泰山版五年级下册第1课 手机拍照记成长优质课表格教学设计
展开课题 | 1、手机拍照记成长 | 课型 | 新授 | 课时 | 1-1 | |
教 学 目 标 | 1、知识目标:能使用手机或相机拍出画面清晰、主题明确的照片,并能在使用手机拍照时掌握好光和聚焦的技巧。 2、能力目标:学会使用手机软件中自带的滤镜或萌拍拍出有趣的照片。 3、情感(德育)目标:通过用手机拍照感受生活中的美,留下童年的美好回忆。 | |||||
重难点 | 使用手机时,掌握好采光和聚焦的技巧,拍出画面清晰的照片。学会使用手机软件中自带的滤镜或萌拍拍出有趣的照片。 | |||||
教学方法 | 讲授法、演示法、练习法 | |||||
教 具 | 计算机网络教室、手机 | |||||
预 设 教 学 过 程 | ||||||
师:如今,人们已经习惯用手机拍照来记录生活中的美好瞬间。手机具有操作简单、携带方便等特点,还可以数码存储,成为多数人拍照的首选,让更多的人体验到了拍照的乐趣。 你用手机拍过照片吗?怎么样操作的?用到哪些软件?拍照片的时候有哪些技巧呢? 生小组讨论并汇报。 师小结: 一、操作步骤: 1.打开手机中的相机入App. 2.选择光线充足的物体或人物进行聚焦、拍摄。 3、如果光线较暗,打开闪光灯或选择“夜间”模式拍摄。 4.如果逆着光线,可选择“逆光”模式拍摄。 小结:采光和聚焦是手机拍照中最基本的两项技巧。手机拍照对光线的要求比较高,只有光线明亮才能拍出清晰的照片;聚焦则较为简单,只要轻触手机屏幕中的拍摄物体,镜头就会自动对焦到上面。 二、“AR萌拍”新花样 现在,手机拍照除了记录生活、留下真实的影像之外,也成为人们娱乐的一种工具。很多手机照相App增加了一项AR特效功能,即在手机拍摄的现实场景基础上,加入天真、萌萌、颁皮等虚拟形态,给人们带来前奇的拍摄体验
1.打开手机照相App,选择“AR萌拍”。 2.打开表情包列表,从中选择某个表情包。 3.调整画面中人物的位置,使之与表情包相吻合。 4.按下快门、拍照。 小秘笈:在拍照时要考虑前景、背景和主体的主从关系。比如把主体放在前景,则背景宜纵深虚化;或者透过窗户、镜子等拍摄主体。这些拍摄小技巧都能增加照片的内涵和趣味。 三、练一练 1、又是一年春暖花开时,拿起手机,拍下与家人、同学一起春游的画面吧。 2、有时,一些热闹的场而人员较多,显得比较混乱,焦点难以抓取。观察课本 第6页的两张照片,你感觉哪张拍得更好?也尝试着拍一拍同学们活动的场面吧 四、说一说 用手机拍照时,你是怎么采光和聚焦的?还有哪些比较好的经验? 作业布置 用手机拍摄春景。
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板书设计 |
第1课 手机拍照记成长
AR萌拍
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课后反思 |
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泰山版五年级下册第1课 手机拍照记成长获奖教案及反思: 这是一份泰山版五年级下册第1课 手机拍照记成长获奖教案及反思,共3页。教案主要包含了创设情境,激趣导入,引导探究,内容新知,学以致用我最棒,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
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小学信息技术泰山版 (2018)第6册第5课 插座也能手机控教案: 这是一份小学信息技术泰山版 (2018)第6册第5课 插座也能手机控教案,共4页。教案主要包含了创设情境,导入新课,新授,练一练,我来说,总结 根据板书进行总结等内容,欢迎下载使用。