2022-2023学年广西钦州市第四中学高一上学期期末综合训练生物试卷（五）
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一、单选选择题：本题共25小题，每题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，选出符合题意的一项，并把答案涂在答题卡上。
1. 关于叶肉细胞在光照条件下产生ATP的描述，正确的是（ ）
A. 无氧条件下，光合作用是细胞ATP的唯一来源
B. 有氧条件下，线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生ATP
C. 线粒体和叶绿体合成ATP都依赖氧
D. 细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体
2. 下列关于细胞结构的叙述正确的是（ ）
A. 叶绿体类囊体薄膜和线粒体内外膜上均有合成ATP的酶
B. 核仁与核糖体的形成有关，没有核仁就无法形成核糖体
C. 细胞内衰老、损伤细胞器的分解常依赖于溶酶体内合成的水解酶
D. 核膜和细胞膜可以通过内质网间接相连
3. 生物科研兴趣小组从博雅湖的某一深度取得一桶水样,分装于六对密封黑白瓶中(白瓶为透光瓶,黑瓶为不透光瓶) ,剩余的水样测得初始溶氧量为10 mg/L。将六对密封黑白瓶分别置于六种不同的光照条件下(由ae逐渐加强),其他条件相同,24小时后,实测获得六对黑白瓶中溶氧量,记录数据如下。下列分析错误的是（ ）
光照强 | 0(黑暗) | a | b | c | d | e |
白瓶溶氧 | 3 | 10 | 16 | 24 | 30 | 30 |
黑瓶溶氧 | 3 | 3 | 3 | 3 | E | E |
A. 瓶中所有生物正常生活24h耗氧量为7mg/L
B. 光照强度为d、e时,黑瓶中溶氧量(E)应为3mg/L
C. 光照强度为c时,在24h内白瓶中植物产生的氧气量为21mg/L
D. 光照强度为e时,再增加光照强度,白瓶中溶解氧的含量继续增加
4. 如图为某植物叶肉细胞内生理活动的部分过程示意图，其中a、b代表细胞结构，①～⑤代表物质，下列分析错误的是（ ）
选项 | 图中物质 | 有关叙述 |
A | ①水 | 细胞呼吸产生①发生在b的内膜，消耗①在b的基质 |
B | ②二氧化碳 | 该细胞从外界吸收②，所以其光合作用大于呼吸作用 |
C | ③氧气 | K+运输到细胞内为主动运输，没有③根细胞无法完成该过程 |
D | ④丙酮酸 | 产生④的场所是细胞质基质，该过程也会合成少量⑤ |
A. A B. B C. C D. D
5. 下列有关实验的叙述，正确的是（ ）
A. 可用溴麝香草酚蓝水溶液检测无氧呼吸的产物酒精
B. 可通过澄清石灰水是否变浑浊来判断酵母菌呼吸的方式
C. 提取绿叶中色素时，滤液绿色过浅可能是研磨不充分所致
D. 分离绿叶中色素时，在滤纸条上色素带最宽的是叶绿素b
6. 种子贮藏中需要控制呼吸作用以减少有机物的消耗。若作物种子呼吸作用所利用的物质是淀粉分解产生的葡萄糖,下列关于种子呼吸作用的叙述,错误的是（ ）
A. 若产生的与乙醇的分子数相等,则细胞只进行无氧呼吸
B. 若细胞只进行有氧呼吸,则吸收的分子数与释放的相等
C. 若细胞只进行无氧呼吸且产物是乳酸,则无吸收也无释放
D. 若细胞同时进行有氧和无氧呼吸,则吸收的分子数比释放的多
7. 某校生物兴趣小组用玉米作为实验材料，研究不同条件下的光合作用速率和呼吸作用速率，绘出图甲、乙和丙，图中A、B、C、D四点中，相关的说法正确的是（ ）
A. A点光合速率与呼吸速率相等B. B点光合速率与呼吸速率不相等
C. BC段光合速率大于呼吸速率D. D点之前，植物只进行呼吸作用，不进行光合作用
8. 光是绿色植物进行光合作用的条件。某兴趣小组为探究光对植物光合作用的影响，设计了以下实验。将密闭玻璃罩内的某植物置于适宜光照下一定时间,迅速进行遮光处理，一段时间后给予适宜光照，检测到玻璃罩内含量的变化如图。下列选项不正确的是（ ）
A. ab段含量减少是因为植物的光合作用强度大于呼吸作用强度
B. bc段含量上升是因为遮光处理后植物只进行呼吸作用
C. ab段和cd段植物都有有机物积累,有机物含量最多的是c点和d点
D. de段含量不变是因为该植物光合作用强度与细胞呼吸强度相等
9. 已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25 °C和30 °C,如图表示30 °C时光合作用与光照强度的关系。下列相关叙述错误的是
（ ）
A. a点时，细胞中的ATP来自细胞呼吸B. b点时,该植物的净光合速率等于零
C. d点后光合速率不再增加，主要限制因素是环境中的浓度和温度
D. 若温度降到25°C，则a点会向上移，b点会右移，d点会下移
10. 下列关于水稻细胞内ATP的叙述，错误的是（ ）
A. 能与ADP相互转化 B. 只能由细胞呼吸产生
C. 可为物质跨膜运输提供能量 D. 释放的磷酸基团能与某些蛋白质结合
11. 采用新鲜菠菜叶片开展“叶绿体色素的提取和分离”实验,下列叙述错误的是（ ）
A. 提取叶绿体色素时可用无水乙醇作为溶剂B. 研磨时加入CaO可以防止叶绿素被氧化破坏
C. 研磨时添加石英砂有助于色素提取D. 画滤液细线时应尽量减少样液扩散
12. 在不损伤植物细胞内部的结构的情况下，下列可用于去除细胞壁的物质是（ ）
A. 蛋白酶 B. 纤维素酶 C. 盐酸 D. 淀粉酶
13. 用培养液栽培大豆幼苗，提供大豆幼苗生长发育所需的最适条件。当改变条件时，相关叙述正确的是（ ）
A. 减少CO2供应会暂时引起叶绿体中C5/C3值减小
B. 将白光变为绿光会暂时引起叶绿体中ATP/ADP值减小
C. 增加光照强度会使大豆幼苗有机物积累速率增加
D. 降低培养液中镁的含量后大豆叶片中叶黄素含量将降低
14. 在我国西北地区，夏季日照时间长，昼夜温差大，那里出产的瓜果往往特别甜。这是因为（ ）
A. 白天光合作用微弱，晚上呼吸作用微弱 B. 白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用强烈
C. 白天光合作用微弱，晚上呼吸作用强烈 D. 白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用微弱
15. 如图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是（ ）
A. 当反应温度由t3调到最适温度时，酶活性上升
B. 当反应温度由t1调到最适温度时，酶活性上升
C. 酶活性在t2时比t1时高，故t2时更适合酶的保存
D. 酶活性在t1时比t2时低，表明t1时酶的空间结构被破坏得更严重
16. 有以下四种物质：①A-P～P～P；②A-P～P；③磷脂；④腺嘌呤核糖核苷酸，关于它们的叙述中错误的是（ ）
A. 四种物质的组成元素完全相同B. ①中的“A”是由腺嘌呤和核糖组成的
C. 将②中的“～”化学键水解，即可得到④
D. 在光合作用过程中，②在叶绿体中的移动方向是从类囊体薄膜到叶绿体基质
17. 将某种绿色植物的叶片，放在特定的实验装置中研究，在10℃、20℃的温度条件下，分别置于5klx、10klx光照和黑暗条件下，进行光合作用和细胞呼吸。结果如图所示（横坐标：时间；单位：小时）。对以上结果分析正确的是，该叶片（ ）
A. 10℃时的呼吸速率是20℃时的2倍
B. 在10℃、10klx的光照下，每小时光合作用产生的氧气量是4.5mg
C. 在5klx光照下，10℃时积累的有机物比20℃时少
D. 在20℃、5klx光照下，每小时光合作用产生的氧气量是5mg
18. 细胞内许多生化反应都与ATP相关联。下列关于ATP的叙述，错误的是（ ）
A. 1个ATP分子含有两个特殊化学键，只能在人体线粒体中生成
B. 绿色植物可通过光反应将光能转化成活跃的化学能，储存于ATP和NADPH中
C. ATP水解释放的能量可用于肌肉收缩、腺体分泌和兴奋传导等
D. ATP分子不稳定，能量通过ATP在吸能反应与放能反应之间流通
19. 生物体内进行生命活动的直接能源物质、主要能源物质和最终能源依次是（ ）
A. 太阳能 糖类 ATPB. ATP 糖类 脂肪C. ATP 脂肪 太阳能D. ATP 葡萄糖 太阳能
20. 下列有关ATP的叙述，错误的是（ ）
A. ATP中的末端磷酸基团容易脱离下来，并挟能量可与其他分子结合
B. ATP合成所需要的能量可以来自丙酮酸分解产生酒精和CO2的过程
C. 正常细胞中，ATP与ADP的比值相对稳定
D. ATP与ADP相互转化的能量供应机制，在所有生物的细胞内都是一样的，这体现了生物界的统一性
21. 下图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是（ ）
A. 当温度为t2时，该反应的活化能最高
B. 当反应物浓度提高时，t2对应的数值可能会增加
C. 温度在t2时比在t1时更适合酶的保存
D. 酶的空间结构在t1时比t3时破坏更严重
22. 新疆地区夏季日照强烈，夜间温度低，那里出产的瓜果往往特别甜。这是因为（ ）
A. 白天光合作用微弱，晚上呼吸作用微弱B. 白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用强烈
C. 白天光合作用微弱，晚上呼吸作用强烈D. 白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用微弱
23. 叶绿体不同于线粒体的特点有（ ）
A. 具有双层选择透过性膜B. 利用水进行化学反应
C. 能分解水产生氧气和H+D. 合成ATP为生命活动供能
24. 叶肉细胞中不能合成ATP的部位是（ ）
A. 线粒体内膜B. 叶绿体的类囊体膜C. 细胞质基质D. 叶绿体基质
25. 用等体积的三个玻璃瓶甲、乙、丙同时从某池塘水深0.5m处的同一位置取满水样，立即测定甲瓶中的氧气含量，并将乙、丙瓶密封后沉回原处。一昼夜后取出玻璃瓶，分别测定两瓶中的氧气含量，结果如表（不考虑化能合成作用）。有关分析不合理的是（ ）
透光玻璃瓶甲 | 透光玻璃瓶乙 | 不透光玻璃瓶丙 |
4.9mg | 5.6mg | 3.8mg |
A. 丙瓶中浮游植物的细胞产生[H]的场所是细胞质基质和线粒体基质
B. 在一昼夜内，丙瓶生物细胞呼吸消耗的氧气量约为1.1mg
C. 在一昼夜后，乙瓶水样的pH比丙瓶的高
D. 在一昼夜内，乙瓶中生产者实际光合作用释放的氧气量约为0.7mg
二、非选择题（5大题，共50分）
26. CO2浓度增加会对植物光合作用速率产生影响。研究人员以大豆、甘薯、花生、水稻、棉花作为实验材料，分别进行三种不同实验处理，甲组提供大气CO2浓度（375μmol·mol-1），乙组提供CO2浓度倍增环境（750μmol·mol-1），丙组先在CO2浓度倍增的环境中培养60d，测定前一周恢复为大气CO2浓度。整个生长过程保证充足的水分供应，选择晴天上午测定各组的光合作用速率。结果如下图所示。
回答下列问题。
(1)CO2浓度增加，作物光合作用速率发生的变化是__________；出现这种变化的原因是________________________________________。
(2)在CO2浓度倍增时，光合作用速率并未倍增，此时限制光合作用速率增加的因素可能是________________________________________。
(3)丙组的光合作用速率比甲组低。有人推测可能是因为作物长期处于高浓度CO2环境而降低了固定CO2的酶的活性。这一推测成立吗？为什么？________________________________________。
(4)有人认为：化石燃料开采和使用能升高大气CO2浓度，这有利于提高作物光合作用速率，对农业生产是有好处的。因此，没有必要限制化石燃料使用，世界主要国家之间也没有必要签署碳减排协议。请查找资料，对此观点作简要评述。___________________________________________。
27. Ⅰ．下图是某绿色植物的光合作用过程的图解，图中甲、乙、丙、丁表示能量或物质，①、②表示过程。据图回答：
(1)甲一部分可转变为储存在丙中的________。
(2)过程①称为_______。突然停止光照，短时间内叶绿体中C5的含量______（填“增加”“不变”或“减少”）。
(3)植物光合作用强度受多种环境因素的影响。冬季蔬菜大棚主要是通过改变_____来提高光合作用强度。为提高蔬菜产量，菜农常向大棚内施加有机肥以增加_______的供应。
Ⅱ．研究小组在O2、CO2满足需要的条件下，分别于20oC、30oC条件，测定不同光照强度对该绿色植物O2的总产生速率和CO2释放速率的影响，结果如下：请分析回答：
光照强度（klx） | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
O2的总产生速率（nmol·h－1） | 20oC | 1 | 3 | 6 | 8 | 8 | 8 |
30oC | 2 | 4 | 7 | 10 | 12 | 12 | |
CO2释放速率（nmol·h－1） | 20oC | 9 | 7 | 4 | 2 | 2 | 2 |
30oC | 2 | 0 | －3 | －6 | －8 | －8 | |
(4)该绿色植物在30°C下，光照强度为1时，[H]的消耗场所是 （填具体结构）
(5)在20oC下，当光照强度为1klx时，该绿色植物的呼吸作用速率是______nmol·h－1。
(6)若该绿色植物长期生活在30°C、4 klx条件下，光照和黑暗环境各12小时，那么该绿色植物______（填“能”或“不能”）正常生长。
(7)分析数据，可以判定该绿色植物呼吸酶的最适温度应____（填“大于”“小于”或“等于”）30°C，且该绿色植物呼吸速率与光照强度________（填“有关”“无关”或“无法确定”）。
28. 如图是某植物叶肉细胞进行光合作用和细胞呼吸的物质变化示意简图，其中①～⑤为生理过程，a～h为物质名称，请回答：
（1）物质a分布在叶绿体的 ______，可以用 ______试剂提取该物质。
（2）过程②和③发生的场所分别是 ______和 ______。
（3）上述①～⑤过程中，必须有氧气参与进行的是 ______（填图中序号），该植物根尖细胞能产生ATP的生理过程是 ______（填图中序号）。
（4）每年5月至9月是我国植物的快速生长期，该期间促进植物快速生长的非生物因素主要包括 ______。假如白天突然中断二氧化碳的供应，则在短时间内f量的变化是 ______。
（5）研究发现，黄光照射时植物光合作用速率减慢，科学家推测黄光可能导致叶绿素含量发生了改变，现以番茄试管苗为实验材料，探究番茄试管苗在黄光照射下叶绿素含量是否发生改变。写出简要的实验思路：______。
29. 细胞呼吸能为生物体生命活动提供能量，还是生物体内代谢的枢纽。对于高等植物来说，叶片是进行光合作用的主要器官。下面是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意图，其中A、B表示物质，Ⅰ～Ⅳ表示生理过程。据图回答：
（1）图中物质A、B分别是 ______ 、 ______ 。在叶绿体中，光合色素分布在 ______ 上；在酶催化下直接参与CO2固定的化学物质是图中的 ______ 。
（2）Ⅰ过程为Ⅱ过程提供 ______ 。Ⅱ、Ⅳ过程发生的场所分别是 ______ 、 ______ 。
（3）在物质变化的同时，伴随着能量的变化。Ⅰ过程的能量变化是 ______ 。在植物生长过程中，叶肉细胞内转化能量最多的生理过程是图中的 ______ （填数字）。
（4）硝化细菌不能进行光合作用，但可通过 ______ 作用将CO2和H2O合成有机物。同时，硝化细菌体内还会发生图中的 ______ （填数字）过程。
30. 将一植株放在密闭玻璃罩内，置于室外一昼夜，获得实验结果如图1、图3所示，图2是叶肉细胞内两种细胞器间的气体可能的转移途径。
（1）图1中所测气体为 ______ ，图1中光合作用速率和呼吸作用速率相等的点是 ______ 。
（2）该大棚内的蔬菜经过一昼夜后有机物总量 ______ （增加或减少或不变）。
（3）与f点之前相比，图3中fg段叶肉细胞内的C5含量的变化趋势是 ______ ，图3中ef段速率下降的原因是 ___ 。e点叶绿体产生氧气与固定CO2的比值 ______ （大于或小于或等于）1。
（4）处于图1中的DE段时，图2中应该进行的气体转移途径有 ______ 。
（5）到达图3中的 ______ 点时，玻璃罩内CO2浓度最高，图1中的E点对应图3中的 ______ 点。
参考答案
1.B 2.D 3.D 4.C 5.C 6.D 7.C 8.C 9.D 10.B 11.B 12.B 13.B 14.D 15.B 16.D 17.B 18.A 19.D 20.B 21.B 22.D 23.C 24.D 25.D
26.(1)加快 CO2浓度增加，暗反应加快，光合速率加快
(2)NADPH和ATP的供应限制、固定CO2的酶活性、C3的还原酶活性、有机物在叶绿体中积累等
(3)长期处于CO2浓度倍增环境使得作物固定CO2的酶活性下降或酶的含量降低，当恢复大气CO2浓度后，已降低的酶活性未能恢复又失去了高浓度CO2的优势
(4)不合理。首先，大气CO2浓度升高后造成温室效应会导致大气温度升高、冰川融化、海平面上升等环境问题。其次，影响光合作用的因素不只是CO2浓度，还有光照强度、温度、水分和酶活性等其他因素
27.(1)（活跃的）化学能(2)CO2的固定 减少
(3) 温度 无机盐和CO2(4)线粒体内膜、叶绿体基质(5)10(6)能(7)小于 无关
28.类囊体的薄膜上 无水乙醇 叶绿体基质 细胞质基质 ⑤ ③④⑤ 温度、光照强度 增加 在自然光和黄光条件下分别培养番茄试管苗（甲和乙），一段时间后取甲和乙的叶片，提取其中的色素并分离，通过比较两组滤纸条上叶绿素a，叶绿素b色素带的宽窄来判断叶绿素含量是否发生变化
29.（1）氧气（O2）； 二氧化碳（CO2）； 类囊体（薄）膜； C5
（2）NADPH和ATP； 叶绿体基质； 线粒体
（3）光能转化为储存在NADPH和ATP中的化学能Ⅰ
（4）化能合成Ⅲ、Ⅳ
30.（1）O2； C点和E点 （2）增加
（3）下降；温度变高，气孔关闭，二氧化碳浓度下降； 等于 （4） ACDE（5） d ；h
广西钦州市第四中学2022-2023学年高一下学期5月月考生物试卷： 这是一份广西钦州市第四中学2022-2023学年高一下学期5月月考生物试卷，共11页。试卷主要包含了单选题，综合题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年广西钦州市高一上学期期末教学质量监测生物试题： 这是一份2022-2023学年广西钦州市高一上学期期末教学质量监测生物试题，共11页。
2022-2023学年广西钦州市第四中学高一下学期期中考试生物试卷含答案： 这是一份2022-2023学年广西钦州市第四中学高一下学期期中考试生物试卷含答案，共17页。试卷主要包含了单选题，综合题等内容，欢迎下载使用。
