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    2022-2023学年北京市房山区高一上学期期中学业水平调研数学试题(解析版)

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    这是一份2022-2023学年北京市房山区高一上学期期中学业水平调研数学试题(解析版),共10页。试卷主要包含了单选题,填空题,双空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023学年北京市房山区高一上学期期中学业水平调研数学试题

     

    一、单选题

    1.已知集合,则    

    A B C D

    【答案】A

    【分析】由交集定义直接求解.

    【详解】因为,所以.

    故选:A

    2.若命题,则为(    

    A B C D

    【答案】B

    【分析】结合命题的否定的定义改写即可

    【详解】,再否定结论,故为:.

    故选:B

    3.已知命题三角形是等腰三角形,命题三角形是等边三角形,则pq的(    

    A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

    【答案】B

    【分析】根据充分、必要条件的定义,即可得出结论.

    【详解】等边三角形是等腰三角形,而等腰三角形不一定是等边三角形,

    三角形是等腰三角形三角形是等边三角形的必要不充分条件.

    故选:B.

    【点睛】本题考查充分不必要条件的判定,属于基础题.

    4.若,则下列不等式一定成立的是(    

    A B C D

    【答案】C

    【分析】采用列举法可直接求解

    【详解】A,但,故A错误;

    B,但,故B错误;

    C,故C正确;

    D,,但,故D错误.

    故选:C

    5.已知,则mn的大小关系为(    

    A B C D

    【答案】A

    【分析】作差比较可得.

    【详解】因为

    所以.

    故选:A

    6.函数的值域为M,则(    

    A B C D

    【答案】C

    【分析】理解值域具体含义即可.

    【详解】可知,函数值域为3的整数倍减1的值,当时,,故C项正确,其余选项均不符合.

    故选:C

    7.函数的零点所在的区间为(    

    A B C D

    【答案】D

    【分析】由零点的存在性定理求解即可

    【详解】

    因为上递减,

    所以上递减,

    所以函数的零点所在的区间为

    故选:D

    8.下列函数中在其定义域单调递增的是(    

    A B

    C D

    【答案】D

    【分析】结合每一个函数特征和增函数定义判断即可.

    【详解】A为反比例函数,在上单增,但不符合增函数定义;

    B为减函数;

    C对称轴为,在不单调;

    D,可画出函数图象,如图:

    由图可知,函数为增函数.

    故选:D

    9.如图,是边长为2的等边三角形,点EA沿线段B移动,过点E的垂线l,设,记位于直线l左侧的图形的面积为y,那么yx的函数关系的图象大致是(    

    A B

    C D

    【答案】C

    【分析】建立关于的关系式,分为点在中点左侧和右侧分类讨论,结合函数图象变化情况即可求解.

    【详解】因为是边长为2的等边三角形,所以当时,设直线交点为,当点在中点左侧时,,此时函数为下凸函数;当点在中点右侧时,,此时左侧部分面积为:,此时函数为上凸函数,C项符合.

    故选:C

    10.已知U是非空数集,若非空集合AB满足以下三个条件,则称为集合U的一种真分拆,并规定为集合U的同一种真分拆.

    A的元素个数不是A中的元素,B的元素个数不是B中的元素.

    则集合的真分拆的种数是(    

    A4 B8 C10 D15

    【答案】A

    【分析】理解真分拆的定义,采用列举法一一列出即可求解.

    【详解】根据真分拆定义,当集合只有一个元素时,有四个元素,此时只能是;当集合有两个元素时,有三个元素,此时包括,因为为集合U的同一种真分拆,故只有四种真分拆.

    故选:A

     

    二、填空题

    11.函数的定义域是_______

    【答案】

    【解析】根据解析式的形式可得函数的定义域.

    【详解】由题设可得,故函数的定义域为

    故答案为:.

    12.不等式的解集为__________

    【答案】

    【分析】利用分式不等式的解法求得正确答案.

    【详解】

    解得

    所以不等式的解集为.

    故答案为:

    13.函数上的最大值等于_____________

    【答案】8

    【分析】先求出二次函数对称轴,再结合定义域与二次函数增减性即可求出函数最值.

    【详解】,函数对称轴为,开口向下,故单减,.

    故答案为:8

    14.若ab同时满足下列两个条件:

    请写出一组ab的值____________

    【答案】或其他任意合理答案

    【分析】根据不等式的性质,判断ab的正负及绝对值的大小即可.

    【详解】容易发现,若将式转化为式,需使

    异号,显然应使

    时,需使,则,可取

    时,需使,则,可取.

    综上,取任意异号两数,且正数的绝对值大于负数的绝对值皆为合理答案.

    故答案为:或其他任意合理答案.

    15.已知函数,给出下列四个结论:

    的定义域为

    对任意实数x,有

    上单调递减;

    存在,对任意

    其中所有正确结论的序号是_____________

    【答案】①②④

    【分析】可直接判断正确;求出函数奇偶性可判断正确;结合对勾函数性质可判断错误;由函数增减性可判断正确

    【详解】可知正确;

    ,故函数为奇函数,正确;

    时,当且仅当时取到,结合对勾函数性质可知函数单减,单增,

    故当时,单增,单减,,故错误;

    ,故正确.

    故答案为:①②④

     

    三、双空题

    16.偶函数上单调递减、且,则_____________;满足x的取值范围是___________________

    【答案】     2    

    【分析】结合偶函数性质直接可求;由函数增减性和偶函数对称性可直接求出x的取值范围.

    【详解】函数是偶函数,故;因为单减,故单增,

    时,即,由单调性可得,解得

    故答案为:2

     

    四、解答题

    17.已知全集为,集合

    (1)

    (2)

    (3),求a的取值范围.

    【答案】(1)

    (2)

    (3)

     

    【分析】1)由交集定义可直接求解;

    2)由补集定义可直接求解;

    3)由建立不等式即可求解.

    【详解】1)因为,所以

    2

    3)因为,故

    18.关于x的不等式的解集为

    (1)时,求

    (2),求的取值范围.

    【答案】(1)

    (2)

     

    【分析】1)直接解一元二次不等式即可;

    2)等价转化为即可.

    【详解】1)当时,,解得,故

    2)若等价于对于无解,即,解得.

    19.已知函数

    (1)的零点;

    (2)判断的奇偶性,并说明理由;

    (3)证明上是减函数.

    【答案】(1)

    (2)偶函数,见详解

    (3)证明见详解

     

    【分析】1)令解方程即可;(2)结合奇偶性定义直接证明;(3)由减函数定义证明即可

    【详解】1)由可得,故函数的零点为

    2)定义域为,故函数为偶函数;

    3)设,则

     

    因为,所以,所以

    上是减函数.

    20.某养殖场要建造一个长方体无盖养殖水池,其容积为.深为.已知池底每平方米的造价为15元,池壁每平方米的造价为12元、那么怎样设计水池能使总造价最低?最低总造价是多少?

    【答案】长宽一样都为40米时;总造价最低为

    【分析】设池底长为,表示出总造价关于解析式,结合基本不等式即可求解.

    【详解】由题可知,底面积为,设池底长为,则宽为,前后壁造价为:,左右壁造价为:,底面造价为:

    故总造价

    当且仅当时取到等号.

    故使水池长宽一样都为40米时总造价最低,为.

    21.已知函数

    (1)画出的图象,直接写出方程的解集;

    (2)若方程至少有两个不等的根,直接写出t的取值范围;

    (3),且,求的最大值,

    【答案】(1)图见详解;

    (2)

    (3)

     

    【分析】1)由分段函数画出图象即可;

    2)采用数形结合法,建立不等式即可求解;

    3)令,代换出,得到,再令,结合二次函数最值即可求解.

    【详解】1)如图:当时,由,得;当时,由,故的解集为

    2)如图所示,若方程至少有两个不等的根,则

    3)假设,由(2)图可知,要使,且

    可令,即

    ,化简得,由图可知,应取

    所以,令,则

    此时

    时,.

     

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