初中数学北师大版九年级下册1 二次函数说课课件ppt
展开一次函数y=kx+b (k≠0)
正比例函数y=kx(k≠0)
这是新的函数,这节课我们一起来学习吧.
某果园有100棵橙子树,每一棵树平均结600个橙子.现准备多种一些橙子树以提高产量,但是如果多种树,那么树之间的距离和每一棵树所接受的阳光就会减少.根据经验估计,每多种一棵树,平均每棵树就会少结5个橙子.
(1)问题中有那些变量?其中哪些是自变量?哪些是因变量?
(2)假设果园增种x棵橙子树,那么果园共有________棵橙子树;这时平均每棵树结_________个橙子.
(3)如果果园橙子的总产量为y个,那么请你写出y与x之间的关系式.
y= (100+x) (600-5x)
=-5x2+100x+60000
思考:种多少棵橙子树,可以使果园橙子的总产量最多?
y=-5x²+100x+60000
银行的储蓄利率是随时间变化的,也就是说,利率是一个变量.在我国,利率的调整是由中国人民银行根据国民经济发展的情况而决定的. 设人民币一年定期储蓄的年利率是x,一年到期后,银行将本金和利息自动按一年定期储蓄转存.如果存款额是100元,那么请你写出两年后的本息和y(元)的表达式.
y=100(x+1)²=100x²+200x+100.
1.正方体六个面都是正方形,设正方体棱长 为x,表面积为y,则 y 关于x的关系式为______2.两数和是20,设其中一个数是x,你能写出中两数之积y的表达式吗?
y=x(20-x)=-x²+20x.
前面求出的三个函数有什么共同点?
y=-5x²+100x+60000.
一般地,若两个自变量x,y之间的对应关系可以表示成y=ax²+bx+c(a,b,c是常数,a≠ 0)的形式,则称y是x的二次函数.
a为二次项系数,ax2叫做二次项;b为一次项系数,bx叫做一次项; c为常数项.
概念理解:(1)函数表达式为整式;(2)a,b,c为常数,且a≠ 0;(3)等式的右边最高次数为 2,可以没有一次项和常 数项,但不能没有二次项;
易错警示:判断一个函数是不是二次函数,化为一般形式后当二次项系数包含字母时,一定要注意二次项的系数不能为零这一条件.
y=ax2; y=ax2+bx; y=ax2+c(a ≠0,a,b,c是常数).
1、下列函数中,哪些是二次函数?
(1)y=3(x-1)²+1
(3) s=3-2t2
(5)y=(x+3)²-x²
(6) y=10πr²
2. 请写出一个符合条件的y关于x二次函数的例子。二次项系数为一次项系数的2倍,常数项为正整数。
1、已知函数 (1) k为何值时,y是x的一次函数?(2) k为何值时,y是x的二次函数?
(1)m取什么值时,此函数是正比例函数?(2) m取什么值时,此函数是二次函数?
:二次项系数a≠0
2.把下列函数化成一元二次函数的一般式.
(1)y=(x-2)(x-3);(2)y=(x+2)(x-2)-2(x-1)2;(3)y=-2(x+3)2.
解:(1)y=(x-2)(x-3)=x2-5x+6;(2)y=(x+2)(x-2)-2(x-1)2=-x2+4x-6;(3)y=-2(x+3)2=-2x2-12x-18.
一个正方形的边长是12cm,若从中挖去一个长为2xcm,宽为(x+1)cm的小长方形.剩余部分的面积为ycm2.写出y与x之间的函数关系式,并指出y是x的什么函数,求出x的取值范围。
解:由题意得y=122-2x(x+1), 又∵x+1<2x≤12,∴1
整理成二次函数的一般形式
某小区要在一块靠墙(墙长15 m)的空地上修建一个矩形花园ABCD,花园的一边靠墙,另三边用总长为40 m的栅栏围成,若设花园平行于墙的一边长为x m,花园的面积为y m2. (1)求y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围.(2)满足条件的花园的面积能达到200 m2吗?若能,求出此时x的值,若不能,说明理由.
(1)因为栅栏的总长为40 m,如图, 若BC的长为x m,则AB的长为 m. 由 可得0
1.把y=(2-3x)(6+x)变成y=ax²+bx+c的形式,二次项为 _____,一次项系数为______,常数项为 .
y=ax2+bx+c(a ≠0,a,b,c是常数)
右边是整式;自变量的指数是2;二次项系数a ≠0.
y=ax2;y=ax2+bx;y=ax2+c(a ≠0,a,b,c是常数).
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