冀教版四年级下册四 多边形的认识优质课件ppt
展开第四单元 多边形的认识
第七课时 我的拼图
教学内容 | 我的拼图 | 课 型 | 实践课 | |
教学目标 (包括知识、能力、非智力因素及思想教育等方面) | 1、运用学过的知识,经历设计、简拼以及交流的过程。 2、能用基本图形拼成简单的物品。 3、在拼图过程中,体验数学的趣味性和挑战性,感受图形的内在联系,培养审美意识。 | |||
重点、难点和关键 | 能用基本图形拼成简单的物品。 | |||
教具准备 | 长方形彩纸、胶棒、剪刀 | 课时安排 | 7课时 | 第7课时 |
教 师 活 动 | 学 生 活 动 | |||
一、安全教育 剪刀刀尖不要对着同学,使用时小心不要剪到手。 二、照样子,拼一拼 1、用1个圆,1个长方形(与三角形颜色相同),2个相同的直角三角形,2个相同的长方形拼成一个机器人。
2、用2个相同的直角三角形(不同颜色),用2个相同的直角三角形(相同颜色),1个长方形,3个相同的等腰三角形拼成一条鱼。
3、用1个钝角三角形,2个长方形,4个小正方形,3个大小不等的椭圆形,2个大小不等的等腰三角形和2个大小不等的长方形拼成一座小房子。
三、我的拼图 自己设计,自主拼图
四、展示学生作品
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学生动手拼图,教师巡视指导
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