真实场景,参观者头饰和向导头饰

    课时安排

    1课时

    预设过程

    二次备课

    1、热身/复习

    1)师生问好

    2引出主题

    教师用简单的话语引导学生说出本单元主题,并板书Welcome to our school!

    通过猜谜导入新单元的主题:学校,让学生对这个话题进行预热。

    3)感知韵文

    告诉学生上节课学习了图书馆和会议室,下边将用朗诵韵文的方式重新感知一遍,反复诵读,体会韵律。

    2、新课呈现

    1通过展示一些著名图书馆的照片,让学生能够说出在图书馆中的各种活动,如borrow books, read books

    2)给出本校和Li Yan学校的会议室图片,学生根据自己熟悉的地方能够与陌生的地点联系起来,并学习在会议室中进行的活动have a meeting

    3、趣味练习

    1)自编小诗

    2)用自己的语言丰富小诗的内容

    3chant学习

    4、语言运用

    让学生结合自己学校的实际情况,按小组准备进行模拟介绍,然后各组介绍自己的学校及所学课程

    5、课堂评价

    1)引导学生在真实情景中学会说Welcome to our school. We borrow books from the library.并在活动中掌握本课单词

    6、拓展活动

    以小组为单位参考老师的小诗,在已学学校专业教室中任选一个教室自编一首小诗。

     

    教学反思

     

     

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