2022-2023学年北京市东城区七年级上册数学期末专项突破模拟卷(卷一卷二)含解析
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这是一份2022-2023学年北京市东城区七年级上册数学期末专项突破模拟卷(卷一卷二)含解析,共34页。试卷主要包含了单 选 题,填 空 题,解 答 题,简答题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年北京市东城区七年级上册数学期末专项突破模拟卷(卷一)一、单 选 题(每小题3分,共30分)1. 下列结论中正确的是( )A. 是负数 B. 没有最小正整数C. 有的正整数 D. 有的负整数2. 下列式子:2a2b,3xy﹣2y2,,4,﹣m,,,其中是单项式的有( )A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个3. 下列各项是同类项的是 ( )A. ab2与a2b B. xy与2y C. 5ab与8ab2 D. ab与ab4. 下列方程属于一元方程的是( )A. ﹣1=0 B. 3m=2 C. 6x+1=3y D. 2y2﹣4y+1=05. 按括号内的要求,用四舍五入法,对1022.0099取近似值, 其中错误的是( ).A. 1022.01(到0.01) B. 1.0×103(保留2个有效数字)C. 1020(到十位) D. 1022.010(到千分位)6. 如图,点O在直线AB上,射线OC平分∠DOB.若∠COB=35°,则∠AOD等于( ) .A. 35° B. 70°C. 110° D. 145°7. 已知︱x︱= 2,y2=9,且x·y<0,则x+y =( )A. ±1 B. -1 C. -5或-1 D. 58. 我国倡导的“”建设将促进我国与世界一些国家的互利合作,根据“”地区覆盖总 人口为4400000000人,这个数用科学记数法表示为 A. 4.4×108 B. 4.40×108 C. 4.4×109 D. 4.4×10109. 下列判断中,正确的是( ) ①锐角的补角一定是钝角;②一个角的补角一定大于这个角;③如果两个角是同一个角的补角,那么它们相等;④锐角和钝角互补.A ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③10. 某服装店同时以300元的出售两件没有同进价的衣服,其中一件赚了20%,而另一件亏损了20%.则卖这两件衣服盈亏情况是( )A. 没有盈没有亏 B. 亏损 C. 盈利 D. 无法确定二、填 空 题:(每小题3分,共30分)11. -πx2y的系数是__________;12. 若﹣3xm+7y2与2x5yn的和仍为单项式,则mn=__________;13. 如果a、b互为倒数,c、d互为相反数,且,则___________.14. 若多项式2x2+3x+7的值为12,则6x2+9x-7=_____________;15. 如果一个角的补角是150°,那么这个角的余角是_________°.16. 已知如图C、D是线段AB上两点,点C是AD的中点,AB=10cm,AC=4cm,则DB的长度为__________ cm.17. 将矩形ABCD沿AE折叠,得到如图的图形.已知∠CEB′=50°,则∠AEB′=_______18. 若数轴上的点A所对应的数是﹣2,那么与点A相距3个单位长度的点所表示的数是_____.19. 若m、n满足,则的值等于_________.20. 如图,是由形状相同的正六边形和正三角形镶嵌而成的一组有规律的图案,则第n个图案中阴影小三角形的个数是________.
三、解 答 题:(共60分)21 计算:(1);(2)22. 先化简,再求值:5(3a2b﹣ab2﹣1)﹣(ab2+3a2b﹣5),其中a=﹣,b=.23. 解下列方程:(1)6x﹣2(1﹣x)=7x﹣3(x+2);(2).24. 如图,OD是∠AOB的平分线,OE是∠BOC的平分线,且∠AOC=130°,求∠DOE的度数.25 观察下列等式:第1个等式:;第2个等式:;第3个等式:;第4个等式:;…请解答下列问题:(1)按以上规律列出第5个等式:a5= = ;(2)用含有n的代数式表示第n个等式:an= = (n为正整数);(3)求a1+a2+a3+a4+…+a100的值.26. 为鼓励民众节约用电,城镇居民生活用电电费目前实行梯度收费,具体标准如下表:月用电量(单位:千瓦时)单价(单位:元)150以内(含150)0.5超过150但没有超过300的部分(含300)0.6300以上(没有含300)的部分0.8(1)若月用电100千瓦时,应交电费多少元?若月用电200千瓦时,应交电费多少元?(2)若某用户12月应交电费93元,该用户12月的用电量是多少? 2022-2023学年北京市东城区七年级上册数学期末专项突破模拟卷(卷一)一、单 选 题(每小题3分,共30分)1. 下列结论中正确的是( )A. 是负数 B. 没有最小的正整数C. 有的正整数 D. 有的负整数【正确答案】D 【详解】试题解析:A. 当a<0时,−a是正数,故本选项错误;B. 最小的正整数是1,故本选项错误;C. 没有的正整数,故本选项错误; D. 的负整数是−1,故本选项正确;故选D.2. 下列式子:2a2b,3xy﹣2y2,,4,﹣m,,,其中是单项式的有( )A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个【正确答案】C 【详解】试题解析:是单项式.共4个.故选C.点睛:数与字母的乘积组成的式子就是单项式.单独的一个数或一个字母也是单项式.3. 下列各项是同类项的是 ( )A. ab2与a2b B. xy与2y C. 5ab与8ab2 D. ab与ab【正确答案】D 【详解】试题解析:根据同类项的定义可知:D中的两个式子是同类项.故选D.点睛:所含字母相同并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项.4. 下列方程属于一元方程的是( )A. ﹣1=0 B. 3m=2 C. 6x+1=3y D. 2y2﹣4y+1=0【正确答案】B 【详解】试题解析:A.含有分式.故错误.B.正确.C.含有两个未知数.故错误.D.未知数的次数是2.故错误.故选B.5. 按括号内的要求,用四舍五入法,对1022.0099取近似值, 其中错误的是( ).A 1022.01(到0.01) B. 1.0×103(保留2个有效数字)C. 1020(到十位) D. 1022.010(到千分位)【正确答案】C 【分析】A、1022.0099(到0.01)≈1022.01,正确;B、1022.0099(保留2个有效数字)≈1.0×103,正确;C、1022.0099(到十位)≈1.02×103,故错误;D、1022.0099(到千分位)≈1022.010,正确.故选C.【详解】请在此输入详解!6. 如图,点O在直线AB上,射线OC平分∠DOB.若∠COB=35°,则∠AOD等于( ) .A. 35° B. 70°C. 110° D. 145°【正确答案】C 【分析】首先根据角平分线定义可得∠BOD=2∠BOC=70°,再根据邻补角的性质可得∠AOD的度数.【详解】∵OC平分∠DOB,∠COB=35°∴∠BOD=2∠COB=2×35°=70°∴∠AOD=180°-70°=110°故选:C.此题主要考查了角平分线定义和邻补角的定义,关键是掌握角平分线把角分成相等的两部分.7. 已知︱x︱= 2,y2=9,且x·y<0,则x+y =( )A. ±1 B. -1 C. -5或-1 D. 5【正确答案】A 【详解】试题解析:且
则
故选A.8. 我国倡导的“”建设将促进我国与世界一些国家的互利合作,根据“”地区覆盖总 人口为4400000000人,这个数用科学记数法表示为 A. 4.4×108 B. 4.40×108 C. 4.4×109 D. 4.4×1010【正确答案】C 【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的值与小数点移动的位数相同.当原数值>1时,n是正数;当原数的值<1时,n是负数.【详解】解:4 400 000 000=4.4×109,故选C. 9. 下列判断中,正确的是( ) ①锐角的补角一定是钝角;②一个角的补角一定大于这个角;③如果两个角是同一个角的补角,那么它们相等;④锐角和钝角互补.A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③【正确答案】B 【详解】试题解析:∵锐角的补角一定是钝角,∴①正确;∵如角的补角的度数是,∴说一个角的补角一定大于这个角错误,∴②错误;∵如果两个角是同一个角的补角,那么它们相等,∴③正确;∵如当两角没有互补,∴说锐角和钝角互补错误,∴④错误;即正确的有①③,故选B.10. 某服装店同时以300元的出售两件没有同进价的衣服,其中一件赚了20%,而另一件亏损了20%.则卖这两件衣服盈亏情况是( )A. 没有盈没有亏 B. 亏损 C. 盈利 D. 无法确定【正确答案】B 【详解】进价是300(1-20%)+300(1+20%)=375+250=625,售价是600元,所以亏损,选B.涨价,降价与一个物品价格为a,涨价b%,现价 为c=a(1+b%),a= ,一个物品价格为a,降价b%,现价 为c=a(1-b%),a= ,一个物品价格为a,9折出售,现价为c=90%a, a= ,应用题中,这几个式子变形一定要非常熟练,一般计算同理: , , 可以是数也可以是式子).需熟练掌握.二、填 空 题:(每小题3分,共30分)11. -πx2y的系数是__________;【正确答案】- π 【详解】试题解析:的系数是故答案为12. 若﹣3xm+7y2与2x5yn的和仍为单项式,则mn=__________;【正确答案】4 【详解】试题解析:根据题意可得:同类项.则:故答案为4.13. 如果a、b互为倒数,c、d互为相反数,且,则___________.【正确答案】3 【分析】根据倒数和相反数的概念即可得出c+d=0,ab =1,再代入即可得出答案.【详解】解:∵a、b互为倒数,c、d互为相反数,∴c+d=0,ab =1,则=2×1+0+(-1)2=3故答案是:3.本题考查了代数式求值,涉及到倒数和相反数,比较简单.14. 若多项式2x2+3x+7的值为12,则6x2+9x-7=_____________;【正确答案】8 【详解】试题解析:根据题意可得:故答案为8.15. 如果一个角的补角是150°,那么这个角的余角是_________°.【正确答案】60 【分析】先根据补角的定义求出这个角,再根据余角的定义解答即可.【详解】解:因为这个角的补角是150°,所以这个角是30°,所以这个角的余角是60°.故60.本题考查了补角和余角的定义,属于基础题型,熟练掌握基本知识是解题关键.16. 已知如图C、D是线段AB上的两点,点C是AD的中点,AB=10cm,AC=4cm,则DB的长度为__________ cm.【正确答案】2 【详解】因为C是AD的中点,则可得出AD的值,故DB=AB-AD可求.解:由点C是AD的中点,AC=4cm,得AD=2AC=8cm.由线段的和差,得DB=AB﹣AD=10﹣8=2cm,故答案为2.17. 将矩形ABCD沿AE折叠,得到如图的图形.已知∠CEB′=50°,则∠AEB′=_______【正确答案】65°. 【详解】试题分析:根据折叠前后对应部分相等得∠AEB′=∠AEB,再由已知求解.试题解析:∵∠AEB′是△AEB沿AE折叠而得,∴∠AEB′=∠AEB.又∵∠BEC=180°,即∠AEB′+∠AEB+∠CEB′=180°,又∵∠CEB′=50°,∴∠AEB′=.考点:1.角的计算;2.翻折变换(折叠问题).18. 若数轴上的点A所对应的数是﹣2,那么与点A相距3个单位长度的点所表示的数是_____.【正确答案】﹣5或1 【分析】画出数轴,找出A对应的数,向左向右移动3个单位即可得到结果.【详解】如图:在点A左侧距离点A3个单位长度的点是-5,在点A右侧距离点A3个单位长度的点是1.故答案为-5或1.此题考查了数轴,画出相应的数轴是解本题的关键.19. 若m、n满足,则的值等于_________.【正确答案】1 详解】试题解析: ∴m−3=0,m=3;n−2=0,n=2,故答案为1.20. 如图,是由形状相同的正六边形和正三角形镶嵌而成的一组有规律的图案,则第n个图案中阴影小三角形的个数是________.
【正确答案】4n﹣2 【详解】由图可知:个图案有阴影小三角形2个,第二图案有阴影小三角形2+4=6个,第三个图案有阴影小三角形2+8=12个,···那么第n个就有阴影小三角形2+4(n﹣1)=4n﹣2个.故4n﹣2.三、解 答 题:(共60分)21. 计算:(1);(2)【正确答案】(1)-11(2)0.25. 【详解】试题分析:按照有理数的混合运算顺序进行运算即可.试题解析:原式原式22. 先化简,再求值:5(3a2b﹣ab2﹣1)﹣(ab2+3a2b﹣5),其中a=﹣,b=.【正确答案】原式=12a2b﹣6ab2=. 【详解】试题分析:去括号,合并同类项,把字母的值代入运算即可.试题解析:原式当时,原式23. 解下列方程:(1)6x﹣2(1﹣x)=7x﹣3(x+2);(2).【正确答案】(1)x=﹣1;(2)x=﹣3. 【详解】试题分析:按照解一元方程的步骤解方程即可.试题解析:(1)去括号,得移项,得合并同类项,得系数化为1,得(2)去分母,得去括号,得移项,得合并同类项,得系数化为1,得24. 如图,OD是∠AOB平分线,OE是∠BOC的平分线,且∠AOC=130°,求∠DOE的度数.【正确答案】∠DOE =65°. 【分析】利用角平分线的定义得出进而求出的度数.【详解】解:∵OD是∠AOB的平分线,OE是∠BOC的平分线,且∴∠AOD=∠BOD,∠BOE=∠COE,25. 观察下列等式:第1个等式:;第2个等式:;第3个等式:;第4个等式:;…请解答下列问题:(1)按以上规律列出第5个等式:a5= = ;(2)用含有n的代数式表示第n个等式:an= = (n为正整数);(3)求a1+a2+a3+a4+…+a100的值.【正确答案】(1)(2)(3) 【分析】(1)(2)观察知,找等号后面的式子规律是关键:分子没有变,为1;分母是两个连续奇数的乘积,它们与式子序号之间的关系为:序号的2倍减1和序号的2倍加1.(3)运用变化规律计算即可.【详解】解:(1)a5=;(2)an=;(3)a1+a2+a3+a4+…+a100.26. 为鼓励民众节约用电,城镇居民生活用电电费目前实行梯度收费,具体标准如下表:月用电量(单位:千瓦时)单价(单位:元)150以内(含150)0.5超过150但没有超过300的部分(含300)0.6300以上(没有含300)的部分0.8(1)若月用电100千瓦时,应交电费多少元?若月用电200千瓦时,应交电费多少元?(2)若某用户12月应交电费93元,该用户12月的用电量是多少?【正确答案】(1)用电100千瓦时,应交电费50元,用电200千瓦时,应交电费105元;(2)用户12月用电量是180千瓦. 【详解】试题分析:(1)根据150以内(含150)和超过150但没有超过300的部分(含300)的用电单价,列出算式进行计算即可;
(2)根据(1)求出的用电100千瓦时和200千瓦时所交的电费得出电费93元,用电量所在的范围,设12月的用电量是千瓦,根据单价数列出方程求解即可得出答案.试题解析:(1)根据题意得:100×0.5=50(元),150×0.5+(200﹣150)×0.6=105(元).答:用电100千瓦时,应交电费50元,用电200千瓦时,应交电费105元;(2)设12月的用电量是千瓦,根据题意得:答:用户12月的用电量是180千瓦. 2022-2023学年北京市东城区七年级上册数学期末专项突破模拟卷(卷二)一、选一选(每小题3分,共30分。下面各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的)1. ﹣8相反数是( )A. 8 B. C. D. -82. 某地的气温是8℃,气温是-2℃,则该地这天的温差是( )A. -10℃ B. 10℃ C. 6℃ D. -6℃3. 我国于2016年9月15日成功发射天宫二号空间实验室.它是我国自主研发第二个空间实验室,标志着我国即将迈入空间站时代.天宫二号空间实验室运行的轨道高度距离地球393000日,数据393000用科学记数法表示为( )A. 3.93×106 B. 39.3×104 C. 0.393×106 D. 3.93×1054. 下列计算正确的是( )A. B. C. 3x﹣2x=1 D. 5. 若代数式与是同类项,则常数的值( )A. 2 B. 3 C. 4 D. 66. 把下列图标折成一个正方体的盒子,折好后与“中”相对的字是( ) A. 祝 B. 你 C. 顺 D. 利7. 如图,甲从A点出发向北偏东70°方向走到点B,乙从点A出发向南偏西15°方向走到点C,则∠BAC的度数是( )A. 85° B. 105° C. 125° D. 160°8. 已知有理数a、b在数轴上对应的点如图所示,则下列式子正确的是( )A. a•b>0 B. a+b<0 C. |a|<|b| D. a﹣b>09. 关于x的方程2x+5a=3的解与方程2x+2=0的解相同,则a的值是( )A 1 B. 4 C. D. ﹣110. 程大位《直指算法统宗》:一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚得几丁,意思是:有100个和尚分100个馒头,如果大和尚1人分3个,小和尚3人分一个,正好分完.试问大、小和尚各多少人?设大和尚有x人,依题意列方程得( )A. B. C. D. 二、填 空 题(每空2分,共18分)11. 如图,从地到地共有五条路,人们常常选择第③条,请用几何知识解释原因____.12. 如图所示,可以用量角器度量∠AOB的度数,那么∠AOB的度数为_______.13. 如图所示的框图表示解方程3﹣5x=4﹣2x的流程,其中“系数化为1”这一步骤的依据是_____.14. 写出一个解为二元方程是_____.15. 计算=_____.16. 若代数式的值为7,则的值为 ________.17. 已知线段,在直线AB上取一点P,恰好使,点Q为线段PB的中点,则AQ的长为______.18. 如图,用相同的小正方形按照某种规律进行摆放,则第6个图形中小正方形的个数是_____,第n(n为正整数)个图形中小正方形的个数是_____(用含n的代数式表示).三、简答题(每小题8分,共28分)19. 计算:(1)|﹣12|﹣(﹣15)+(﹣24)×(2)﹣12×2+(﹣2)2÷4﹣(﹣3).20. 解方程(1)3(x﹣2)=x﹣4(2).21. 解方程组(1);(2).22. 先化简,再求值:,其中.23. 根据下列语句,画出图形.(1)如图1,已知四点A,B,C,D.①画直线AB;②连接线段AC、BD,相交于点O;③画射线AD,BC,交于点P.(2)如图2,已知线段a,b,作一条线段,使它等于2a﹣b(没有写作法,保留作图痕迹). 24. (列方程解应用题)互联网“”经营已成为大众创业新途径,某平台上一件商品进价为180元,按标价的八折,仍可获利60元,求这件商品的标价.五、简答题(25-27每题5分,共15分)25. 阅读材料,对于任何数,我们规定符号的意义是: =ad﹣bc,例如: =1×4﹣2×3=﹣2.(1)按照这个规定,请你计算的值.(2)按照这个规定,当=5时,求x的值.26. 如图1,O是直线AB上的一点,∠COD是直角,OE平分∠BOC.(1)若∠AOC=30°时,则∠DOE的度数为 (直接填空);(2)将图1中∠COD绕顶点O顺时针旋转至图2的位置,其它条件没有变,探究∠AOC和∠DOE的度数之间的关系,写出你的结论,并说明理由;(3)将图1中的∠COD绕顶点O顺时针旋转至图3的位置,其他条件没有变,请你直接写出∠AOC和∠DOE的度数之间的关系: .27. 某水果批发市场苹果的价格如表购买苹果(千克)没有超过20千克20千克以上但没有超过40千克40千克以上每千克的价格6元5元4元(1)小明分两次共购买40千克,第二次购买的数量多于次购买的数量,共付出216元,小明次购买苹果_____千克,第二次购买_____千克.(2)小强分两次共购买100千克,第二次购买的数量多于次购买的数量,且两次购买每千克苹果的单价没有相同,共付出432元,请问小强次,第二次分别购买苹果多少千克?(列方程解应用题) 2022-2023学年北京市东城区七年级上册数学期末专项突破模拟卷(卷二)一、选一选(每小题3分,共30分。下面各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的)1. ﹣8的相反数是( )A. 8 B. C. D. -8【正确答案】A 【分析】根据相反数的概念:只有符号没有同的两个数互为相反数可得答案.【详解】解:-8的相反数是8,故选A.此题主要考查了相反数,关键是掌握相反数的定义.2. 某地的气温是8℃,气温是-2℃,则该地这天的温差是( )A. -10℃ B. 10℃ C. 6℃ D. -6℃【正确答案】B 【详解】试题分析:根据题意算式,计算即可得到结果.根据题意得:8﹣(﹣2)=8+2=10,则该地这天的温差是10℃,故选:B.考点:有理数的减法3. 我国于2016年9月15日成功发射天宫二号空间实验室.它是我国自主研发的第二个空间实验室,标志着我国即将迈入空间站时代.天宫二号空间实验室运行的轨道高度距离地球393000日,数据393000用科学记数法表示为( )A. 3.93×106 B. 39.3×104 C. 0.393×106 D. 3.93×105【正确答案】D 【详解】解:393 000=3.93×105.故选D.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易错点,由于393000有6位,所以可以确定n=6-1=5.4. 下列计算正确的是( )A. B. C. 3x﹣2x=1 D. 【正确答案】D 【分析】根据合并同类项的法则:系数相加字母部分没有变,可得答案.【详解】A.,错误;B.原式没有能合并,错误;C.3x﹣2x=x,错误;D.,正确.故选:D.5. 若代数式与是同类项,则常数的值( )A. 2 B. 3 C. 4 D. 6【正确答案】B 【分析】根据同类项是字母相同且相同字母的指数也相同,可得答案.【详解】由﹣5x6y3与2x2ny3是同类项,得:2n=6,解得:n=3.故选B.本题考查了同类项,同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点.6. 把下列图标折成一个正方体的盒子,折好后与“中”相对的字是( ) A. 祝 B. 你 C. 顺 D. 利【正确答案】C 【分析】利用正方体及其表面展开图特点解题.【详解】解:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“祝”与面“利”相对,面“你”与面“考”相对,面“中”与面“顺”相对.
故选:C.本题考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.7. 如图,甲从A点出发向北偏东70°方向走到点B,乙从点A出发向南偏西15°方向走到点C,则∠BAC的度数是( )A. 85° B. 105° C. 125° D. 160°【正确答案】C 【分析】首先求得AB与正东方向的夹角的度数,即可求解.【详解】根据题意得:∠BAC=(90°﹣70°)+15°+90°=125°,故选:C.本题考查了方向角,正确理解方向角的定义是关键.8. 已知有理数a、b在数轴上对应的点如图所示,则下列式子正确的是( )A. a•b>0 B. a+b<0 C. |a|<|b| D. a﹣b>0【正确答案】D 【详解】试题解析:由数轴可知: A. 故错误.B.故错误.C.故错误.D.正确.故选:D.9. 关于x的方程2x+5a=3的解与方程2x+2=0的解相同,则a的值是( )A 1 B. 4 C. D. ﹣1【正确答案】A 【详解】根据方程的解相同,可得关于a的方程,解方程即可得答案.解:解方程,得 把代入得,,解得 故选A.10. 程大位《直指算法统宗》:一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚得几丁,意思是:有100个和尚分100个馒头,如果大和尚1人分3个,小和尚3人分一个,正好分完.试问大、小和尚各多少人?设大和尚有x人,依题意列方程得( )A B. C. D. 【正确答案】D 【分析】根据100个和尚分100个馒头,正好分完.大和尚一人分3个,小和尚3人分一个得到等量关系为:大和尚的人数+小和尚的人数=100,大和尚分得的馒头数+小和尚分得的馒头数=100,依此列出方程即可.【详解】解:设大和尚有x人,则小和尚有(100-x)人,根据题意得:;故选:D.本题考查了由实际问题抽象出一元方程,关键以和尚数和馒头数作为等量关系列出方程.二、填 空 题(每空2分,共18分)11. 如图,从地到地共有五条路,人们常常选择第③条,请用几何知识解释原因____.【正确答案】两点之间,线段最短 【详解】试题分析:在连接A、B的所有连线中,③是线段,是最短的,所以选择③的原因是:两点之间,选段最短.故答案为两点之间,线段最短.12. 如图所示,可以用量角器度量∠AOB的度数,那么∠AOB的度数为_______.【正确答案】55°##55度 【详解】试题解析:由图形所示,∠AOB的度数为55°,故答案为55°.
13. 如图所示的框图表示解方程3﹣5x=4﹣2x的流程,其中“系数化为1”这一步骤的依据是_____.【正确答案】等式的性质 【详解】试题解析:“系数化为1”这一步骤的依据是等式的性质,故答案为等式的性质14. 写出一个解为的二元方程是_____.【正确答案】x+y=0 【详解】解:根据题意得:x+y=0.故x+y=0.15. 计算=_____.【正确答案】-1 【详解】试题解析:= =3+2-6=-1.故答案为-1.16. 若代数式的值为7,则的值为 ________.【正确答案】4. 【详解】根据题意得出2x2-4x-5=7,求出x2-2x=6,代入求出即可.解:根据题意得:2x2−4x−5=7,2x2−4x=12,x2−2x=6,所以x2−2x−2=6−2=4,故答案为4.17. 已知线段,在直线AB上取一点P,恰好使,点Q为线段PB的中点,则AQ的长为______.【正确答案】7或10##10或7 【详解】当点P在线段AB上时,
∵AB=8,AP长度是BP长度的3倍, ∴AP=6,PB=2,∵点Q为PB的中点,∴PQ=PB=1,∴AQ=AP+PQ=6+1=7;当点P在线段AB的延长线上时,
∵AB=8,AP长度是BP长度的3倍,∴BP=4,∵点Q为PB的中点,∴BQ=BP=2,∴AQ=AB+BQ=8+2=10,综上,线段AQ的长为7或10.故答案为7或10.18. 如图,用相同的小正方形按照某种规律进行摆放,则第6个图形中小正方形的个数是_____,第n(n为正整数)个图形中小正方形的个数是_____(用含n的代数式表示).【正确答案】 ①. 55 ②. (n+1)2+n 【详解】试题解析:第1个图形共有小正方形的个数为2×2+1;第2个图形共有小正方形的个数为3×3+2;第3个图形共有小正方形的个数为4×4+3;…;则第n个图形共有小正方形的个数为(n+1)2+n,所以第6个图形共有小正方形个数为:7×7+6=55.故答案为55;(n+1)2+n点睛:本题考查了规律型:图形的变化类,解决这类问题首先要从简单图形入手,抓住随着“编号”或“序号”增加时,后一个图形与前一个图形相比,在数量上增加(或倍数)情况的变化,找出数量上的变化规律,从而推出一般性的结论.三、简答题(每小题8分,共28分)19. 计算:(1)|﹣12|﹣(﹣15)+(﹣24)×(2)﹣12×2+(﹣2)2÷4﹣(﹣3).【正确答案】(1)23;(2)2. 【详解】试题分析:(1)根据值和有理数的乘法、加减法可以解答本题;(2)根据幂的乘方、有理数的乘除法和加减法可以解答本题.试题解析:(1)|﹣12|﹣(﹣15)+(﹣24)×=12+15+(﹣4)=23;(2)﹣12×2+(﹣2)2÷4﹣(﹣3)=﹣1×2+4÷4+3=﹣2+1+3=2.20. 解方程(1)3(x﹣2)=x﹣4(2).【正确答案】(1)x=1;(2)x=1.4. 【详解】试题分析:(1)去括号,移项,合并同类项化简即可得解;(2)去分母,去括号,移项,合并同类项化简即可得解.试题解析:(1)去括号得:3x﹣6=x﹣4,移项合并得:2x=2,解得:x=1;(2)去分母得:3x+3﹣6=4﹣2x,移项合并得:5x=7,解得:x=1.4.21. 解方程组(1);(2).【正确答案】(1);(2). 【详解】试题分析:(1)根据代入消元法,可得方程组的解;(2)根据加减消元法,可得方程组的解.试题解析:(1),把①代入②得:9+3y﹣2y=5,解得:y=﹣4,把y=﹣4代入①得:x=﹣1,则方程组的解为;(2),①×2﹣②×3得:﹣5x=5,解得:x=﹣1,把x=﹣1代入①得:y=3,则方程组的解为.22. 先化简,再求值:,其中.【正确答案】,22 【分析】原式去括号合并得到最简结果,利用非负数的性质求出x与y的值,代入计算即可求出值.【详解】原式.因为,所以,.把,代入原式,原式.此题考查了整式的加减-化简求值,以及非负数的性质,熟练掌握运算法则是解本题的关键.23. 根据下列语句,画出图形.(1)如图1,已知四点A,B,C,D.①画直线AB;②连接线段AC、BD,相交于点O;③画射线AD,BC,交于点P.(2)如图2,已知线段a,b,作一条线段,使它等于2a﹣b(没有写作法,保留作图痕迹). 【正确答案】见解析 【分析】(1)根据直线、线段和射线的定义作出即可;(2)首先画射线OM,在射线上依次截取OA=AB=a,再在OB上截取BC=b,则OC=2a-b.【详解】(1)如图所示.;(2)解:如图所示:,线段OC=2a﹣b.24. (列方程解应用题)互联网“”经营已成为大众创业新途径,某平台上一件商品进价为180元,按标价的八折,仍可获利60元,求这件商品的标价.【正确答案】这件商品的标价为300元. 【详解】试题分析:设这件商品的标价为x元,根据售价-进价=利润,即可得出关于x的一元方程,解之即可得出结论.试题解析:设这件商品的标价为x元,根据题意得:0.8x﹣180=60,解得:x=300.答:这件商品的标价为300元.五、简答题(25-27每题5分,共15分)25. 阅读材料,对于任何数,我们规定符号的意义是: =ad﹣bc,例如: =1×4﹣2×3=﹣2.(1)按照这个规定,请你计算的值.(2)按照这个规定,当=5时,求x的值.【正确答案】(1)8;(2)x=0.5. 【详解】试题分析:(1)原式利用题中的新定义化简,计算即可得到结果;(2)原式利用题中的新定义化简,合并得到最简结果,利用方程求出x值.试题解析:(1)根据题中的新定义得:原式=5×4﹣2×6=20﹣12=8;(2)已知等式变形得:解得:x=0.5.26. 如图1,O是直线AB上的一点,∠COD是直角,OE平分∠BOC.(1)若∠AOC=30°时,则∠DOE的度数为 (直接填空);(2)将图1中的∠COD绕顶点O顺时针旋转至图2的位置,其它条件没有变,探究∠AOC和∠DOE的度数之间的关系,写出你的结论,并说明理由;(3)将图1中的∠COD绕顶点O顺时针旋转至图3的位置,其他条件没有变,请你直接写出∠AOC和∠DOE的度数之间的关系: .【正确答案】(1)15°;(2),理由见解析;(3),理由见解析. 【分析】(1)由已知可求出,再由是直角,平分求出的度数;(2)由是直角,平分可得出,则得,从而得出和的度数之间的关系;(3)根据(2)的解题思路,即可解答.【详解】解:(1)由已知得,又是直角,平分,,故15°;(2);理由:是直角,平分,,则得,所以得:;(3);理由:平分,,则得,所以得:.本题考查的知识点是角平分线的性质、旋转性质及角的计算,解题的关键是正确运用好有关性质准确计算角的和差倍分.27. 某水果批发市场苹果的价格如表购买苹果(千克)没有超过20千克20千克以上但没有超过40千克40千克以上每千克的价格6元5元4元(1)小明分两次共购买40千克,第二次购买的数量多于次购买的数量,共付出216元,小明次购买苹果_____千克,第二次购买_____千克.(2)小强分两次共购买100千克,第二次购买的数量多于次购买的数量,且两次购买每千克苹果的单价没有相同,共付出432元,请问小强次,第二次分别购买苹果多少千克?(列方程解应用题)【正确答案】(1)16,4;(2)次购买16千克苹果,第二次购买84千克苹果或次购买32千克苹果,第二次购买68千克苹果. 【分析】(1)设次购买x千克苹果,则第二次购买(40-x)千克苹果,由题意可得x<20,根据小明分两次购买40千克,第二次购买的数量多于次购买的数量,共付出216元建立方程,求解即可;(2)设次购买x千克苹果,则第二次购买(100-x)千克苹果.分两种情况考虑:①次购买苹果少于20千克,第二次苹果20千克以上但没有超过40千克;②次购买苹果少于20千克,第二次苹果超过40千克.③次购买苹果20千克以上但没有超过40千克,第二次苹果超过40千克;根据小强分两次购买100千克,第二次购买的数量多于次购买的数量,共付出432元建立方程,求解即可.【详解】(1)设次购买x千克苹果,则第二次购买(40﹣x)千克苹果,由题意可得6x+5(40﹣x)=216,解得:x=16,40﹣x=24.答:次买16千克,第二次买24千克.故答案16,24;(2)设次购买x千克苹果,则第二次购买(100﹣x)千克苹果.分三种情况考虑:①次购买苹果少于20千克,第二次苹果20千克以上但没有超过40千克;两次购买的质量没有到100千克,没有成立;②次购买苹果少于20千克,第二次苹果超过40千克.根据题意,得:6x+4(100﹣x)=432,解得:x=16. 100﹣16=84(千克);③次购买苹果20千克以上但没有超过40千克,第二次苹果超过40千克根据题意,得:5x+4(100﹣x)=432,解得:x=32.100﹣32=68千克;答:次购买16千克苹果,第二次购买84千克苹果或次购买32千克苹果,第二次购买68千克苹果.
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