初中数学中考复习 专题14 选择题解题方法-【口袋书】2020年中考数学背诵手册
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这是一份初中数学中考复习 专题14 选择题解题方法-【口袋书】2020年中考数学背诵手册,共10页。试卷主要包含了直接法,特例法,排除法,逆推代入法,直观选择法,特征分析法,动手操作法等内容,欢迎下载使用。
中考数学常见解题方法专题14 选择题解题方法方法1、直接法从题设条件出发,通过正确的运算、推理或判断,直接得出结论再与选择支对照,从而作出选择的一种方法。运用此种方法解题需要扎实的数学基础.1.根据表中一次函数的自变量x与函数y的对应值,可得p的值为( )x﹣201y3p0A.1 B.﹣1 C.3 D.﹣3【点睛】设一次函数的解析式为y=kx+b(k≠0),再把x=﹣2,y=3;x=1时,y=0代入即可得出k、b的值,故可得出一次函数的解析式,再把x=0代入即可求出p的值.【详解】解:一次函数的解析式为y=kx+b(k≠0),∵x=﹣2时y=3;x=1时y=0,∴,解得,∴一次函数的解析式为y=﹣x+1,∴当x=0时,y=1,即p=1.故选:A.2.方程的解是( )A.x=±1 B.x=1 C.x=﹣1 D.x=0【点睛】观察可得最简公分母是(x+1),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解.【详解】解:方程的两边同乘(x+1),得x2﹣1=0,即(x+1)(x﹣1)=0,解得:x1=﹣1,x2=1.检验:把x=﹣1代入(x+1)=0,即x=﹣1不是原分式方程的解;把x=1代入(x+1)=2≠0,即x=1是原分式方程的解.则原方程的解为:x=1.故选:B.方法2、特例法 运用满足题设条件的某些特殊数值、特殊位置、特殊关系、特殊图形、特殊数列、特殊函数等对各选择支进行检验或推理,利用问题在某一特殊情况下不真,则它在一般情况下也不真的原理,由此判明选项真伪的方法。用特例法解选择题时,特例取得愈简单、愈特殊愈好。 3.已知a、b、c、d都是正实数,且,给出下列四个不等式:①;②;③;④其中不等式正确的是( )A.①③ B.①④ C.②④ D.②③【点睛】由,a、b、c、d都是正实数,根据不等式不等式的性质不等式都乘以bd得到ad<bc,然后两边都加上ac得到ac+ad<ac+bc,即a(c+d)<c(a+b),然后两边都除以(c+d)(a+b)得到,得到①正确,②不正确;同理可得到,则③正确,④不正确.【详解】解:∵,a、b、c、d都是正实数,∴ad<bc,∴ac+ad<ac+bc,即a(c+d)<c(a+b),∴,所以①正确,②不正确;∵,a、b、c、d都是正实数,∴ad<bc,∴bd+ad<bd+bc,即d(a+b)<b(d+c),∴,所以③正确,④不正确.故选:A.4.如图,平面直角坐标系中,⊙O的半径长为1,点P(a,0),⊙P的半径长为2,把⊙P向左平移,当⊙P与⊙O相切时,a的值为( )A.3 B.1 C.1,3 D.±1,±3【点睛】应分两个圆相内切和相外切两种情况进行讨论,求得P到O的距离,即可得到a的值.【详解】解:当两个圆外切时,圆心距d=1+2=3,即P到O的距离是3,则a=±3.当两圆相内切时,圆心距d=2﹣1=1,即P到O的距离是1,则a=±1.故a=±1或±3.故选:D.方法3、排除法 运用选择题中单选题的特征,即有且只有一个正确选择支这一信息,从选择支入手,根据题设条件与各选择支的关系,通过分析、推理、计算、判断,对选择支进行筛选,将其中与题设相矛盾的干扰支逐一排除,从而获得正确结论的方法。使用筛选法的前提是“答案唯一”,即四个选项中有且只有一个答案正确. 5.如图,等边三角形ABC的边长为3,N为AC的三等分点,三角形边上的动点M从点A出发,沿A→B→C的方向运动,到达点C时停止.设点M运动的路程为x,MN2=y,则y关于x的函数图象大致为( )A.B. C.D.【点睛】注意分析y随x的变化而变化的趋势,而不一定要通过求解析式来解决.【详解】解:∵等边三角形ABC的边长为3,N为AC的三等分点,∴AN=1.∴当点M位于点A处时,x=0,y=1.①当动点M从A点出发到AM=0.5的过程中,y随x的增大而减小,故排除D;②当动点M到达C点时,x=6,y=4,即此时y的值与点M在点A处时的值不相等.故排除A、C.故选:B.6.如图,已知A、B是反比例函数上的两点,BC∥x轴,交y轴于C,动点P从坐标原点O出发,沿O→A→B→C匀速运动,终点为C,过运动路线上任意一点P作PM⊥x轴于M,PN⊥y轴于N,设四边形OMPN的面积为S,P点运动的时间为t,则S关于t的函数图象大致是( )A.B. C.D.【点睛】通过两段的判断即可得出答案,①点P在AB上运动时,此时四边形OMPN的面积不变,可以排除B、D;②点P在BC上运动时,S减小,S与t的关系为一次函数,从而排除C.【详解】解:①点P在AB上运动时,此时四边形OMPN的面积S=K,保持不变,故排除B、D;②点P在BC上运动时,设路线O→A→B→C的总路程为l,点P的速度为a,则S=OC×CP=OC×(l﹣at),因为l,OC,a均是常数,所以S与t成一次函数关系.故排除C.故选:A.方法4、逆推代入法将选择支中给出的答案或其特殊值,代入题干逐一去验证是否满足题设条件,然后选择符合题设条件的选择支的一种方法.在运用验证法解题时,若能据题意确定代入顺序,则能较大提高解题速度. 7.下列四个点中,在反比例函数y的图象上的是( )A.(﹣3,﹣2) B.(3,2) C.(﹣2,3) D.(﹣2,﹣3)【点睛】先分别计算四个点的横纵坐标之积,然后根据反比例函数图象上点的坐标特征进行判断.【详解】解:∵﹣3×(﹣2)=6,3×2=6,﹣2×3=﹣6,﹣2×(﹣3)=6,∴点(﹣2,3)在反比例函数y的图象上.故选:C.8.已知正比例函数y=kx(k≠0)的图象经过点(1,﹣2),则这个正比例函数的解析式为( )A.y=2x B.y=﹣2x C. D.【点睛】利用待定系数法把(1,﹣2)代入正比例函数y=kx中计算出k即可得到解析式.【详解】解:∵正比例函数y=kx经过点(1,﹣2),∴﹣2=1•k,解得:k=﹣2,∴这个正比例函数的解析式为:y=﹣2x.故选:B.方法5、直观选择法 利用函数图像或数学结果的几何意义,将数的问题(如解方程、解不等式、求最值,求取值范围等)与某些图形结合起来,利用直观几性,再辅以简单计算,确定正确答案的方法。这种解法贯穿数形结合思想,每年中考均有很多选择题(也有填空题、解答题)都可以用数形结合思想解决,既简捷又迅速. 9.一个大烧杯中装有一个小烧杯,在小烧杯中放入一个浮子(质量非常轻的空心小圆球)后再往小烧杯中注水,水流的速度恒定不变,小烧杯被注满后水溢出到大烧杯中,浮子始终保持在容器的正中间.用x表示注水时间,用y表示浮子的高度,则用来表示y与x之间关系的选项是( )A.B. C.D.【点睛】分三段考虑,①小烧杯未被注满,这段时间,浮子的高度快速增加;②小烧杯被注满,大烧杯内水面的高度还未达到小烧杯的高度,此时浮子高度不变;③大烧杯内的水面高于小烧杯,此时浮子高度缓慢增加.【详解】解:①小烧杯未被注满,这段时间,浮子的高度快速增加;②小烧杯被注满,大烧杯内水面的高度还未达到小烧杯的高度,此时浮子高度不变;③大烧杯内的水面高于小烧杯,此时浮子高度缓慢增加.结合图象可得B选项的图象符合.故选:B.10.在物理实验课上,小明用弹簧称将铁块A悬于盛有水的水槽中,然后匀速向上提起(不考虑水的阻力),直至铁块完全露出水面一定高度,则下图能反映弹簧称的读数y(单位N)与铁块被提起的高度x(单位cm)之间的函数关系的大致图象是( )A.B. C.D.【点睛】露出水面前读数y不变,出水面后y逐渐增大,离开水面后y不变.【详解】解:因为小明用弹簧称将铁块A悬于盛有水的水槽中,然后匀速向上提起,直至铁块完全露出水面一定高度.则露出水面前读数y不变,出水面后y逐渐增大,离开水面后y不变.故选:C.方法6、特征分析法 对有关概念进行全面、正确、深刻的理解或根据题目所提供的信息,如数值特征、结构特征、位置特征等,提取、分析和加工有效信息后而迅速作出判断和选择的方法。 11.下列选项中,阴影部分面积最小的是( )A.B. C.D.【点睛】根据反比例函数系数k的几何意义对各选项进行逐一分析即可.【详解】解:A、∵M、N两点均在反比例函数y的图象上,∴S阴影=2;B、∵M、N两点均在反比例函数y的图象上,∴S阴影=2;C、如图所示,分别过点MN作MA⊥x轴,NB⊥x轴,则S阴影=S△OAM+S阴影梯形ABNM﹣S△OBN2(2+1)×11×2;D、∵M、N两点均在反比例函数y的图象上,∴1×4=2.∵2,∴C中阴影部分的面积最小.故选:C.12.如图,点A是双曲线y在第二象限分支上的任意一点,点B、点C、点D分别是点A关于x轴、坐标原点、y轴的对称点.若四边形ABCD的面积是8,则k的值为( )A.﹣1 B.1 C.2 D.﹣2【点睛】先判定出四边形ABCD是矩形,再根据反比例函数的系数的几何意义,用k表示出四边形ABCD的面积,然后求解即可.【详解】解:∵点B、点C、点D分别是点A关于x轴、坐标原点、y轴的对称点,∴四边形ABCD是矩形,∵四边形ABCD的面积是8,∴4×|﹣k|=8,解得|k|=2,又∵双曲线位于第二、四象限,∴k<0,∴k=﹣2.故选:D.方法7、动手操作法与剪、折操作有关或者有些关于图形变换的试题是各地中考热点题型,只凭想象不好确定,处理时要根据剪、折顺序动手实践操作一下,动手可以直观得到答案,往往能达到快速求解的目的。13.下列四张正方形硬纸片,剪去阴影部分后,如果沿虚线折叠,可以围成一个封闭的长方体包装盒的是( )A. B. C. D.【点睛】根据长方体的组成,通过结合立体图形与平面图形的相互转化,分别分析得出即可.【详解】解:A、剪去阴影部分后,组成无盖的正方体,故此选项不合题意;B、剪去阴影部分后,无法组成长方体,故此选项不合题意;C、剪去阴影部分后,能组成长方体,故此选项正确;D、剪去阴影部分后,无法组成长方体,故此选项不合题意;故选:C.14.将一张正方形纸片按图①、图②所示的方式依次对折后,再沿图③中的虚线剪裁,最后将图④中的纸片打开铺平,所得到的图案是( )A. B. C. D.【点睛】根据题中所给剪纸方法,进行动手操作,答案就会很直观地呈现.【详解】解:严格按照图中的顺序进行操作,展开得到的图形如选项B中所示.故选:B.
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