人教版 (新课标)八年级下册第三节 两栖动物的生殖和发育课堂教学ppt课件

这是一份人教版 (新课标)八年级下册第三节 两栖动物的生殖和发育课堂教学ppt课件，共30页。PPT课件主要包含了情景引入，大鲵娃娃鱼，雄蛙鸣叫，雌雄蛙抱对，水中受精形成受精卵，蝌蚪发育的几个时期，受精卵，两栖动物生殖发育特点，知识总结，自然界中的畸形动物等内容，欢迎下载使用。
描述两栖动物的生殖和发育过程。
约 客 【宋】赵师秀
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
诗人是怎么知道有青蛙的？青蛙为什么鸣叫？它在什么时候鸣叫？所有的青蛙都能鸣叫吗？
青蛙的生殖和发育过程是怎样的？两栖动物的生殖发育与环境有什么关系？
通过本节课的学习你将知道：
你认识这些两栖动物吗？
两栖动物中的“两栖”是什么意思？
两栖动物：幼体生活在水中，用鳃呼吸； 成体营水陆两栖生活，用肺呼吸的动物。
探究点一 青蛙的生殖和发育
生殖：体外受精，有性生殖。发育：变态发育。
1.     在四川省一个林场附近的公路上，曾出现10万多只青蛙集群行进。这些青蛙在寻找水源充沛、水质良好的产卵场所。2.     科学家根据地理学和生物学的相关知识推断，两栖动物在生物圈中的发展经历了由盛到衰的过程。3.     1995年，在美国明尼苏达州的河流和沼泽中发现了三条腿的蛙，经研究那里的水质受到污染。
探究点二 两栖动物的生殖发育与环境条件
1.     上述事例说明，环境的变化对两栖动物的繁衍有什么影响？2.     畸形蛙可能是什么原因造成的？
环境变迁破坏了两栖动物生殖和发育所需的环境，使两栖动物不能正常地进行生殖活动，同时环境变迁还影响了两栖动物正常的发育，最终导致两栖动物繁衍后代的能力下降，种群的数量和种类减少。
畸形蛙可能是水污染而造成的，水中有影响蛙正常发育的物质。
你知道青蛙和蟾蜍有什么区别？
蛙皮肤光滑，卵呈块状，蝌蚪体圆尾细长，褐色，口在身体前端
蟾蜍皮肤粗糙，有毒腺，卵呈长带状，蝌蚪体长尾短，黑色，口在身体前端腹面
1.两栖动物的生殖和幼体的发育必需在 进行，幼体要经过 才能上陆生活。2.在某些地方出现畸形蛙的原因是 。
3.所有的青蛙在繁殖期间都可以鸣叫。
4.青蛙在繁殖期间会出现抱对的现象。
5.蝌蚪要经过变态发育才能发育成蛙。
6.在蝌蚪向青蛙的转变过程中，先长出前肢。
7.两栖动物大多生活在（ ） A.干旱的沙漠 B.草原中 C.水边的潮湿地带 D.寒冷的冰雪中
8.蛙在水中的受精方式是（ ） A.体内受精 B.无性生殖 C.变态发育 D.体外受精
9.蛙的幼体用（ ）呼吸，成体用（ ）呼吸 A. 鳃 B. 肺 C. 气管 D. 心脏
10.有人说青蛙既能生活在水中，又能生活在陆地上，所以被称为两栖动物，这种说法对吗？为什么？
不对，两栖动物的定义是幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地上或水中，用肺呼吸，是一种由水生过渡到陆生的脊椎动物。
11.为什么这两种青蛙的体色不一样？
生活环境不一样。A生活在青草比较多的地方，B生活在泥塘中。
有性生殖、卵生、体外受精
青蛙的发育过程：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
1．下面是青蛙生殖和发育的几个时期，其正确的生殖和发育顺序是(　　)①雄蛙鸣叫　 ②精子和卵细胞结合成受精卵③排卵排精　 ④雌雄蛙抱对⑤蝌蚪变态发育为青蛙　 ⑥受精卵孵化成蝌蚪A．①②③④⑥⑤ B．①④③②⑥⑤C．③②④①⑤⑥ D．①④②③⑥⑤
2. 大鲵是世界上现存个体最大的两栖动物，由此可知大鲵的生殖和发育方式是(　　)A．卵生、体外受精、变态发育B．卵生、体内受精、变态发育C．卵生、有性生殖、无变态发育D．胎生、有性生殖、完全变态发育
3．下列不属于造成蛙类大量减少的原因的是(　　)A．栖息地和繁殖环境的改变与破坏B．环境污染日益严重C．青蛙之间的生存斗争加剧D．人类的大量捕杀
4．【中考•日照】下列有关青蛙生殖发育的描述，正确的是(　　)A．青蛙有抱对行为，体内受精B．青蛙的生殖发育摆脱了水的限制C．青蛙个体发育的起点是蝌蚪D．青蛙的发育过程是变态发育
5．【中考•青岛】下列关于动物的生殖、发育的叙述，错误的是(　　)A．图甲中Ⅱ可表示有性生殖、变态发育B．图甲中Ⅳ可表示体内受精、卵生C．图乙如果表示家蚕的发育过程，若D是受精卵， 则B是蛹D．图乙如果表示青蛙的发育过程，若D是受精卵，则A是蝌蚪
6．【中考•铁岭】春末夏初，青蛙的叫声此起彼伏。如果寻声找去，你会发现池塘中的青蛙正在抱对；不久后再来，会在水中看到小蝌蚪。请仔细观察图示并回答下列问题：
(1)青蛙的个体发育起点是[　]________。从图中可以看出，青蛙发育的全过程中，运动器官形成的先后顺序为__________________。
(2)[⑧]主要的呼吸器官是________，同时兼用______辅助呼吸。