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    初中生物中考复习 浙江省海宁市钱塘江学校2019年中考生物模拟题
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    初中生物中考复习 浙江省海宁市钱塘江学校2019年中考生物模拟题01
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    初中生物中考复习 浙江省海宁市钱塘江学校2019年中考生物模拟题

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    这是一份初中生物中考复习 浙江省海宁市钱塘江学校2019年中考生物模拟题,共3页。试卷主要包含了单项选择题,填空简答题等内容,欢迎下载使用。

    2019年钱塘江中考生物模拟题

    一、单项选择题:本题每小题只有一个选项是正确的,每小题2分,共8分。

    1.下列哪一血液的流动过程属于体循环过程( )

    A.左心室→右心房    B.右心室→左心房

    C.左心房→左心室    D.右心房→右心室

    2. 医生常根据病人的病情需要,有针对性的选用不同的血细胞成分或者血浆成分输入病人的体内。对于严重贫血的病人,应该输入什么血液成分(   )

    A.血浆蛋白      B.红细胞

    C.白细胞      D.血小板

    3. 下列关于基因的描述,正确的是( 

    A.基因只存在于生殖细胞中

    B.基因数和染色体数一样多

    C.基因在生殖细胞中成单存在

    D.生物的某一性状是由某一个基因控制

    4.动物和植物的呼吸作用都产生二氧化碳,从细胞的结构来看,产生二氧化碳的场所是(  )

    A.细胞核上染色体    B.细胞质中的线粒体

    C.细胞膜        D.细胞质中的叶绿体

    二、填空简答题:每空1分,共12分。

    5.一个AB血型的人在野外摔伤急需输血,而在场的人中只有A、B、O三种血型,你认为受伤者能少量接受的血型是       。送到医院后,血库中各种血型的血都有,这时最好给他输入   型血。

    6.小芳得了重感冒,高烧39℃,妈妈让她吃点饭增强抵抗力,可她咀嚼着饭粒一点甜味也没有了,她问妈妈:“平常吃饭越咀嚼越甜,今天怎么一点甜味也感觉不到呢?”请你帮她找找原因,你认为这是因为                    

    7. 构成人体神经系统结构和功能的基本单位是. “5.12”汶川大地震牵动着全世界人民的心,作为中国人,我们更应该关心灾区人民。专家指出:大灾之后可能出现大疫绝不是危言耸听,必须严密关注,加大防范力度,采取积极有效措施,杜绝灾区传染病的蔓延和传播。请你从以下三个方面给灾区的学生各提出一条预防某种传染病的具体建议:

    (1)控制传染源:                

    (2)保护易感人群:                

    (3)切断传播途经:                


    8. 如果用AA表示双眼皮基因组合,aa表示单眼皮基因组合,请用A、a表示下图中①②③④⑤五种细胞中关于眼皮性状的基因组合,并说明甲乙两个孩子

    的眼皮性状。

    (1)①②③④⑤五种

    细胞中关于眼皮性状的基因

    组合依次是:      

    (2)甲、乙两个孩子的

    眼皮性状分别是     

    9.已知生长激素和胰岛素

    都是蛋白质类的物质,如果进

    入消化道就会像其它白质一样

    被消化变成氨基酸,甲状腺激

    素则是像维生素一样的小分子物质,在消化道可以直接被吸收。某同学为探究生长激素的作用做了如下实验:取30只同样大小刚孵出的小鸡放在A、B、C三个一样的笼子里,每个笼子10只小鸡。给A组小鸡定期注射适量的生长激素,B组不注射,C组定期饲喂与A组等量的生长激素,其它生长条件均一致。一段时间后,A组小鸡增重43%,B、C组小鸡均增重25%。回答下列问题:

    (1)   组和B组结果比较,说明生长激素有    的作用。

    (2)B、C两组结果相同,说明生长激素对C组小鸡没有起到与A组一样的作用,原因是               

    (3)如果将本实验中的生长激素改成甲状腺激素,重复上述实验,则    组的小鸡会提前下蛋。

     

    答案

    一、1A,2B,3C(D:应是某一对基因),4.B。二、5.A、B、O,O。6.唾液淀粉酶在39℃失效了(或:体温不正常,唾液淀粉酶不能发挥作用)。7.开放性答案,略。8.(1)A、a、a、Aa、aa. (2)双眼皮、单眼皮。或:(1)a、A、a、aa、Aa.)。(2)单眼皮、双眼皮。9.(1)A,促进生长发育。(2)生长激素被小鸡的消化系统消化成氨基酸了。(3)A、C。

     

     

     

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