初中生物中考复习 专题13 健康地生活-2021年中考生物真题分项汇编（全国通用）（第1期）（解析版）

专题13 健康地生活

一、单选题

1．（2021·江苏连云港市·中考真题）新冠肺炎由新冠病毒感染引起，接种新冠疫苗可有效预防新冠肺炎。有关叙述正确的是

A．新冠肺炎患者和携带新冠病毒的无症状感染者属于病原体

B．接种新冠疫苗预防新冠肺炎的措施属于切断传播途径

C．接种新冠疫苗能引起人体免疫反应，产生抵御新冠病毒的抗体

D．皮肤是人体的一道保护屏障，能够完全阻挡新冠病毒的侵入

【答案】C

【分析】

（1）传染病是指由病原体引起的，能在人与人之间、人与动物之间互相传染的一种疾病。引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为病原体。

（2）传染病的流行一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节。传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。

（3）预防传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。

【详解】

A．病原体指的是能引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物，新冠肺炎病毒是引起新冠肺炎的病原体，患者及无症状感染者能够散播病原体，属于传染源，A错误。

BC．注射的疫苗是由病原体制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后能刺激淋巴细胞产生抵御该病毒的抗体，提高其对传染病的抵抗力，避免感染，健康人接种新冠疫苗的措施属于保护易感人群，B错误，C正确。

D．皮肤是人体的第一道防线，是人生来就有，不针对一种特定病原体，而是对多种病原体都有防御作用的保护屏障，但是不能完全阻挡新冠病毒的侵入，D错误。

故选C。

【点睛】

解题关键是熟练掌握传染病的流行的环节及预防措施。

2．（2021·四川泸州市·中考真题）截至2021年5月30日，我国新冠疫苗接种人数达6亿3千万剂次。新冠灭活疫苗是新冠疫苗中的一种，目前临床上需要接种2次，下列说法错误的是  （    ）

A．接种新冠疫苗能有效预防新冠肺炎

B．抗体是淋巴细胞产生的一种特殊蛋白质

C．第二次注射新冠疫苗能使人体产生更多抗体

D．已接种新冠疫苗的人群外出不再需要进行防护

【答案】D

【分析】

抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。

接种的疫苗是由病原体制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体。疫苗进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体，增强抵抗力，从而避免传染病的感染。

【详解】

A．接种的疫苗是由病原体制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体。疫苗进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体，增强抵抗力，从而避免传染病的感染。因此接种新冠疫苗能够有效预防新冠，这是因为疫苗能促使人体产生抵抗新冠毒的抗体，从而预防由其引起的新冠肺炎，A不符合题意。

B．抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原，B不符合题意。

C．疫苗的防病原理是让人体免疫细胞认识病毒又不使人体发病，因此基本原则是少量多次使抗原（病毒）进入人体，使人体产生初次的免疫反应产生抗体（具有识别消灭病毒功能），但是第一次疫苗不能多给，因为多给对免疫力低下的人就相当于一次真正的患病，反应严重失去了防病的目的；第二次的放大原理：第一次注射疫苗后，人体会产生少量的抗体但是量不是很多，另外会随着时间的推移抗体的量会下降，因此要在抗体的量将为零之前注射第二剂疫苗，因为人体内已经对第一次的抗原（疫苗—灭活病毒、合成病毒）产生了抗体，因此第二次注射后人体会快速识别并产生免疫反应产生更多的抗体，因此我们称之为放大作用，因此在两次注射后人体已经产生足够的抗体来对抗新冠病毒，C不符合题意。

D．在人群免疫屏障没有建立起来之前，即使部分人群接种了疫苗，大家的防控意识和防控措施也不能放松。一方面，疫苗免疫成功率不是100％，在流行期间还会有较少部分已接种的人可能发病；另外一方面，在没有形成免疫屏障的情况下，新冠病毒依然容易传播，D符合题意。

故选D。

【点睛】

熟知免疫的相关知识是解答本题的关键。

3．（2021·山东泰安市·中考真题）新冠病毒的肆虐给人类健康带来极大影响。我国在新冠肺炎防控方面， 经过不懈努力，取得了成功经验。有关叙述错误的是（     ）

A．我国在疫情期间建立方舱医院的主要目的是控制传染源，防止疫情蔓延

B．将新冠病毒在牛肉汁培养基上进行培养后，通过灭活、纯化，可制成疫苗

C．新冠肺炎患者康复过程中产生抵抗新冠病毒的抗体，这种免疫属于特异性免疫

D．健康人间隔一定时间第二次接种新冠灭活疫苗，目的是刺激人体产生大量抗体

【答案】B

【分析】

传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。传染源指的是能够散播病原体的人或是动物；传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；保护易感人群指的是对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。

抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。

【详解】

A．建立方舱医院的目的是能够让新冠肺炎患者尽快入院治疗，这便于病人的早发现，早报告、早诊断、早隔离、早治疗，这都有利于控制病原体，避免病原体散播感染他人，故属于控制传染源，A不符合题意。

B．病毒的结构非常简单，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生活，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体，因此，新冠病毒无法在牛肉汁培养基上生活，B符合题意。

C．抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。因此新冠肺炎患者康复过程中产生抵抗新冠病毒的抗体只针对该新冠肺炎病原体有效，属于特异性免疫，C不符合题意。

D．疫苗的防病原理是让人体免疫细胞认识病毒又不使人体发病，因此基本原则是少量多次使抗原（病毒）进入人体，使人体产生初次的免疫反应产生抗体（具有识别消灭病毒功能），但是第一次疫苗不能多给，因为多给对免疫力低下的人就相当于一次真正的患病，反应严重失去了防病的目的；第二次的放大原理：第一次注射疫苗后，人体会产生少量的抗体但是量不是很多，另外会随着时间的推移抗体的量会下降，因此要在抗体的量将为零之前注射第二剂疫苗，因为人体内已经对第一次的抗原（疫苗—灭活病毒、合成病毒）产生了抗体，因此第二次注射后人体会快速识别并产生免疫反应产生更多的抗体，因此我们称之为放大作用，因此在两次注射后人体已经产生足够的抗体来对抗新冠病毒，D不符合题意。

故选B。

【点睛】

熟知免疫及传染病的预防措施等相关知识是解答本题的关键。

4．（2021·四川遂宁市·中考真题）在“人类命运共同体”观念指导下，我国科研人员将“新冠病毒”灭活，制成的新冠疫苗已为数十个国家提供生命护航，有关新冠疫苗叙述错误的是（    ）

A．新冠疫苗是抗原，接种后可刺激机体产生抗体

B．新冠疫苗刺激下产生的免疫反应是特异性免疫

C．接种新冠疫苗，可有效保护“新冠”易感人群

D．接种新冠疫苗，可有效抵御所有外来病毒入侵

【答案】D

【分析】

1．新冠病毒是新冠肺炎的病原体，无细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。

2．预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。

3．疫苗是将病原微生物及其代谢产物，经过人工减毒、灭活或利用基因工程等方法制成的用于预防传染病的制剂，即疫苗是灭活的病原体，已不具有致病性，但能够刺激淋巴细胞产生抗体，所以疫苗属于抗原。

4．非特异性免疫是人类在长期进化过程中逐渐建立起来的一种天然防御功能，人人生来就有，不具特异性，对多种病原体都有一定的防御作用。特异性免疫是出生以后机体与外来微生物的接触后获得的，它通常只能对某特定的病原体或异物起作用。

5．人体的三道防线，第一道防线由皮肤和粘膜组成，能阻挡、杀死病原体，清扫异物，属于非特异性免疫；第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，能溶解，吞噬病原体，属于非特异性免疫；第三道防线由免疫器官和免疫细胞构成，能产生抗体，消除抗原，属于特异性免疫。

【详解】

A．新冠病毒是新冠肺炎的病原体，将“新冠病毒”灭活，制成的新冠疫苗属于抗原，新冠疫苗可刺激人体的淋巴细胞产生相应抗体，从而提高人体对新冠病毒的抵抗力，A正确。

B．新冠疫苗可刺激人体的淋巴细胞产生相应抗体，这是人体的第三道防线在发挥作用，在疫苗刺激下产生的免疫反应属于特异性免疫，B正确。

C．接种新冠疫苗能够使人产生抵御新冠病毒的抗体，从传染角度分析，其目的是保护“新冠”易感人群，C正确。

D．接种疫苗能够产生抵御新冠病毒的抗体，这种抗体具有特异性，只能抵御新冠病毒，无法抵御所有外来病毒入侵，D错误。

故选D。

【点睛】

此题考查传染病的相关知识。

5．（2021·甘肃武威市·中考真题）通过积极防控和救治，我国境内新冠疫情已得到有效控制，目前正在广泛开展新型冠状病毒疫苗预防接种工作。接种疫苗后，人体淋巴细胞能够产生（    ）

A．抗原 B．抗体 C．病原体 D．吞噬细胞

【答案】B

【分析】

抗体就是病原体入体后，能够刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，引起人体产生抗体的物质叫抗原，疫苗从免疫学角度讲属于抗原，注射新型冠状病毒疫苗使人体产生抵抗该新型冠状病毒的抗体，该抗体只能该种新型冠状病毒有效，对其它病毒无效，这种免疫方式以属于特异性免疫，属于人体的第三道防线。

【详解】

当病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞，淋巴细胞可以产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质——抗体。引起人体产生抗体的物质（如病原体等异物）叫做抗原。抗体与抗原的结合是特异性的。抗体与抗原的结合可以促进吞噬细胞的昋噬作用，将抗原清除；或使病原体失去致病性。当抗原被清除后，机体还将保持产生相应抗体的能力。当同样的抗原再次侵入人体时，机体会快速产生大量的相应抗体，再以同样的方式将抗原清除，B符合题意。

故选B。

【点睛】

熟知人体第三道防线的特点功能是解答本题的关键。

6．（2021·甘肃武威市·中考真题）某人因患腮腺炎入院治疗，如果你是主治大夫，不能采用的治疗措施是（    ）

A．制订治疗方案 B．科学使用各种药物

C．调整治疗方案 D．超大剂量使用多种抗生素

【答案】D

【分析】

抗生素主要是由细菌、霉菌或其他微生物产生的次级代谢产物或人工合成的类似物。

【详解】

抗生素主要是由细菌、霉菌或其他微生物产生的次级代谢产物或人工合成的类似物。抗生素是治疗细菌性疾病的药物，属于处方药，必须在医生的指导下根据病情需要正确选择抗生素的品种，合理、适量的服用，并不是越多越好，多使用抗生素会导致很多病原菌产生抗药性，并且会打乱体内的微生物群，进而降低人体的抵抗力（有益细菌与有害细菌到达了平衡人就不会生病），并且会杀灭体内有益菌。

故选D。

【点睛】

解答此类题目的关键是知道滥用抗生素的危害。

7．（2021·四川凉山彝族自治州·中考真题）“没有全民健康，就没有全民小康。”下列各项中，属于健康生活方式的是（    ）

A．暴饮暴食，多荤少素 B．不吃早餐，保持身材

C．锻炼身体，增强体质 D．减少睡眠，刻苦学习

【答案】C

【分析】

健康的生活方式：吃营养配餐；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动。

【详解】

由分析知道：吃营养配餐；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动等属于健康的生活方式。暴饮暴食，多荤少素；不吃早餐，保持身材；减少睡眠，刻苦学习；都属于不健康的生活方式。

故选C。

【点睛】

关键是正确理解健康的生活方式。

8．（2021·四川凉山彝族自治州·中考真题）如图是“小柴胡颗粒”说明书的部分内容，有关此药的叙述正确的是（    ）

A．该药是非处方药 B．该药是处方药，按医嘱服用

C．为提前康复，可增加用药量 D．服药前可以不阅读药品说明书

【答案】A

【分析】

安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。

【详解】

AB．药品分为处方药和非处方药，非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC；处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品，简称Rx，处方药的使用要遵医嘱。此药说明书上有OTC标志，因此是非处方药，A符合题意，B不符合题意。

C．“是药三分毒”，药物效果有两重性。患者一定要在医生的指导下，根据病情合理选用药物，C不符合题意。

D．服用药品前要仔细阅读药品的使用说明书，使用说明中的作用与用途（功能与主治）、用法与用量、规格、有效期、批准文号、制造单位和注意事项对于安全用药都是十分重要的，D不符合题意。

故选A。

【点睛】

熟知安全用药的知识是解答本题的关键。

9．（2021·四川南充市·中考真题）“告别童年，青春启航”，青春期是人生最重要最美好的时期。以下对于人体进入青春期后的认识错误的是（    ）

A．身高迅速增长，心肺功能显著增强

B．内心世界逐渐复杂，有的事情不想和家长交流，有了强烈的独立意识

C．青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期

D．愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋，这些都是不正常的心理变化

【答案】D

【分析】

青春期的特点是身高和体重的突增；脑和内脏功能趋于完善，脑的调节功能增强，心脏每博输出量增加，肺活量增大；性发育和性成熟，男性睾丸体积增大，分泌雄性激素，开始产生精子和出现遗精现象，女性的卵巢质量增加，分泌雌性激素，开始产生卵细胞和出现月经现象。同时，青春期的男女体内分别产生了雄性激素和雌性激素，出现了第二性征，开始萌动性意识，愿与异性接近产生朦胧的依恋，主动与异性交往，因此青春期的少男少女要相互尊重，举止大方，树立远大理想，努力追求进步。

【详解】

A．进入青春期，人体形态发育的显著特点是身高突增，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，正确。

B．进入青春期，内心世界逐渐复杂，有的事情不想和家长交流，有了强烈的独立意识，正确。

C．青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期，正确。

D．青春期的男女体内分别产生了雄性激素和雌性激素，出现了第二性征，开始萌动性意识，愿与异性接近产生朦胧的依恋，主动与异性交往，这些都是正常的心理变化，正确。

故选D。

【点睛】

解答此题的关键是知道青春期的心理和生理变化。

10．（2021·四川南充市·中考真题）为了阻止新冠肺炎的传播，国家提出了很多有效的预防措施。以下对预防措施的认识正确的是（    ）

A．勤洗手、戴口罩、保持社交距离属于控制传染源

B．对疑似患者进行隔离属于保护易感人群

C．预防接种属于切断传播途径

D．使用公筷属于切断传播途径

【答案】D

【分析】

（1）传染病的流行一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节。传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。

（2）预防传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。

【详解】

A．勤洗手、戴口罩、保持社交距离是为了阻断传染病的传播，属于切断传播途经，A错误。

B．疑似患者约等于传染源，对其进行隔离属于控制传染源，B错误。

C．预防接种个疫苗是为了增强健康人的免疫力，属于保护易感人群，C错误。

D．使用公筷是为了防止传染病通过饮食（唾液）传播，属于切断传播途径，D正确。

故选D。

【点睛】

解题关键是熟练掌握传染病的预防措施。

11．（2021·重庆中考真题）为预防流感，可以注射流感疫苗。注射的物质和采取的措施分别称为

A．抗体，保护易感人群 B．抗原，保护易感人群

C．抗体，控制传染源 D．抗原，切断传播途径

【答案】B

【分析】

疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品。接种疫苗能产生免疫力，有效的预防某种传染病，据此作答。

【详解】

由分析可知组织学生注射流感疫苗，是由病原体流感病毒制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后不会使人得病，但能刺激免疫细胞产生抵抗流感病毒的抗体，因此接种的疫苗相当于抗原，其产生的抗体，能抵抗流感病毒，保护人体不被流感侵袭，维持人的身体健康，在预防传染病的措施上属于保护易感人群。故选B。

【点睛】

本题考查传染病的预防措施、特异性免疫的过程。解题关键是正确理解传染病的预防措施、特异性免疫的过程。

12．（2021·重庆中考真题）某实验小组将四份等量的香烟烟丝分别加入20毫升、30毫升、40毫升、50毫升的蒸馏水浸泡1天，用浸出液做“烟草浸出液对水蚤心率的影响”的探究实验，得到的实验数据如图所示，下列相关分析正确的是（　　）

A．实验结果表明适量吸烟对健康有利

B．清水中不含烟草浸出液，该组没有必要设置

C．同一组水蚤可在不同浓度的烟草浸出液中重复使用

D．在一定浓度范围内烟草浸出液对水蚤心率有促进作用

【答案】D

【分析】

此题考查的知识点是烟草浸出液对水蚤心率的影响响，解答时可以结合图示从不同浓度的烟草浸出液对水蚤心率的影响来切入。

【详解】

四份等量的香烟烟丝分别加入20毫升、30毫升、40毫升、50毫升的蒸馏水浸泡1天形成的浸出液，由题干信息以及图表可知，对水蚤心率的影响是在一定浓度范围内烟草浸出液对水蚤心率有促进作。表明水蚤心率很容易受到烟草浸出液的影响。而高浓度的烟草浸出液对水蚤心率的有抑制作用。A、烟中含有1400多种成分．吸烟时产生的烟雾里有40多种致癌物质，还有十多种会促进癌发展的物质，其中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳、焦油和多种其它金属化合物，这些有害物质首先损害人的呼吸系统。因此吸烟对有害健康，此项说法错误。B、对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中这种不同的条件就是实验变量。对照实验包括实验组和对照组。实验中烧杯中盛有清水的一组起对照作用。因此清水中尽管不含烟草浸出液，但是起到对照作用，使实验更具有说服力。C、实验时烟草浸出液中烟草的有害成分会留在水蚤体内，影响水蚤的心率，从而影响实验结果的准确性。因此，用一只水蚤只能做两次实验，必须先在清水中计数心率，再在某一浓度的烟草浸出浪中计数水蚤的心率，前后顺序不能颠倒。故不符合题意。D、探究“烟草浸出液对水蚤心率的影响”的实验是对照实验，因此必须配制几种不同浓度的溶液，以便形成对照，来表明不同浓度的烟草浸出液对水蚤心率的影响不同；该实验表明在一定浓度范围内烟草浸出液对水蚤心率有促进作，故符合题意。故选D

【点睛】

解答此题的关键是知道探究酒精或烟草浸出液对水蚤心律的影响。

13．（2021·重庆中考真题）下列有关安全用药的叙述中，正确的是（    ）

A．为了预防细菌感染，每天餐后服用抗生素

B．阅读药品使用说明，只需了解药品的主要成分

C．为缩短治疗时间，提高治疗效果，消费者可擅自加大用药剂量

D．非处方药简称OTC，适于消费者自我诊断、自我治疗的小伤小病

【答案】D

【分析】

安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。

【详解】

A．抗生素是一类能够杀死细菌的物质，是当前治疗人和动物细菌感染的常用药。使用抗生素时，致病菌和包括有益菌在内的多种细菌被一起杀死，故不能为了预防细菌感染，每天餐后服用抗生素，A错误。

B．用药时要阅读药品使用说明，即适应症或者功能主治、规格、用法用量、生产日期、产品批号、有效期、生产企业等内容，B错误。

C．是药三分毒，每一种药都有一定的副作用，因此不能随便用药。有病时，要在医生的指导下合理用药。不能为缩短治疗时间，提高治疗效果，消费者可擅自加大用药剂量，C错误。

D．处方药（Rx）需要凭医师的处方购买，按医嘱服用，适用于不易自我诊断、自我治疗的大病、危重病。非处方药（OTC）不需凭处方购买，按说明书服用，适用于容易自我诊断、自我治疗的小病，D正确。

故选D。

【点睛】

熟记安全用药的常识以及重要性．凡是药物都带有一定的毒性或副作用，如果应用合理，可以防治疾病，反之，则有可能危害健康。

14．（2021·安徽中考真题）健康的生活方式有利于预防疾病，也有利于提高健康水平。下列相关叙述错误的是（    ）

A．勤洗手、戴口罩，可防止各种病原体侵入人体

B．使用公勺公筷，可降低传播某些传染病的风险

C．合理膳食，有助于防止因营养过剩而导致的肥胖

D．适量运动，有助于降低某些心血管疾病的发病风险

【答案】A

【分析】

健康的生活方式有：作息有规律、保证均衡营养、一日三餐按时就餐、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。青少年思想发育不成熟，生活经验少，有了心理矛盾，及时向老师、家长请教，不能闷在心理，否则会影响身体健康。

【详解】

A．勤洗手、戴口罩，可防止多种病原体侵入人体，但不能防止所有病原体侵入人体，A错误。

B．切断传播途径就是采取一定的措施，阻断病原体从传染源转移到易感宿主的过程，从而防止疾病的发生。使用公筷、实行分餐制属于切断传播途径，故使用公勺公筷，可降低传播某些传染病的风险，B正确。

C．合理营养是指全面而平衡的营养。“全面”是指摄取的营养素(六类营养物质和膳食纤维)种类要齐全；“平衡”是指摄取各种营养素的量要合适(不少也不多，比例适当)，与身体的需要要保持平衡。故合理膳食，有助于防止因营养过剩而导致的肥胖，C正确。

D．经常有规律地参加一些体育活动，可以改善心肌的营养供给，增强血液循环系统的功能和神经系统的反应能力，提高心肺功能和记忆力，从而提升生活质量和学习效率。故适量运动，有助于降低某些心血管疾病的发病风险，D正确。

故选A。

【点睛】

正确识记并理解健康的生活方式是解题的关键。

15．（2021·新疆中考真题）近两年，新型冠状病毒肺炎肆虐全球，危害人类健康。下列叙述错误的是（    ）

A．该病能在人与人之间传播，属于传染病

B．接种疫苗能预防该病，属于非特异性免疫

C．计划免疫能达到预防和控制传染病的目的

D．接种疫苗产生抗体，提高对该病的免疫力

【答案】B

【分析】

传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病。非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用，包括第一、二道防线。特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用。计划免疫能达到预防和控制传染病的目的。

【详解】

A．新型冠状病毒肺炎 由新型冠状病毒引起的能在人与人之间，人与动物之间传播，具有传染性和流行性，属于传染病，故A正确。

B．接种疫苗能预防该病，属于特异性免疫，是人体的第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用，故B错误。

C．计划免疫是指根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序，有计划的给儿童接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的，故C正确。

D．引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原，抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白，所以接种疫苗产生抗体，提高对该病的免疫力，故D正确。

故选B。

【点睛】

解题的关键是理解传染病的概念，免疫的功能。

16．（2021·新疆中考真题）艾滋病是由于感染人类免疫缺陷病毒（HIV）所致。下列叙述正确的是（    ）

A．HIV是一类比细菌小得多的单细胞生物

B．HIV能通过分裂繁殖

C．HIV由蛋白质外壳和内部遗传物质组成

D．艾滋病可通过接触传播、性传播和血液传播

【答案】C

【分析】

艾滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征，是由人类缺陷病毒（HIV）引起的一种严重威胁人类健康的传染病。后期发生一系列并发症及肿瘤，严重者可导致死亡的综合征。目前，艾滋病已成为严重威胁世界人民健康的公共卫生问题。艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的主要传播途径有：性接触传播、母婴传播、血液传播、体液传播等，一般的生活接触如共餐、握手以及蚊虫叮咬都不会传播艾滋病。

【详解】

A． 艾滋病的病原体是艾滋病病毒（HIV），艾滋病病毒（HIV）能寄生在人体中，无细胞结构，属于无细胞结构的生物，A错误。

B．艾滋病病毒（HIV）能寄生在人体细胞中，利用人体细胞的物质，合成自身的遗传物质和蛋白质，繁殖方式是：复制，B错误。

C．艾滋病病毒（HIV）无细胞结构，由蛋白质外壳和内部遗传物质组成，C正确。

D．艾滋病的主要传播途径有性接触传播、母婴传播、血液传播、体液传播等，一般的生活接触如共餐、握手以及蚊虫叮咬都不会传播艾滋病，D错误。

故选C。

【点睛】

解答此类题目的关键是牢固掌握艾滋病的相关知识，并能灵活运用所学知识分析各选项。

17．（2021·新疆中考真题）下列说法错误的是（    ）

A．急救中心的电话是120 B．非处方药的缩写是OTC

C．流行性感冒是由病毒引起 D．价格高的药疗效一定好

【答案】D

【分析】

（1）药物的分类 ：处方药（Rx）需要凭医师的处方购买，按医嘱服用，适用于不易自我诊断、自我治疗的大病、危重病；非处方药（OTC）不需凭处方购买，按说明书服用，适用于容易自我诊断、自我治疗的小病。

（2）安全用药：仔细阅读药品说明书，确保用药安全。

（3）急救：急救中心号码120，遇到紧急重症患者，有人溺水或晕倒等情况，拨打“120” 。

【详解】

A．“120”为中国大陆急救电话号码，是全国统一的急救号码，A正确。

B．药品分处方药和非处方药，非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC，B正确。

C．流行性感冒是由流感病毒引起的传染病，C正确。

D．药品疗效的好坏、高低，应取决于是否对症用药，从疗效是否确切、不良反应是否少、应用是否安全、方便等方面综合考虑，而不是价格越高越好，D错误。

故选D。

【点睛】

解答此题的关键是掌握用药安全和急救的措施，传染病的概念。

18．（2021·江西中考真题）下列关于健康的生活叙述错误的是（    ）

A．与艾滋病患者的一般接触（如握手等）不会使人感染艾滋病

B．OTC必须凭执业医师的处方才可以购买

C．心情愉快是儿童青少年心理健康的核心

D．青少年要养成正确的上网习惯，合理利用网络获取知识、了解世界

【答案】B

【分析】

艾滋病是一种病毒性传染病，是人类感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致免疫缺陷，使人体免疫功能缺损的疾病，HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一传染源。安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。调节自己的情绪可概括为：转移注意力，宣泄，自我安慰。健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，而且有利于提高人们的健康水平，提高生活质量。值得注意的是，尽管大多数慢性疾病是在成年期发生的，但许多与之有关的不良生活方式却是在儿童和青少年时期形成的。

【详解】

A．HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中，艾滋病的传播途径主要有是性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等。交谈、握手、拥抱、一起学习、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV，故A正确。

B．非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC；处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品，简称Rx．处方药的使用要遵医嘱，故B错误。

C．心情愉快是青少年心理健康的核心，良好的情绪和适度的情绪反应，表示青少年的身心处于积极的健康状态，但是在日常生活中，遇到不顺心的事，每个人都会或多或少地出现一些情绪问题，如紧张、生气、烦恼等，当出现这些问题时，我们可以试着用以下三种方法来调节自己的情绪，转移注意力，宣泄，自我安慰，故C正确。

D．青少年要养成正确的上网习惯，合理利用网络获取知识、了解世界，树立正确的人生观、价值观和世界观，故D正确。

故选B。

【点睛】

解题的关键是理解艾滋病的知识，安全用药的原则，健康的生活方式。

19．（2021·四川眉山市·中考真题）艾滋病（AIDS）是由人类免疫缺陷病毒（HIV）导致的一种免疫缺陷综合征，目前还没有疫苗可以预防，也没有药物可以治愈。下列关于艾滋病的叙述正确的是（    ）

A．与艾滋病患者握手会导致人感染

B．静脉注射毒品会传播艾滋病病毒

C．艾滋病毒不会瓦解人体免疫系统

D．艾滋病毒不会通过分娩传给胎儿

【答案】B

【分析】

艾滋病是一种病毒性传染病，是人类感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致免疫缺陷，使人体免疫功能缺损的疾病，HIV感染者和艾滋病病人是本病的传染源。艾滋病的传播途径是：血液传播、母婴传播、性传播。

【详解】

A．艾滋病病毒主要通过体液传播，因此与艾滋病患者交谈、握手、拥抱等，不会感染艾滋病，A错误。

B．共用污染HIV的注射器及针头，使HIV直接入血，因此静脉注射毒品会传播艾滋病病毒，B正确。

C．艾滋病病毒攻击、杀伤体内的免疫细胞，使人体的免疫功能受损，所以艾滋病病毒侵入人体后，主要破坏人体的免疫系统，C错误。

D．艾滋病的传播途径是：血液传播、母婴传播、性传播，D错误。

故选B。

【点睛】

解题的关键是明确艾滋病是人类免疫缺陷病毒引起的免疫缺陷病。

20．（2021·云南中考真题）食品安全关乎人体健康，为保证“舌尖上的安全”，下列行为不正确的是

A．提倡使用公筷公勺 B．食材加工生熟分开

C．拒绝食用野生动物 D．随意食用野生蘑菇

【答案】D

【分析】

食品安全是指：防止食品污染；预防食物中毒。食品安全应贯穿于生产、运输、加工、储存、烹饪等全过程。不吃有毒的食品，如发芽的马铃薯、长斑红薯、发红甘蔗、有毒的蘑菇、末检疫的猪肉和发霉变质的食物不能食用。

【详解】

A．使用公筷能降低病菌的传播风险，故提倡使用公筷公勺，A正确。

B．在食品加工、食用过程中，一定要做到生熟分开，避免交叉污染，B正确。

C．动物在生物圈中的作用：维持自然界中生态平衡、 促进生态系统的物质循环、帮助植物传粉、传播种子。而且，野生动物还可能携带致病微生物，故应拒绝食用野生动物，C正确。

D．野生蘑菇可能有毒，不可以随意食用，D错误。

故选D。

【点睛】

食品安全问题是关乎公民的生命和身体健康的大事，我们应当特别关注。

二、选择题组

（2021·四川凉山彝族自治州·中考真题）阅读下列资料，结合所学知识判断下列小题的正误（正确的选“A”，错误的选“B”）。

新冠是由新型冠状病毒引起的传染力极强的传染病。截止2021年5月24日，全球新冠确诊超1．67亿例，死亡超347万例!实践证明接种新冠疫苗是预防该病的有力措施。

21．新型冠状病毒的结构简单，具有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构。（    ）

A．正确 B．错误

22．新型冠状病毒是新冠传染病的病原体。（    ）

A．正确 B．错误

23．新冠高风险地区的健康人居家隔离属于预防措施中的控制传染源。（    ）

A．正确 B．错误

24．新冠疫苗在免疫学上属于抗体。（    ）

A．正确 B．错误

25．新冠疫苗使机体获得的免疫力是特异性免疫，应积极接种疫苗。（    ）

A．正确 B．错误

【答案】

21．B

22．A

23．B

24．B

25．A

【分析】

传染病的三个基本环节为传染源、传播途径和易感人群。传染病缺少任何一个环节都流行不起来，所以传染病的预防措施有∶控制传染源，切断传播途径，保护易感人群。

【详解】

1．病毒无细胞结构，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质，故选B。

2．病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等，新型冠状病毒是引起该新冠肺炎的病原体，故选A。

3．预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。我国采取人们居家隔离，出门带口罩，喷洒消毒液，这些预防措施属于切断传播途径，故选B。

4．新冠疫苗是由灭活的新冠病毒制成的，依然是病原体，进入人体后不会使人得病，但能刺激免疫细胞产生抵抗新冠病毒的抗体，因此接种的疫苗相当于抗原，故选B。

5．接种的疫苗相当于抗原，刺激淋巴细胞产生抗体，该抗体只对新冠病毒起作用，对其他病原体无效，可见其免疫作用是特定的，有针对性的，属于特异性免疫，故选A。

【点睛】

掌握传染病的相关知识以及免疫的类型是解题的关键。

三、综合题

26．（2021·四川眉山市·中考真题）由新型冠状病毒（COVID-19）导致的新冠肺炎至今仍在全球疯狂肆虐，截止2021年5月17日，全球累计新冠肺炎确诊病例超1．6亿例，累计死亡病例超3百万例。我国严格按照防控方案的总体要求，一方面做好常态化疫情防控，另一方面强化疫苗接种，不断扩大接种人群范围，从而使我国疫情总体得以控制，保护了人民的身体健康，生产生活秩序逐步得以恢复。回答有关下列问题

（1）新冠病毒能否独立生活？_____________（填“能”或“不能”），原因是________________

（2）新冠肺炎的主要传播途径是________________和接触传播。因此要求人们主要是做好自我保护，减少外出，避免聚集和密切接触，外出戴口罩，回家洗手消毒等。

（3）每当一地发生散发病例或聚集性疫情时，首先就会通过流调找到密切接触者及次密切接触者，对其进行隔离观察并做核酸检测，这从传染病的预防措施来看属于________________

（4）由国药集团研发的新冠灭活疫苗成为中国首个获得世界卫生组织紧急使用认证的新冠疫苗，为实现中国新冠疫苗作为全球公共产品特别是在发展中国家的可及性和可负担性又迈出了跨越性的一步。接种疫苗后能促使体内产生相应的________________，从而提高对新冠病毒的抵抗力，以此降低人群感染和发病风险。目前我国正在有序开展的疫苗接种工作，属于________________。

【答案】（1）不能    病毒没有细胞结构    （2）空气（飞沫）传播    （3）控制传染源    （4）抗体    计划免疫   

【分析】

（1）病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式。病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成。

（2）传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点。 传染病在人群中流行，必须同时具备三个基本环节，即传染源、传播途径和易感人群，三个环节缺一不可。预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等。

【详解】

（1）病毒没有细胞结构，不能独立生活，寄生在其他生物的细胞内。所以新冠病毒不能独立生活，因为没有细胞结构，离开寄主就形成结晶体。

（2）病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径。新冠肺炎的主要传播途径是空气传播、飞沫传播、接触传播。

（3）传染源是传染病患者、或已感染者、或携带有病原体的人或动物。每当一地发生散发病例或聚集性疫情时，首先就会通过流调找到密切接触者及次密切接触者，对其进行隔离观察并做核酸检测，这从传染病的预防措施来看属于控制传染源。

（4）接种的疫苗是由病原体制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体，增强抵抗力，从而避免传染病的感染。因此接种疫苗能够有效预防传染病，这是因为疫苗能促使人体产生相应抗体。计划免疫是指根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学免疫的程序，有计划地给儿童接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的，这种有计划地进行预防接种，简称计划免疫。目前我国正在有序开展的疫苗接种工作，属于计划免疫。

【点睛】

关键是结合实际传染病的例子来理解传染病的预防措施、免疫知识和特异性免疫的特点。

27．（2021·云南中考真题）分析资料，回答下列问题。

资料一：据报道，2020年诺贝尔生理学或医学奖授予了鉴定出丙型肝炎病毒的三位科学家。人体感染丙型肝炎病毒后可能患丙型肝炎，有的患者会逐渐发展为肝硬化甚至肝细胞癌。该病毒广泛存在于感染者的血液、唾液、乳汁等处，主要通过血液、性接触、密切接触等方式传播。

资料二：2020年以来，由新型冠状病毒（2019-nCoV）引起的新冠肺炎疫情席卷全球。我国人民众志成城、共克时艰，全国疫情防控取得了阶段性成效，但目前疫情仍未彻底结束，不可掉以轻心。核酸检测和接种疫苗是防控疫情的两种重要手段，但是任何疫苗的保护效率都很难达到100%，接种疫苗后仍需做好“戴口罩、勤洗手、常消毒”等个人防护措施。

（1）从传染病的角度分析，丙型肝炎病毒和新型冠状病毒都属于______。

（2）核酸检测是为了检测出______（填“传染源”或“易感人群”）。

（3）资料二中，“戴口罩、勤洗手、常消毒”等个人防护措施，属于预防传染病措施中的______。

（4）我国研制的新冠肺炎疫苗安全有效。从免疫学角度分析，新冠肺炎疫苗属于______（填“抗原”或“抗体”），接种了新冠肺炎疫苗能否预防丙型肝炎？______。

【答案】（1）病原体    （2）传染源    （3）切断传播途径    （4）抗原    不能（或否）   

【分析】

传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，具有传染性和流行性。传染源指的是能够散播病原体的人和动物，传染源只能是人或者动物。传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称。对某种传染病缺乏免疫力的而容易感染该病的人群是易感人群，据此解答。

【详解】

（1）病原体是指引起传染病的细菌、病毒、真菌和寄生虫等生物，从传染病的角度分析，丙型肝炎病毒和新型冠状病毒都属于病原体。

（2）传染源指的是能够散播病原体的人和动物，传染源只能是人或者动物。核酸检测是为了检测出传染源。以便更好地控制传染源。

（3）传染病的预防措施是：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。讲究卫生、戴口罩、勤洗手、勤消毒、室内常通风这些措施属于预防传染病措施中的切断传播途径。

（4）疫苗是将病原微生物及其代谢产物，经过人工减毒、灭活或利用基因工程等方法制成的用于预防传染病的制剂；即疫苗是灭活的病原体，已不具有致病性，但能够刺激淋巴细胞产生抗体，即疫苗属于抗原。抗体只能对特定的病原体有防御作用，属于特异性免疫，因此接种了新冠肺炎疫苗不能预防丙型肝炎。

【点睛】

注意理解传染病的相关知识。