江阴市夏港中学2021-2022学年八年级3月月考物理试题（含解析）

这是一份江阴市夏港中学2021-2022学年八年级3月月考物理试题（含解析），共34页。试卷主要包含了选择题，填空题，解答题等内容，欢迎下载使用。
江阴市夏港中学2021-2022学年八年级3月月考物理试题
一、选择题
1. 下列数据中，最接近生活实际的是（　　）
A. 物理课本中一张纸的厚度约为0.01mm B. 一元硬币的质量约为60g
C. 一位中学生的体重约为500N D. 一位中学生身体体积约为500dm3
2. 用刚调节好的托盘天平称物体质量时，将物体放在左盘，砝码放在右盘，发现右盘下沉，这时应采取的第一步操作是（　　）
A. 将横梁右端的螺母向左调 B. 调节游码
C. 将横梁右端的螺母向右调 D. 减少盘中的砝码
3. 许多日常用品都应用了物质的物理属性，下列说法错误的是（　　）
A. 冰箱门吸应用了磁铁的磁性
B. 撑杆跳高应用了撑杆的弹性
C. 导线用铜物质制造是应用了铜的导热性
D. 炒锅用铁物质制造是应用了铁的导热性
4. 如图所示，小明利用两个形状不同的玻璃杯甲和乙，制成了测量液体体积的工具，每隔10mL标注了一个刻度线，甲杯最多能装水100mL，乙杯最多能装水200mL，则（　　）

A. 甲杯量程大，刻度均匀 B. 甲杯量程小，刻度不均匀
C. 乙杯量程小，刻度均匀 D. 乙杯量程大，刻度不均匀
5. 关于自行车，下列做法属于减少摩擦的是（　　）

A. 自行车的轮胎凹凸不平 B. 自行车的车轮装有滚动轴承
C. 自行车车把手刻有花纹 D. 自行车安装了多个变速器
6. 如图所示是甲、乙两种物质的质量m与体积V的关系图像。下列说法正确的是（　　）

A. 甲物质的密度与质量成正比 B. 乙物质的密度ρ乙=4 g/cm3
C. 甲、乙两种物质的密度之比是3∶1 D. 水的m—V图像应该在Ⅱ区域
7. 如图所示，为水平仪放置于某桌面上时的情形，则该桌面（　　）

A. 右面高，左面低 B. 左右相平，前高后低
C. 左面高，右面低 D. 左右相平，前低后高
8. 如图所示，无风时，站在地面上的小蚂蚁骄傲地托着果实．对于该静止的果实，下列说法正确的是（ ）

A. 果实受到重力和蚂蚁的支持力作用，这是一对平衡力
B. 果实受到重力和蚂蚁的支持力作用，这是一对相互作用力
C. 果实能够静止，是因为蚂蚁对它的支持力小于果实受到的重力
D. 果实能够静止，是因为蚂蚁对它的支持力大于果实受到的重力
9. 兴趣小组利用如图所示生活用品探究摩擦力方向，鞋刷1固定在水平面上，向右缓慢拉动鞋刷2，下列对实验现象的描述或分析正确的是（　　）

A. 鞋刷1的毛向左弯曲
B. 鞋刷1受到摩擦力的方向水平向右
C. 鞋刷2对鞋刷1的摩擦力大于鞋刷1对鞋刷2的摩擦力
D. 鞋刷2对鞋刷1的摩擦力和鞋刷1对鞋刷2的摩擦力是一对平衡力
10. 用弹簧测力计先后两次水平拉同一木块，如图甲，使它在同一水平木板上做匀速直线运动，图乙是它两次运动的路程随时间变化的图像，下列说法正确的是（　　）

A. 图甲中木块受到的拉力为3.2 N
B. 木块第一次和第二次的速度之比为1∶2
C. 木块两次受到的滑动摩擦力之比为1∶1
D. 第二次木块受到的拉力比第一次小
11. 小明和弟弟掰手腕，小明获胜。小明对弟弟的力记为F1，弟弟对小明的力记为F2，则（　　）
A. F1大于F2 B. F1和F2大小相等
C. F1先于F2产生 D. F2先于F1产生
12. 小明在期末复习时，自主进行了知识梳理，他部分笔记如下：
①只要脚对球施加的力大小相同，其作用效果一定相同
②力是物体对物体的作用，离开物体力就不存在
③只要物体在振动，我们就能听到声音
④1千克铁比1千克的木头重
⑤建筑工人砌墙时，利用重锤线可以把墙砌直，因为重力的力向总是垂直向下的
⑥密度是物质的一种特性，它的大小与物质的质量和体积大小无关
请你来帮他检查一下，以上归纳中属于错误知识有（　　）
A. ①③④⑤ B. ②③④⑤
C. ②③⑤⑥ D. ①③⑤⑥
二、填空题
13. 炎热的夏季，人们往往喜欢喝冰镇饮料．将瓶装饮料放入冰柜，有时却忘记及时取出．当取出时发现玻璃瓶已经破裂，这是因为饮料在凝固的过程中，饮料的质量____，密度____，体积____造成的．（均选填“变小”、“不变”或“变大”）
14. 小明对所学的一些物理量进行归纳，请你帮他补全空格处的内容，第（1）、（3）两空只需填个物理量名称______、______、______。

15. 学过天平使用的知识后，好奇的小明想用家中的一架旧天平称一个鸡蛋的质量．在调节横梁平衡时，先将游码移至零刻度线处，此时指针偏向分度盘右侧，则应将平衡螺母向_______调节．他发现无论怎样调节平衡螺母，指针总略偏向分度盘右侧 ，于是他在天平的左盘中放入几粒米后重新调节平衡并进行了测量，如图所示．则鸡蛋的质量_______61g（大于／等于／小于）．

16. 实验室里常用悬重法测蜡块的密度，如图所示，量筒内原来水的体积为V0，只浸没铁块时，量筒内水与铁块的总体积为V1，将蜡块及铁块全浸入水中后，量筒内水面所示总体积为V2，已知蜡块的质量为m，则蜡块的密度为___________（用题中所给的符号表示）

17. 如图，将弹簧测力计挂在支架上，此时物体A受到的重力为_____N。使弹簧测力计内弹簧伸长的力的施力物体是_____（选填“地球”“A”或“挂钩”）。

18. 用如图所示的装置做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验：

（1）为了测出滑动摩擦力的大小，弹簧测力计应沿水平方向______拉动小木块。
（2）图中两次实验探究的是滑动摩擦力大小与______的关系。以下事例中，用到以上探究结论的是______（填字母）。
A.鞋底的槽纹 B.机器转轴处加润滑油
C.体操运动员在手上涂镁粉 D.自行车刹车时用力捏闸
19. 一个弹簧测力计放在水平桌面上，分别受到水平向左的F1和水平向右的F2的拉力作用，F1=3N、F2=4N，弹簧测力计静止时如图所示， 则弹簧测力计的示数为___________N。

20. 在“测量矿石密度”实验中，从同一标本上取下三块矿石，通过测量分别得到三组数据，第一组数据是m1＝12g，V1＝2.5cm3，剩下两组数据记录在纸上了（如图），请梳理出其中一组数据填入空中_____（要带单位），梳理的依据是_____．
10 6.1
50 30


21. 一根弹簧原长10cm，把它竖直挂在支架上，在下方挂重0.5N的钩码，弹簧长度变为11cm，如果撤去钩码，改用2.5N力沿竖直方向向下拉（仍在弹性限度内），弹簧长度变为__________cm，钩码受到的拉力的是___________形变而产生的，钩码对弹簧的拉力的施力物体是___________。
22. 小金对太空中的星球比较感兴趣，他从网上查得：甲、乙两个星球表面上物体的重力(G)与其质量(m)的关系如图．从图中信息可知，相同质量的物体在甲星球表面上的重力_______其在乙星球表面上的重力(选填“大于”“等于”或“小于”)；据图可得甲星球对表面上物体的重力G与其质量m的关系式是_______．

23. 如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，其F—t和v—t图像分别如图乙、图丙所示，由图像可知，当t=1s时，物体处于___________状态，物体受到的摩擦力是___________N；当t=3s时，物体受到的摩擦力是___________N。

24. 麦弗逊式悬架（如图甲）是车身与车轮之间的传力部件，由螺旋弹簧和减振器有机组合，悬架工作时车身先压缩弹簧一段距离，之后将弹簧和减振器一起压缩，减缓行驶过程中车辆的振动。用两根轻弹簧可以模拟该悬架（如图乙），在一根大弹簧内套有一根小弹簧，它们的下端都固定在水平面上，压缩该弹簧组合，测得压力F与压缩距离∆l2之间的关系图线如图丙所示，已知弹簧中的弹力与被压缩的距离成正比，则当两弹簧均处于自由状态时，它们上端点间的距离为x=___________m，小弹簧中的弹力F2与被压缩量∆l2之间的定量关系式可表示为F2=___________。

三、解答题
25. 如图甲，作出静止在斜面上的木块所受重力和弹力的示意图。

26. 请在图中画出压缩的弹簧对拇指弹力的示意图。
（ ）

27. 图中，轻拉弹簧，水平面上的物体A和B处于静止状态，画出物体A的受力示意图.

28. 矗立在天安门广场的人民英雄纪念碑，是由413块花岗岩石块砌成。碑心石是一整块的花岗岩，其体积为40 m3，若花岗岩的密度为2.8×103kg/m3，求：
（1）碑心石的质量为多少？
（2）碑心石的重力为多少？（g=10N/kg）
29. 在探究活动中小明利用天平和量筒测量液体的密度。
（1）将托盘天平放于水平台面上，并将游码移到标尺左端零刻度线处，发现指针在分度盘上的位置如图甲所示，为了使指针在准分度盘的中央刻度线，此时应该将______向______调节；

（2）天平平衡后，将适量水倒入玻璃杯，放于天平左盘，使天平再次平衡时，右盘中砝码和标尺上游码位置如图乙所示，则玻璃杯和液体总质量为______g；
（3）小明在液面位置作上标记，将玻璃杯中的水倒入量筒，如图丙所示，读出水的体积V=______cm3；
（4）按小明的操作方法，测量出的水的体积比真实值______（选填“偏大”或“偏小”）；
（5）小明认为接下来不用量筒，也可测量液体密度，他将另一种液体倒入玻璃杯至标记处，并放于天平左盘，右盘中砝码质量不变，只将游码向右移动至示数改变了m时，天平平衡，则这种液体的密度为______（用已知量的字母V，m、ρ水表示）。
30. 小明利用天平、量筒、烧杯和电子秤等器材测量盐水和鸭蛋的密度。

（1）用天平测量物体质量时，添加砝码过程中，______（选填“能”或不能”）调节平衡螺母；
（2）测量盐水密度时，有以下四个步骤：①向烧杯中倒入适量盐水，测出烧杯和盐水的总质量；②将烧杯中盐水倒入量筒（烧杯内有残留），测出盐水体积；③……；④算出盐水密度为使测量结果更准确，步骤③的操作是______（选填“直接”或“擦干残留盐水后”）测量烧杯质量；
（3）测量鸭蛋密度的步骤如图甲、乙、丙、丁所示：图中电子秤显示的四个数据，若没有“131.0g”这个数据，能否求出鸭蛋的密度?请在横线上作答要求：①若能，请写出鸭蛋的密度值；②若不能，请说明理由。
答：______。
31. 在“探究二力平衡的条件”的活动中：

（1）如果物体只受到两个力的作用，且处于______状态，说明这两个力是相互平衡的。由此，小明提出，能否利用如图甲所示的实验装置来探究二力平衡的条件？
（2）小华认为，若采用小明的方案，必须测出物体所受的______和______的大小来进行比较。研究发现，在小明的方案中，只能根据相互作用的关系直接测出______的大小，在未知二力平衡条件的前提下，另一个力无法直接测量，所以这一方案无法实施下去。
（3）为此，两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案，如图乙所示，请你判断出他们改进的先后顺序：______（用字母表示），这样的改进是为了减小______对实验的影响。
（4）如图丙是最终确认的实验方案。此方案中，由于______，故卡片的重力可忽略不计。
（5）在利用图丙的方案实验时，用手将卡片转过一个角度，使卡片受到的大小相等、方向相反的两个拉力不在同一条直线上，然后由静止释放卡片，根据______（选填字母）状态，能够说明这两个拉力不是一对平衡力。
A． 松手前卡片静止 B． 松手瞬间卡片旋转 C． 松手后卡片达到静止
32. 如图甲是探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置，实验所用的长木板，一面比较光滑，另一面比较粗糙。同学们根据猜想进行了实验，得出数据如下表所示：

实验序号
长木板表面
木板放置方式
拉动木块的个数
弹簧测力计实数/N
①
较粗糙
平放


②
较粗糙
平放


③
较光滑
平放


④
较光滑
竖放


（1）实验时，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动，根据______的知识可知，弹簧测力计的示数与滑动摩擦力的大小相等；
（2）由实验序号______可以探究滑动摩擦力的大小是否和接触面所受的压力有关；
（3）由实验序号②③可得到的结论是：滑动摩擦力的大小和接触面的______有关；
（4）同学们在老师的指导下对实验装置进行改进，用如图乙所示的方式测量滑动摩擦力发现效果更好。图乙实验中______（“一定”或“不一定”）选填要匀速拉动长木板；
（5）根据你在本实验中的收获，请写出一种避免汽车在冰雪路面上行驶时出现打滑现象的具体做法：______。
33. 在“探究重力与质量的关系”的实验中：
（1） 本实验中用到的测量器材有：___________和___________；
（2） 测量物体重力前，除了观察弹簧测力计的量程和分度值外，还应将弹簧测力计在___________方向调零；
（3） 测量物体重力时，应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于___________状态，这时弹簧测力计的示数（即拉力大小）就等于物体的重力；
（4） 实验小组的同学测量出了不同质量钩码所受重力的多组数据，其中一次测量时弹簧测力计指针位置如图所示，其读数为___________N；

（5） 实验小组的小虹同学提出：“还可以测量钩码以外其他物体的质量和重力，将这些数据与钩码的数据放到一起来寻找规律。”而同组的小宇同学不赞同，他认为“必须全部用钩码的重力与质量的数据来寻找规律”。你认为___________同学的观点是正确的；
（6）某实验小组通过实验或得的数据如下表：
m/kg
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
G/N
0.98
1.96
2.94
3.92
4.90
5.88

分析上表数据可知：物体的质量为0.7 kg时，它受到的重力是___________N；
（7） 以下四个图像中，关于物体重力的大小与其质量的关系，正确的是___________。
、 、 C、、
34. 4月体育中考训练结束后，同学们一般会接半杯冷水和半杯热水混合成温水来饮用。一天，小明和小华在同一饮水机上接水饮用时，小明的嘴被烫了。小华很纳闷：为什么同样是半杯冷水和半杯热水混合，我的水不烫嘴，而小明的水却烫嘴呢，为此他们成立了研究小组，展开了相关的探究活动。

（1）小明重复刚才的过程，接满一杯水。针对烫嘴现象，应该用温度计测量杯中_________（选填“A”、“B”或“C”）区域水的温度；
（2）研究小组猜想了发生烫嘴现象的可能因素：①不同材料的水杯②同学排队接水的先后次序③接冷、热水的先后顺序，并进行了初步的探究。实验记录如下表：
影响因素
不同材料的水杯
同学排队接水的先后次序
接冷、热水先后顺序
温度变化
变化不大
变化不大
变化明显
通过表格分析，“不同材料的水杯” ___________（选填“是”或“不是”）影响水温的主要因素；
（3）研究小组完成实验后对“冷、热水混合产生不同现象的原因”进行了更深入的讨论。他们查阅资料知道：温度高于4℃时，水的密度随温度升高而减小。所以将半杯热水刚倒入半杯冷水中时，相当于_________；
A．石块在水中的下沉过程 B．木块漂在水面上的漂浮状态
（4）通过上面的研究，为了防止烫嘴，应先接 ___________（选填“冷水”或“热水”）；
35. 阅读短文，回答问题
“天问一号”登陆火星的最后9分钟
2021年5月15日清晨4时许，我国“天问一号”着陆器（如图甲）进入火星大气层，经过约9分钟的减速、悬停和缓冲，成功着落于火星表面，迈出了我国星际探测征程的重要一步。


着陆器刚进入大气层时，会迅速调整自己的姿势，使自身的运动方向、质心和压心处于一条直线上，以保持相对稳定的姿态下降，此时运动方向与轴线方向并不在同一直线上。下降一段时间后，当着陆器速度减小90%左右时，着陆器伸出“小翅膀”，通过向下压火星大气产生的反作用力，将其运动方向与轴线方向的夹角调整到0°，为安全打开降落伞摆正姿势。如图乙所示，降落伞打开后减速到一定程度，先抛弃隔热大底，后抛弃背罩，让火星车和着陆平台（如图丙）露出真容。随后，着陆平台打开发动机，通过向下喷燃气实现进一步减速，在距离火星地面100m高度处速度减为零，进入悬停状态。此时着陆平台开启雷达和光学相机等进行探测，寻找着陆点，在找准着陆点后继续下降，其速度先增大后减小，在经过高度20m后，维持恒定速度下降，平稳着陆。
（1）着陆器伸出“小翅膀”后，受到向上推力的施力物体是___________；
（2）请在图丙中画出火星车和着陆器平台处于悬停状态时，受到的“重力”G和气体对它的升力F升的示意图。 （ ）
（3）如下图四幅图中，能反映着陆器刚进入大气层时维持相对稳定姿态下降的是___________；
A. B. C. D.
（4）已知降落伞下降过程所受气体阻力大小与速度大小成正比，比例系数在火星和地球上分别为k1和k2。降落伞达到最小速度时，其所受的气体阻力与着陆器重力大小相等。若同一个降落伞在火星表面和地球表面下降能达到的最小速度分别为v1和v2，同一物体在火星表面受到的“重力”与地球上的重力之比为2：5，则k1：k2为___________。
A． B． C． D．
答案与解析
一、选择题
1. 下列数据中，最接近生活实际的是（　　）
A. 物理课本中一张纸的厚度约为0.01mm B. 一元硬币的质量约为60g
C. 一位中学生的体重约为500N D. 一位中学生身体体积约为500dm3
【答案】C
【解析】
【详解】A．物理课本的厚度为1cm，纸张约100张，设一张纸的厚度为d，则物理课本中一张纸厚度为

故A不符合题意；
B．一元硬币质量为6.05g；1角硬币质量为1g；5角硬币质量为3.6g，故B不符合题意；
C．普通中学生的质量为50kg，一位中学生的体重约为
G=mg=50kg×10N/kg=500N
故C符合题意；
D．人的密度与水的密度相近，中学生的质量为50kg。根据可知，一位中学生的体积为

故D不符合题意。
故选C。
2. 用刚调节好的托盘天平称物体质量时，将物体放在左盘，砝码放在右盘，发现右盘下沉，这时应采取的第一步操作是（　　）
A. 将横梁右端的螺母向左调 B. 调节游码
C. 将横梁右端的螺母向右调 D. 减少盘中的砝码
【答案】D
【解析】
【详解】ABCD．用托盘天平称物体质量时，发现右盘下沉说明是右盘的砝码重，应减少盘中的砝码，称量过程中不能调节平衡螺母，故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
3. 许多日常用品都应用了物质的物理属性，下列说法错误的是（　　）
A. 冰箱门吸应用了磁铁的磁性
B. 撑杆跳高应用了撑杆的弹性
C. 导线用铜物质制造是应用了铜的导热性
D. 炒锅用铁物质制造是应用了铁的导热性
【答案】C
【解析】
【详解】A．冰箱门吸是磁铁制成的，利用了磁铁的磁性，能够使冰箱门保持良好密封，故A正确，不符合题意；
B．撑杆跳运动员借助撑杆的弹性跃过横杆，故B正确，不符合题意；
C．导线用铜物质制造是应用了铜的导电性强，电能损失较少，故C错误，符合题意；
D．炒锅用铁物质制造是应用了铁的导热性强，热量能够及时传递给饭菜，故D正确，不符合题意。
故选C。
4. 如图所示，小明利用两个形状不同的玻璃杯甲和乙，制成了测量液体体积的工具，每隔10mL标注了一个刻度线，甲杯最多能装水100mL，乙杯最多能装水200mL，则（　　）

A. 甲杯量程大，刻度均匀 B. 甲杯量程小，刻度不均匀
C. 乙杯量程小，刻度均匀 D. 乙杯量程大，刻度不均匀
【答案】D
【解析】
【详解】每隔10mL标注了一个刻度线，甲杯最多能装水100mL，乙杯最多能装水200mL，所以乙的量程大，但乙杯下小上大，则乙的刻度不均匀。故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
5. 关于自行车，下列做法属于减少摩擦的是（　　）

A. 自行车的轮胎凹凸不平 B. 自行车的车轮装有滚动轴承
C. 自行车车把手刻有花纹 D. 自行车安装了多个变速器
【答案】B
【解析】
【详解】A．自行车的轮胎凹凸不平，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，故A不符合题意；
B．自行车的车轮装有滚动轴承，用滚动代替滑动减小摩擦，故B符合题意；
C．自行车车把手刻有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，故C不符合题意；
D．自行车安装了多个变速器，可以省力，不能减小摩擦，故D不符合题意。
故选B。
6. 如图所示是甲、乙两种物质质量m与体积V的关系图像。下列说法正确的是（　　）

A. 甲物质的密度与质量成正比 B. 乙物质的密度ρ乙=4 g/cm3
C. 甲、乙两种物质的密度之比是3∶1 D. 水的m—V图像应该在Ⅱ区域
【答案】D
【解析】
【详解】A．物质的密度与物质种类和温度有关，与物体的质量和体积无关，故A错误；
BC．由图可知，甲的密度为

乙物质的密度为

甲、乙两种物质的密度之比为

故BC错误；
D．水的密度为1g/cm3，20cm3水的质量为
m水=ρ水V水=1g/cm3×20cm3=20g
所以水的m—V图像应该在Ⅱ区域，故D正确。
故选D。
7. 如图所示，为水平仪放置于某桌面上时的情形，则该桌面（　　）

A. 右面高，左面低 B. 左右相平，前高后低
C. 左面高，右面低 D. 左右相平，前低后高
【答案】C
【解析】
【详解】由于重力方向始终竖直向下，由图可知，垂线偏右，则此时桌面左面高，右面低，故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
8. 如图所示，无风时，站在地面上的小蚂蚁骄傲地托着果实．对于该静止的果实，下列说法正确的是（ ）

A. 果实受到重力和蚂蚁的支持力作用，这是一对平衡力
B. 果实受到重力和蚂蚁的支持力作用，这是一对相互作用力
C. 果实能够静止，是因为蚂蚁对它的支持力小于果实受到的重力
D. 果实能够静止，是因为蚂蚁对它的支持力大于果实受到的重力
【答案】A
【解析】
【详解】AB．果实受到重力和蚂蚁的支持力作用，二者作用在同一物体上，大小相等，方向相反，在同一直线上，符合二力平衡的条件，故A选项说法正确，B选项说法不正确；
CD．果实能够静止，是因为蚂蚁对它的支持力等于果实受到的重力，故CD选项说法不正确．
9. 兴趣小组利用如图所示生活用品探究摩擦力方向，鞋刷1固定在水平面上，向右缓慢拉动鞋刷2，下列对实验现象的描述或分析正确的是（　　）

A. 鞋刷1的毛向左弯曲
B. 鞋刷1受到摩擦力的方向水平向右
C. 鞋刷2对鞋刷1的摩擦力大于鞋刷1对鞋刷2的摩擦力
D. 鞋刷2对鞋刷1的摩擦力和鞋刷1对鞋刷2的摩擦力是一对平衡力
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】AB．鞋刷1相对鞋刷2向左运动，所以鞋刷1受到鞋刷2给的向右的摩擦力，毛向右弯曲，故A错误，B正确；
CD．鞋刷2对鞋刷1的摩擦力和鞋刷1对鞋刷2的摩擦力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在两个物体上是一对相互作用力，故CD错误。
故选B。
10. 用弹簧测力计先后两次水平拉同一木块，如图甲，使它在同一水平木板上做匀速直线运动，图乙是它两次运动的路程随时间变化的图像，下列说法正确的是（　　）

A. 图甲中木块受到的拉力为3.2 N
B. 木块第一次和第二次的速度之比为1∶2
C. 木块两次受到的滑动摩擦力之比为1∶1
D. 第二次木块受到的拉力比第一次小
【答案】C
【解析】
【详解】A．图甲中弹簧测力计的分度值是0.2N，木块受到的拉力为3.4N，故A错误；
B．木块第一次为

木块第二次为

所以木块第一次和第二次的速度之比为2∶1，故B错误；
C．前后两次木块都是在同一水平木板上做匀速直线运动，压力及接触面的粗糙程度一样，所以木块前后两次受到的滑动摩擦力大小相等，滑动摩擦力之比为1∶1，与运动速度无关，故C正确；
D．根据二力平衡可知，木块在水平方向受到的拉力大小等于滑动摩擦力，前后两次滑动摩擦力大小相等，所以第二次木块受到的拉力与第一次相等，故D错误。
故选C。
11. 小明和弟弟掰手腕，小明获胜。小明对弟弟的力记为F1，弟弟对小明的力记为F2，则（　　）
A. F1大于F2 B. F1和F2大小相等
C. F1先于F2产生 D. F2先于F1产生
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】小明和弟弟掰手腕，他们之间的相互作用是一对作用力与反作用力，总是大小相等，方向相反，同时产生，同时消失。故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
12. 小明在期末复习时，自主进行了知识梳理，他的部分笔记如下：
①只要脚对球施加的力大小相同，其作用效果一定相同
②力是物体对物体的作用，离开物体力就不存在
③只要物体在振动，我们就能听到声音
④1千克的铁比1千克的木头重
⑤建筑工人砌墙时，利用重锤线可以把墙砌直，因为重力的力向总是垂直向下的
⑥密度是物质的一种特性，它的大小与物质的质量和体积大小无关
请你来帮他检查一下，以上归纳中属于错误知识的有（　　）
A. ①③④⑤ B. ②③④⑤
C. ②③⑤⑥ D. ①③⑤⑥
【答案】A
【解析】
【详解】①力的大小、方向和作用点都影响力的作用效果，脚对球施加的力大小相同，其作用效果不一定相同，故①说法错误；
②力是物体对物体的作用，发生力的作用时，至少要有两个物体，没有物体就没有力的作用，故②说法正确；
③振动的物体发出声音，但是人不一定能够听到，比如超声波和次声波人耳就听不到，故③说法错误；
④质量是物体的属性，铁和木头都是1kg，质量相同，受到的重力也相同，应该说铁比木头的密度大，故④说法错误；
⑤建筑工人砌墙时，利用重锤线可以把墙砌直是因为重力的力向总是竖直向下的，故⑤说法错误；
⑥密度是物质的一种特性，它的大小决定于物质的种类、状态和温度，与物质的质量和体积大小无关，故⑥说法正确。
所以，说法错误的是①③④⑤。

故A是错误知识点，符合题意。BCD不符合题意。
故选A。
二、填空题
13. 炎热的夏季，人们往往喜欢喝冰镇饮料．将瓶装饮料放入冰柜，有时却忘记及时取出．当取出时发现玻璃瓶已经破裂，这是因为饮料在凝固的过程中，饮料的质量____，密度____，体积____造成的．（均选填“变小”、“不变”或“变大”）
【答案】 ①. 不变 ②. 变小 ③. 变大
【解析】
【详解】质量是物体本身的属性，与物体的状态无关，所以啤酒凝固结冰后质量不变．
啤酒凝固结冰时温度降低,体积变大,由密度的定义式ρ可得，当m不变，体积V变大时，密度会变小．
14. 小明对所学的一些物理量进行归纳，请你帮他补全空格处的内容，第（1）、（3）两空只需填个物理量名称______、______、______。

【答案】 ①. 质量 ②. 物质 ③. 功率
【解析】
【分析】
【详解】（1）[1]质量是物体的一种属性，不随物体位置、形状、状态及温度而变化。
（2）[2]密度和比热容是物质的一种特性。
（3）[3]功率表示物体做功快慢的物理量。
15. 学过天平使用的知识后，好奇的小明想用家中的一架旧天平称一个鸡蛋的质量．在调节横梁平衡时，先将游码移至零刻度线处，此时指针偏向分度盘右侧，则应将平衡螺母向_______调节．他发现无论怎样调节平衡螺母，指针总略偏向分度盘右侧 ，于是他在天平的左盘中放入几粒米后重新调节平衡并进行了测量，如图所示．则鸡蛋的质量_______61g（大于／等于／小于）．

【答案】 ①. 左 ②. 等于
【解析】
【详解】在调节横梁平衡时，先将游码移至零刻度线处，指针指向分度盘的中央，如果指针偏向分度盘右侧，说明右边重，则应将平衡螺母向左调节．
他在天平的左盘中放入几粒米后重新调节平衡了，并进行了测量，这样鸡蛋的质量等于砝码的质量加游码的质量：50g+10g+1g=61g．
16. 实验室里常用悬重法测蜡块的密度，如图所示，量筒内原来水的体积为V0，只浸没铁块时，量筒内水与铁块的总体积为V1，将蜡块及铁块全浸入水中后，量筒内水面所示总体积为V2，已知蜡块的质量为m，则蜡块的密度为___________（用题中所给的符号表示）

【答案】
【解析】
【详解】根据题意可知，蜡块的体积为
V=V2-V1
则蜡块的密度为

17. 如图，将弹簧测力计挂在支架上，此时物体A受到的重力为_____N。使弹簧测力计内弹簧伸长的力的施力物体是_____（选填“地球”“A”或“挂钩”）。

【答案】 ①. 1.2 ②. A
【解析】
【详解】[1]由图知：弹簧测力计上1N之间有5个小格，所以一个小格代表0.2N，即此弹簧测力计的分度值为0.2N；弹簧测力计的示数为1.2N，所以物体A的重力为1.2N。
[2]利用弹簧测力计测量钩码重力时，钩码对弹簧有向下的拉力，使得弹簧伸长，即使测力计内弹簧伸长的力是物体对弹簧的拉力，施力物体是A。
18. 用如图所示的装置做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验：

（1）为了测出滑动摩擦力的大小，弹簧测力计应沿水平方向______拉动小木块。
（2）图中两次实验探究的是滑动摩擦力大小与______的关系。以下事例中，用到以上探究结论的是______（填字母）。
A.鞋底的槽纹 B.机器转轴处加润滑油
C.体操运动员在手上涂镁粉 D.自行车刹车时用力捏闸
【答案】 ①. 匀速直线 ②. 压力大小 ③. D
【解析】
【分析】
【详解】（1）[1]根据二力平衡的知识可知，弹簧测力计水平方向匀速拉动木块时，弹簧测力计才能测出摩擦力的大小。
（2）[2]由图可知，粗糙程度不变，压力改变，所以探究的是滑动摩擦力大小与压力大小的关系。
[3]A．运动鞋底部有凹凸不平的槽纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大有益摩擦力，故A不符合题意；
B．加润滑油，是通过使接触面脱离来减小摩擦力，故B不符合题意；
C．体操运动员在手上涂镁粉，增大接触面粗糙程度增大摩擦，故C不符合题意；
D．骑自行车刹车时用力捏闸，在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故D符合题意。
故选D。
19. 一个弹簧测力计放在水平桌面上，分别受到水平向左的F1和水平向右的F2的拉力作用，F1=3N、F2=4N，弹簧测力计静止时如图所示， 则弹簧测力计的示数为___________N。

【答案】3
【解析】
【详解】因弹簧测力计的示数等于作用在挂钩上的拉力的大小，由题意可知，作用在挂钩上的拉力F1=3N，故弹簧测力计的示数为3N。
20. 在“测量矿石密度”实验中，从同一标本上取下三块矿石，通过测量分别得到三组数据，第一组数据是m1＝12g，V1＝2.5cm3，剩下的两组数据记录在纸上了（如图），请梳理出其中一组数据填入空中_____（要带单位），梳理的依据是_____．
10 6.1
50 30


【答案】 ①. m2＝30g，V2＝6.1cm3 ②. ρ＝和密度是物质本身的一种特性
【解析】
【分析】密度是物质本身的一种特性，等于质量与体积的比值，根据第一组数据，利用 计算出矿石的密度，然后选择图中数据计算即可．
【详解】矿石的密度是，因为密度是物质本身的一种特性，与物质的质量、体积无关，所以其质量与体积之比应为4.8g/cm3或4.8×103kg/m3时，计算可知，，与4.8g/cm3比较接近，所以，m2=30g，V2=6.1cm3．
故答案为m2=30g，V2=6.1cm3；和密度是物质本身的一种特性．
【点睛】此题考查密度的计算，关键是知道密度是物质本身的一种特性，与物质的质量、体积无关．
21. 一根弹簧原长10cm，把它竖直挂在支架上，在下方挂重0.5N的钩码，弹簧长度变为11cm，如果撤去钩码，改用2.5N力沿竖直方向向下拉（仍在弹性限度内），弹簧长度变为__________cm，钩码受到的拉力的是___________形变而产生的，钩码对弹簧的拉力的施力物体是___________。
【答案】 ①. 15 ②. 弹簧 ③. 钩码
【解析】
【详解】[1]在弹簧下方挂重0.5N的钩码时，弹簧的伸长量为
∆L1=11cm-10cm=1cm
在弹性限度内，用2.5N拉弹簧时，拉力是0.5N5倍，因此弹簧的伸长量也应该是1cm的5倍，因此弹簧的伸长量为5cm，所以弹簧的长度变为
∆L2=10cm+5cm=15cm
[2]弹簧因受到钩码的拉力而发生弹性形变，从而产生弹力，所以钩码受到的拉力是弹簧发生弹性形变而产生的。
[3]弹簧下挂钩码，钩码受弹簧的拉力和钩码对弹簧的拉力是一对相互作用力，其中钩码受弹簧的弹力的施力物体是弹簧，而钩码对弹簧的拉力的施力物体是钩码。
22. 小金对太空中的星球比较感兴趣，他从网上查得：甲、乙两个星球表面上物体的重力(G)与其质量(m)的关系如图．从图中信息可知，相同质量的物体在甲星球表面上的重力_______其在乙星球表面上的重力(选填“大于”“等于”或“小于”)；据图可得甲星球对表面上物体的重力G与其质量m的关系式是_______．

【答案】 ①. 大于 ②. G=m×15N/kg
【解析】
【详解】由图可知，当质量都为8kg时，甲的重力为120N，乙的重力为50N，则在甲星球表面上的重力大于其在乙星球表面上的重力；甲星球表面上物体的重力120N时，与其质量m=8kg的比值为：120N/8kg =15N/kg，则重力G与其质量m的关系式为：G=m×15N/kg．
23. 如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，其F—t和v—t图像分别如图乙、图丙所示，由图像可知，当t=1s时，物体处于___________状态，物体受到的摩擦力是___________N；当t=3s时，物体受到的摩擦力是___________N。

【答案】 ①. 静止 ②. 3 ③. 5
【解析】
【分析】
【详解】[1][2]从图丙中可以看出，物体0~1s，速度为0，处于静止状态.从图乙中可以看出，物体0~1s受到的拉力大小为3N，所以物体受到的静摩擦力大小为3N。
[3]从图丙中可以看出，物体1s后，开始运动，受到滑动摩擦力作用，整个过程物体与水平面的粗糙程度不变，物体对水平面的压力大小不变，所以物体受到的摩擦力大小不变。4~6s做匀速直线运动，从图乙中可以看出，物体4~6s受到的拉力大小为5N，所以物体受到的摩擦力大小为5N。
24. 麦弗逊式悬架（如图甲）是车身与车轮之间的传力部件，由螺旋弹簧和减振器有机组合，悬架工作时车身先压缩弹簧一段距离，之后将弹簧和减振器一起压缩，减缓行驶过程中车辆的振动。用两根轻弹簧可以模拟该悬架（如图乙），在一根大弹簧内套有一根小弹簧，它们的下端都固定在水平面上，压缩该弹簧组合，测得压力F与压缩距离∆l2之间的关系图线如图丙所示，已知弹簧中的弹力与被压缩的距离成正比，则当两弹簧均处于自由状态时，它们上端点间的距离为x=___________m，小弹簧中的弹力F2与被压缩量∆l2之间的定量关系式可表示为F2=___________。

【答案】 ①. 0.2 ②. 20N/m×∆l2
【解析】
【详解】[1]从图丙和图丁可知：在0~0.2m范围内只有大弹簧产生弹力，在0.2~0.3m范围内，弹力是这两个弹簧产生弹力的合力，则当两弹簧均处于自由状态时，它们上端点间的距离为
x=0.2m
[2]由图丁图象可知：F=k∆l，则大弹簧的劲度系数

两弹簧同时被压缩时，总劲度系数为

则小弹簧的劲度系数为
k2=k-k1=30N/m-10N/m=20N/m
所以小弹簧中的弹力F2与被压缩量Δl2之间的定量关系式可表示为
F2= 20N/m×Δl2
三、解答题
25. 如图甲，作出静止在斜面上的木块所受重力和弹力的示意图。

【答案】
【解析】
【详解】木块受到竖直向下的重力和垂直与斜面斜向上的支持力，从木块的重心竖直向下做出木块重力的示意图，从木块的重心沿垂直于斜面向上画出弹力的示意图，故如下图所示：

26. 请在图中画出压缩的弹簧对拇指弹力的示意图。
（ ）

【答案】
【解析】
【分析】根据力的示意图的定义，将弹簧对拇指弹力的方向、作用点表示出来即可。
【详解】压缩的弹簧对拇指弹力作用在拇指上，方向水平向右，故画出弹簧对拇指弹力F的示意图如下图所示：

27. 图中，轻拉弹簧，水平面上的物体A和B处于静止状态，画出物体A的受力示意图.

【答案】
【解析】
【详解】对A进行受力分析：竖直方向上A受到重力和支持力，大小相等。因为A和B间没有相对运动或相对运动趋势，所以A不受摩擦力，受力示意图如图所示：

28. 矗立在天安门广场的人民英雄纪念碑，是由413块花岗岩石块砌成。碑心石是一整块的花岗岩，其体积为40 m3，若花岗岩的密度为2.8×103kg/m3，求：
（1）碑心石的质量为多少？
（2）碑心石的重力为多少？（g=10N/kg）
【答案】（1）；（2）
【解析】
【分析】
【详解】解：（1）花岗岩体积为40 m3，若花岗岩的密度为2.8×103kg/m3，碑心石的质量为

（2）碑心石的重力为

答：（1）碑心石的质量为；
（2）碑心石的重力为。
29. 在探究活动中小明利用天平和量筒测量液体的密度。
（1）将托盘天平放于水平台面上，并将游码移到标尺左端零刻度线处，发现指针在分度盘上的位置如图甲所示，为了使指针在准分度盘的中央刻度线，此时应该将______向______调节；

（2）天平平衡后，将适量水倒入玻璃杯，放于天平左盘，使天平再次平衡时，右盘中砝码和标尺上游码位置如图乙所示，则玻璃杯和液体总质量为______g；
（3）小明在液面位置作上标记，将玻璃杯中的水倒入量筒，如图丙所示，读出水的体积V=______cm3；
（4）按小明的操作方法，测量出的水的体积比真实值______（选填“偏大”或“偏小”）；
（5）小明认为接下来不用量筒，也可测量液体密度，他将另一种液体倒入玻璃杯至标记处，并放于天平左盘，右盘中砝码质量不变，只将游码向右移动至示数改变了m时，天平平衡，则这种液体的密度为______（用已知量的字母V，m、ρ水表示）。
【答案】 ① 平衡螺母 ②. 右 ③. 70 ④. 50 ⑤. 偏小 ⑥. ρ水+
【解析】
【分析】
【详解】（1）[1][2]指针左偏，重心偏左，需要把平衡螺母右移。
（2）[3]玻璃杯和液体总质量为
m=50g+20g=70g
（3）[4]量筒的分度值是2mL，水的体积为50cm3。
（4）[5]无法把所有液体都倒入量筒，所以体积偏小。
（5）[6]将另一种液体倒入玻璃杯至标记处，两种液体体积相同，将游码向右移动至示数改变了m时，质量增大了m，可得

解得

30. 小明利用天平、量筒、烧杯和电子秤等器材测量盐水和鸭蛋的密度。

（1）用天平测量物体质量时，添加砝码过程中，______（选填“能”或不能”）调节平衡螺母；
（2）测量盐水密度时，有以下四个步骤：①向烧杯中倒入适量盐水，测出烧杯和盐水的总质量；②将烧杯中盐水倒入量筒（烧杯内有残留），测出盐水体积；③……；④算出盐水密度为使测量结果更准确，步骤③的操作是______（选填“直接”或“擦干残留盐水后”）测量烧杯质量；
（3）测量鸭蛋密度的步骤如图甲、乙、丙、丁所示：图中电子秤显示的四个数据，若没有“131.0g”这个数据，能否求出鸭蛋的密度?请在横线上作答要求：①若能，请写出鸭蛋的密度值；②若不能，请说明理由。
答：______。
【答案】 ①. 不能 ②. 直接 ③. 1.15g/cm3
【解析】
【分析】
【详解】（1）[1]平衡螺母应在测量前调横梁水平平衡用，在测量物体质量时，添加砝码过程中，不能调节平衡螺母。
（2）[2]测液体密度时，烧杯上会有残留液，将盐水倒入量筒后，应将烧杯和壁上残留液一起测质量，以求出准确的倒出量筒的质量，若擦干再测质量，则所测质量偏小，即量筒中盐水的质量偏大，会造成密度偏大。
（3）[3]图甲为鸭蛋质量

图乙为容器加水与鸭蛋的总质量

可求得容器加水质量为

图丁为容器加水质量再加补水质量

可求得补水质量

鸭蛋体积等于补水体积，为

鸭蛋密度为

若没有“131.0g”这个数据，能计算鸭蛋的体积。
31. 在“探究二力平衡的条件”的活动中：

（1）如果物体只受到两个力的作用，且处于______状态，说明这两个力是相互平衡的。由此，小明提出，能否利用如图甲所示的实验装置来探究二力平衡的条件？
（2）小华认为，若采用小明的方案，必须测出物体所受的______和______的大小来进行比较。研究发现，在小明的方案中，只能根据相互作用的关系直接测出______的大小，在未知二力平衡条件的前提下，另一个力无法直接测量，所以这一方案无法实施下去。
（3）为此，两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案，如图乙所示，请你判断出他们改进的先后顺序：______（用字母表示），这样的改进是为了减小______对实验的影响。
（4）如图丙是最终确认的实验方案。此方案中，由于______，故卡片的重力可忽略不计。
（5）在利用图丙的方案实验时，用手将卡片转过一个角度，使卡片受到的大小相等、方向相反的两个拉力不在同一条直线上，然后由静止释放卡片，根据______（选填字母）状态，能够说明这两个拉力不是一对平衡力。
A． 松手前卡片静止 B． 松手瞬间卡片旋转 C． 松手后卡片达到静止
【答案】 ①. 平衡 ②. 重力 ③. 拉力 ④. 拉力 ⑤. BAC ⑥. 摩擦力 ⑦. 卡片的重力比较小 ⑧. B
【解析】
【详解】（1）[1]当物体受力平衡时，会处于平衡状态。
（2）[2][3][4]甲图中物体会在拉力和重力的作用下受力平衡，所以需要测出物体所受的拉力和重力，但甲图只能根据相互作用的关系直接测出拉力的大小，在未知二力平衡条件的前提下，另一个力无法直接测量，所以这一方案无法实施下去。
（3）[5][6]乙图中，考虑到物体会受到摩擦力的影响，因此他们改进的先后顺序应该为BAC。
（4）[7]图丙是最终确认的实验方案，是因为卡片的质量比较小，故卡片的重力可忽略不计。
（5）[8]在利用图丙的方案实验时，用手将卡片转过一个角度，使卡片受到的大小相等、方向相反的两个拉力不在同一条直线上，为了探究二力平衡时，两个力需要在同一条直线上，所以由静止释放卡片，松手瞬间卡片旋转，可以说明明这两个拉力不是一对平衡力。
32. 如图甲是探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置，实验所用的长木板，一面比较光滑，另一面比较粗糙。同学们根据猜想进行了实验，得出数据如下表所示：

实验序号
长木板表面
木板放置方式
拉动木块的个数
弹簧测力计实数/N
①
较粗糙
平放


②
较粗糙
平放


③
较光滑
平放


④
较光滑
竖放


（1）实验时，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动，根据______的知识可知，弹簧测力计的示数与滑动摩擦力的大小相等；
（2）由实验序号______可以探究滑动摩擦力的大小是否和接触面所受的压力有关；
（3）由实验序号②③可得到的结论是：滑动摩擦力的大小和接触面的______有关；
（4）同学们在老师的指导下对实验装置进行改进，用如图乙所示的方式测量滑动摩擦力发现效果更好。图乙实验中______（“一定”或“不一定”）选填要匀速拉动长木板；
（5）根据你在本实验中的收获，请写出一种避免汽车在冰雪路面上行驶时出现打滑现象的具体做法：______。
【答案】 ①. 二力平衡 ②. ①② ③. 粗糙程度 ④. 不一定 ⑤. 安装防滑链
【解析】
【详解】（1）[1] 木块做匀速直线运动，在水平方向只受摩擦力和拉力，所以这两个力是平衡力，根据二力平衡可知，弹簧测力计的示数与滑动摩擦力的大小相等。
（2）[2] 探究滑动摩擦力的大小是否和接触面所受的压力有关，需要研究压力不同，接触面粗糙程度相同的实验，也就是拉动木块数不同，长木板表面相同的两次实验，所以应选择实验序号①②。
（3）[3] 实验序号②③拉动木块的个数相同，长木板表面粗糙程度不同，所以得出的结论是：滑动摩擦力的大小和接触面的粗糙程度有关。
（4）[4]影响滑动摩擦力大小的因素时压力和接触面粗糙程度，与运动快慢无关，所以图乙实验中不一定要匀速拉动木板。
（5）[5]安装防滑链后增加了车轮与马路接触面的粗糙程度，可以有效防止打滑。
33. 在“探究重力与质量的关系”的实验中：
（1） 本实验中用到的测量器材有：___________和___________；
（2） 测量物体重力前，除了观察弹簧测力计的量程和分度值外，还应将弹簧测力计在___________方向调零；
（3） 测量物体重力时，应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于___________状态，这时弹簧测力计的示数（即拉力大小）就等于物体的重力；
（4） 实验小组的同学测量出了不同质量钩码所受重力的多组数据，其中一次测量时弹簧测力计指针位置如图所示，其读数为___________N；

（5） 实验小组的小虹同学提出：“还可以测量钩码以外其他物体的质量和重力，将这些数据与钩码的数据放到一起来寻找规律。”而同组的小宇同学不赞同，他认为“必须全部用钩码的重力与质量的数据来寻找规律”。你认为___________同学的观点是正确的；
（6）某实验小组通过实验或得的数据如下表：
m/kg
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
G/N
0.98
1.96
2.94
3.92
4.90
5.88

分析上表数据可知：物体的质量为0.7 kg时，它受到的重力是___________N；
（7） 以下四个图像中，关于物体重力的大小与其质量的关系，正确的是___________。
、 、 C、、
【答案】 ①. 弹簧测力计 ②. 天平 ③. 竖直 ④. 静止 ⑤. 1.8 ⑥. 小虹 ⑦. 6.86 ⑧. D
【解析】
【详解】（1）[1][2]在“探究重力与质量的关系”的实验中，需要测量物体所受的重力和物体的质量，测物体所受的重力的测量工具用弹簧测力计，测物体质量的测量工具用天平，所以本实验中用到的测量器材有：弹簧测力计、天平。
（2）[3]因为重力的方向是竖直向下，因此使用弹簧测力计测量重力时，应该在竖直方向调零。
（3）[4]当物体和弹簧测力计处于静止状态，此时物体受到的重力和拉力是一对平衡力， 他们大小相等。
（4）[5]由图可知，弹簧测力计的分度值为0.2N，故图弹簧测力计的示数为1.8N。
（5）[6]为了让规律具有普遍性，应该测量钩码以外的其他物体，故小虹同学的观点是正确的。
（6）[7]分析表中的数据可知，重力与质量的比值为

所以物体的质量为0.7 kg时，它受到的重力为
G=mg=0.7kg×9.8N/kg=6.86N
（7）[8]因为，说明物体所受重力跟它的质量成正比。图像过坐标原点，故ABC错误，D正确。
故选D。
34. 4月体育中考训练结束后，同学们一般会接半杯冷水和半杯热水混合成温水来饮用。一天，小明和小华在同一饮水机上接水饮用时，小明的嘴被烫了。小华很纳闷：为什么同样是半杯冷水和半杯热水混合，我的水不烫嘴，而小明的水却烫嘴呢，为此他们成立了研究小组，展开了相关的探究活动。

（1）小明重复刚才的过程，接满一杯水。针对烫嘴现象，应该用温度计测量杯中_________（选填“A”、“B”或“C”）区域水的温度；
（2）研究小组猜想了发生烫嘴现象的可能因素：①不同材料的水杯②同学排队接水的先后次序③接冷、热水的先后顺序，并进行了初步的探究。实验记录如下表：
影响因素
不同材料的水杯
同学排队接水的先后次序
接冷、热水先后顺序
温度变化
变化不大
变化不大
变化明显
通过表格分析，“不同材料的水杯” ___________（选填“是”或“不是”）影响水温的主要因素；
（3）研究小组完成实验后对“冷、热水混合产生不同现象的原因”进行了更深入的讨论。他们查阅资料知道：温度高于4℃时，水的密度随温度升高而减小。所以将半杯热水刚倒入半杯冷水中时，相当于_________；
A．石块在水中的下沉过程 B．木块漂在水面上的漂浮状态
（4）通过上面的研究，为了防止烫嘴，应先接 ___________（选填“冷水”或“热水”）；
【答案】 ①. A ②. 不是 ③. B ④. 热水
【解析】
【详解】（1）[1]在喝水时总是先喝上层的水，因此针对烫嘴现象，用温度计应先测量A区域水的温度。
（2）[2]根据表中信息分析，“接冷、 热水先后顺序”是影响水温的主要因素，“不同材料的水杯”和“同学排队接水的先后次序”不是影响水温的主要因素。
（3）[3]因为温度高于4° C时，水的密度随温度升高而减小，所以将半杯热水刚倒入半杯冷水中时，由于热水的密度小于冷水的密度，热水漂浮在冷水的上方，石块在水中的下沉过程是因为石块的密度大于水的密度，木块漂在水面，上的漂浮状态是因为木块的密度小于水的密度，鸡蛋在适度浓盐水中呈现的悬浮状态是因为鸡蛋的密度等于盐水的密度，故A不符合题意，B符合题意。
故选B。
（4）[4]由于热水的密度小于冷水的密度，为了防止烫嘴，应先接热水，再接冷水。
35. 阅读短文，回答问题。
“天问一号”登陆火星的最后9分钟
2021年5月15日清晨4时许，我国“天问一号”着陆器（如图甲）进入火星大气层，经过约9分钟的减速、悬停和缓冲，成功着落于火星表面，迈出了我国星际探测征程的重要一步。


着陆器刚进入大气层时，会迅速调整自己的姿势，使自身的运动方向、质心和压心处于一条直线上，以保持相对稳定的姿态下降，此时运动方向与轴线方向并不在同一直线上。下降一段时间后，当着陆器速度减小90%左右时，着陆器伸出“小翅膀”，通过向下压火星大气产生的反作用力，将其运动方向与轴线方向的夹角调整到0°，为安全打开降落伞摆正姿势。如图乙所示，降落伞打开后减速到一定程度，先抛弃隔热大底，后抛弃背罩，让火星车和着陆平台（如图丙）露出真容。随后，着陆平台打开发动机，通过向下喷燃气实现进一步减速，在距离火星地面100m高度处速度减为零，进入悬停状态。此时着陆平台开启雷达和光学相机等进行探测，寻找着陆点，在找准着陆点后继续下降，其速度先增大后减小，在经过高度20m后，维持恒定速度下降，平稳着陆。
（1）着陆器伸出“小翅膀”后，受到向上推力的施力物体是___________；
（2）请在图丙中画出火星车和着陆器平台处于悬停状态时，受到的“重力”G和气体对它的升力F升的示意图。 （ ）
（3）如下图四幅图中，能反映着陆器刚进入大气层时维持相对稳定姿态下降的是___________；
A B. C. D.
（4）已知降落伞下降过程所受气体阻力大小与速度大小成正比，比例系数在火星和地球上分别为k1和k2。降落伞达到最小速度时，其所受的气体阻力与着陆器重力大小相等。若同一个降落伞在火星表面和地球表面下降能达到的最小速度分别为v1和v2，同一物体在火星表面受到的“重力”与地球上的重力之比为2：5，则k1：k2为___________。
A． B． C． D．
【答案】 ①. 火星大气 ②. ③. C ④. D
【解析】
【详解】（1）[1]着陆器伸出“小翅膀”后，给火星大气一个向下的力，由于物体间力的作用是相互的，则火星大气给小翅膀一个向上的推力，所以受到向上推力的施力物体是火星大气。
（2）[2]悬停时，火星车和着陆器平台处于平衡状态，受到的“重力”G和气体对它的升力F升的大小相同，方向相反，都作用在物体的质心上，故力的示意图为

（3）[3]根据题意可知，着陆器刚进入大气层时，会迅速调整自己的姿势，使自身的运动方向、质心和压心处于一条直线上，但与轴线不重合，故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
（4）[4]已知降落伞下降过程所受气体阻力大小与速度大小成正比，比例系数在火星和地球上分别为们k1和k2，则： f=kv；降落伞达到最小速度时，其所受的气体阻力与着陆器重力大小相等，即f=G；则：G=kv；同一个降落伞在火星表面和地球表面下降能达到的最小速度分别为v1和v2，同一物体在火星表面受到的“重力”与地球上的重力之比为2∶5，则

故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。