2020-2021学年浙江省绍兴市上虞区一年级（下）期末数学试卷

2020-2021学年浙江省绍兴市上虞区一年级（下）期末数学试卷

一、我会填(除标注分数外，其余每题2分，共22分)

1．（2分）看图写数。

2．（2分）92里面有 　   　个十和 　   　。

3．（2分）一张可以换 　   　张或 　   　张。

4．（2分）与79相邻的两个数分别是 　   　和 　   　。

5．（4分）按规律填一填。

（1）〇□△〇□△〇　   　　   　

（2）87、77、67、　   　、　   　、37。

6．（2分）一个数的个位上是6，十位上是4，这个数是 　   　，读作 　   　。

7．（2分）比75大5的数是　   　，比75小5的数是　   　．

8．（2分）一个两位数，个位上的数字和十位上的数字合起来是9，这个数最大是 　   　，最小是 　   　。

9．（2分）用做一个，“2”的对面是 　   　。

10．（2分）如图缺了 　   　块砖。

二、我会算(共26分)

11．（20分）口算。

12．（6分）在横线里填上合适的数。

三、我会比(在横线里填上“>"“<”或“＝")(每题1分，共8分)

13．（8分）

四、我会选(每题1分，共5分)

14．（1分）明明想画一个〇，他可以用下面的（　　）号物品。

A． B． C．

15．（1分）最小的两位数是（　　）。

A．10 B．11 C．99

16．（1分）红花有59朵，黄花比红花少得多，黄花可能有（　　）

A．87朵 B．55朵 C．18朵

17．（1分）至少要用（　　）根同样长的小棒可以拼成两个正方形。

A．6 B．7 C．8

18．（1分）买一个篮球付了3张，找回的钱比5元多，比10元少。篮球的价格可能是（　　）

A．53元 B．57元 C．63元

五、我会数(共5分)

19．（5分）

六、我会列式计算(每题3分，共12分)

20．（3分）

21．（3分）

22．（3分）

23．（3分）

七、我会解决问题(共22分)

24．（3分）

25．（3分）河里有54只鸭，游走一些后，还剩9只，游走几只？

26．（3分）六一儿童节，每个小朋友吹8个气球，3个小朋友一共吹多少个气球？

27．（3分）圈一圈，算一算。

7个装一袋，最多可以装几袋？

28．（3分）学校图书室有95本书，其中故事书有30本。上午借出了8本书，现在还剩多少本书？

29．（7分）

（1）录音机和书一共要多少元？

（2）小明去买电话机，付了6张10元，结果找回8元钱。电话机多少钱一个？

（3）请你提一个数学问题并解答。

2020-2021学年浙江省绍兴市上虞区一年级（下）期末数学试卷

参考答案与试题解析

一、我会填(除标注分数外，其余每题2分，共22分)

1．【分析】图一是由3个十和4个一组成的数是34；图二计数器的十位上有5个珠子表示5个十，个位上有4个珠子表示4个一，这个数是54，据此解答。

【解答】解：如图：

【点评】本题考查了两位数的组成意义。

2．【分析】92的十位上是9，表示9个十，个位上是2，表示2个一。

【解答】解：92里面有9个十和2。

故答案为：9，2个一。

【点评】掌握整数各位上的数表示的意义是解答的关键。

3．【分析】根据人民币的面值进行换算即可。

【解答】解：50＝10+10+10+10+10

50＝5+5+5+5+5+5+5+5+5+5

一张50元可以换5张10，或者10张5元。

故答案为：5；10。

【点评】本题考查100以内加法以及人民的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。

4．【分析】求一个数相邻的两个数就是求比这个数少1多1的数，据此解答。

【解答】解：与79相邻的两个数分别是78和80。

故答案为：78，80。

【点评】此题重点明确问题中的“两个相邻整数”的含义。

5．【分析】（1）每3个图形是一组，一组中是按照〇、□、△依次排列的；

（2）87﹣77＝10，77﹣67＝10，后一个数比前一个少10，由此求解。

【解答】解：（1）这组图形是：〇□△〇□△〇□△〇□△；

（2）67﹣10＝57

57﹣10＝47

这组数是87、77、67、57、47、37。

故答案为：□，△；57，47。

【点评】关键是根据已知的数得出前后数之间的变化关系的规律，然后再利用这个变化规律回到问题中去解决问题。

6．【分析】十位上是4，个位上是6的数是46，十位上是几就读几十，个位上是几就读几。

【解答】解：一个数的个位上是6，十位上是4，这个数是46，读作：四十六。

故答案为：46，四十六。

【点评】本题考查整数的写法和读法，解决本题的关键是能够正确的写数和读数。

7．【分析】求比75大5的数，就用75加上5，求比75小5的数，就用75减去5，由此求解．

【解答】解：75+5＝80

75﹣5＝70

答：比75大5的数是80，比75小5的数是70．

故答案为：80，70．

【点评】解决本题关键是找清楚谁多谁少，求较多的数量用加法求解，求较少的数量用减法求解．

8．【分析】根据9的分成解答，9可以分成9和0，8和1，7和2，6和3，5和4，据此把每组中的两个数分别写在十位和个位上，这个数最大是90，最小是18。

【解答】解：一个两位数，个位上的数字和十位上的数字合起来是9，这个数最大是90，最小是18。

故答案为：90，18。

【点评】本题考查了数的组成和意义。

9．【分析】根据正方体展开图的11种特征，此图属于正方体展开图的“1﹣4﹣1”型，做成一个正方体后，数字1的对面是5，2的对面是6，3的对面是4。

【解答】解：用做一个，2的对面是6。

故答案为：6。

【点评】正方体展开图分四种类型，11种情况，每种情况折成正方体后哪些面相对是有规律的，可自己动手操作一下并记住规律，能快速解答此类题。

10．【分析】根据砖的排列规律：从上向下依次为3、2、1，共6块；相加即可。

【解答】解：3+2+1＝6（块）

答：缺了6块砖。

故答案为：6。

【点评】解答此题应按一定的顺序进行数，做到不重复、不遗漏。

二、我会算(共26分)

11．【分析】百以内加减法的计算，要相同数位对齐，从个位算起。

【解答】解：

【点评】本题解题关键是熟练掌握百以内加减法的计算方法。

12．【分析】根据100以内加减法的计算方法和加减法的互逆关系，补充空缺的数字。

【解答】解：

故答案为：28；50；30；11；10；10，30。（最后一题答案不唯一）

【点评】本题解题关键是熟练掌握100以内加减法的计算方法和加减法的互逆关系。

三、我会比(在横线里填上“>"“<”或“＝")(每题1分，共8分)

13．【分析】根据货币、人民币的单位换算即可解答。

【解答】解：

故答案为：＞；＜；＞；＜；＝；＞；＜；＞。

【点评】本题主要考查货币、人民币的单位换算。

四、我会选(每题1分，共5分)

14．【分析】根据正方体、圆柱体和球的特点，解答即可。

【解答】解：明明想画一个“〇”，可以用。

故选：B。

【点评】本题考查了立体图形的分类和识别知识，结合题意分析解答即可。

15．【分析】9是最大的一位数，再加1就是10，10就是最小的两位数。

【解答】解：最小的两位是10。

故选：A。

【点评】本题考查数位的认识。

16．【分析】根据题意，求比59少得多的数，就是求比59少，且少很多的数，87比59多，不符合题意，55比59少一些，不符合题意，18比59少得多符合题意。

【解答】解：根据分析可知，红花有59朵，黄花比红花少得多。黄花可能有18朵。

故选：C。

【点评】解答此题的关键是理解少得多的意思。

17．【分析】正方形的四条边长度相等，如果两个正方形没有边重合，需要8根同样长的小棒，要求最少需要几根，就要有一根重合，这样最少，据此解答即可。

【解答】解：根据分析可得，

由上图可得：至少用7根同样长的小棒可以拼成两个正方形。

故选：B。

【点评】本题考查了图形的拼组，关键是要从两种情况考虑。

18．【分析】3张20元是60元，用60减去各选项中的数，找出结果大于5小于10的选项即可。

【解答】解：20+20+20＝60（元）

A．60元﹣53元＝7元，7元比5元多，比10元少，符合题意；

B．60元﹣57元＝3元，3元比5元少，不符合题意。

C．63元＞60元，不符合题意。

答：足球的价格可能是53元。

故选：A。

【点评】此题主要考查使用人民币购买商品的能力。

五、我会数(共5分)

19．【分析】根据长方形、正方形、三角形和圆的特征，数出各图形的个数，求和即可，完成表格。

【解答】解：

故答案为：2，5，9，5，21。

【点评】本题主要考查平面图形的识别。

六、我会列式计算(每题3分，共12分)

20．【分析】如图，把两只玩偶的钱数相加，即可计算出两只玩偶的钱数之和。

【解答】解：20+37＝57（元）

【点评】本题解题关键是根据加法的意义，列式计算，熟练掌握百以内加减法的计算方法。

21．【分析】如图，左面有75根小棒，右面有23根小棒，求一共有多少根，用加法计算。

【解答】解：75+23＝98（根）

【点评】本题解题关键是根据加法的意义，列式计算，熟练掌握百以内加减法的计算方法。

22．【分析】如图，一共有42个苹果，右面有7个苹果，求盒子里面有多少个苹果，用减法计算。

【解答】解：42﹣7＝35（个）

【点评】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握百以内加减法的计算方法。

23．【分析】如图，一共有60个鸡蛋，已经孵出了3只小鸡，求还有多少个鸡蛋未孵出小鸡，用减法计算。

【解答】解：60﹣3＝57（个）

【点评】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握百以内加减法的计算方法。

七、我会解决问题(共22分)

24．【分析】用已经领的袋数加上还剩的袋数，即可计算出原来有多少袋牛奶。

【解答】解：44+28＝72（袋）

答：原来有72袋。

【点评】本题解题关键是根据加法的意义，列式计算，熟练掌握百以内加减法的计算方法。

25．【分析】游走的只数＝河里有鸭的只数﹣还剩的只数，依此列式计算即可求解。

【解答】解：54﹣9＝45（只）

答：游走45只。

【点评】本题考查了加减法的意义的实际应用，关键是明确数量之间的关系。

26．【分析】根据表内乘法口诀即可解答。

【解答】解：8×3＝24（个）

答：3个小朋友一共吹24个气球。

【点评】本题主要考查表内乘法口诀的灵活运用。

27．【分析】在32个萝卜中，每次圈出7个萝卜，看可以圈出几组；就是求32里面有几个7，用除法计算。

【解答】解：

32÷7＝4（袋）......4（个）

答：最多可以装4袋。

【点评】本题考查表内除法的应用，根据包含除法的意义列式计算。

28．【分析】用图书室有书的数量减去上午借出去的数量，即可求出图书室还剩多少本书。

【解答】解：95﹣8＝87（本）

答：现在还剩87本书。

【点评】此题考查的目的是理解掌握减法的意义，掌握100以内数的减法的计算法则及应用。

29．【分析】（1）用一台录音机的钱数加上一本书的钱数，即可计算出录音机和书一共要多少元。

（2）6张10元是60元，用孵出的钱数减去找回的钱数，即可计算出电话机多少钱一个。

（3）问题：“买一台遥控车和一本书一共需要多少元”。（问题不唯一）

【解答】解：（1）80+9＝89（元）

答：录音机和书一共要89元。

（2）60﹣8＝52（元）

答：电话机52元一个。

（3）问题：“买一台遥控车和一本书一共需要多少元”。

28+9＝37（元）

答：买一台遥控车和一本书一共需要37元。（问题不唯一）

【点评】本题解题关键是根据加、减法的意义，列式计算，熟练掌握百以内加减法的计算方法。