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    2022-2023年人教版(2019)新教材高中物理必修1 第3章相互作用-力第2节摩擦力(2)课件

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    高中物理人教版 (2019)必修 第一册第三章 相互作用——力2 摩擦力多媒体教学课件ppt

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    这是一份高中物理人教版 (2019)必修 第一册第三章 相互作用——力2 摩擦力多媒体教学课件ppt,共12页。PPT课件主要包含了-3-,-9-,-10-,-11-等内容,欢迎下载使用。
    1.产生:相互接触且发生形变的粗糙物体间,有相对运动或相对运动趋势时,在接触面上所受的阻碍相对运动或相对运动趋势的力.两种摩擦力对比
    ①9min阅读回顾课本P57-P61;②根据57页三幅图总结静摩擦力的大小方向,思考人走路及骑自行车时,前后轮的受力;③分析57页的演示,总结动摩擦因数及动摩擦力的影响因素,完成课后习题.
    思考并举例:(1)滑动摩擦只能使物体减速,不能使物体加速(2)只有静止的物体才会受到静摩擦力,静止的物体不可能受滑动摩擦力.(3)压力越大,摩擦力越大(4)滑动摩擦力的方向总是与物体运动方向相反. (5)摩擦力的方向一定与物体运动的方向在同一条直线上.(6)摩擦力总是阻碍物体的运动.(7)接触面积越大,相对速度越大,滑动摩擦越大(6)摩擦力的方向可以与物体的运动方向成任意夹角.
    对议:(1)滑动摩擦只能使物体减速,不能使物体加速(2)只有静止的物体才会受到静摩擦力,静止的物体不可能受滑动摩擦力.(3)压力越大,摩擦力越大(4)滑动摩擦力的方向总是与物体运动方向相反. (5)摩擦力的方向一定与物体运动的方向在同一条直线上.(6)摩擦力总是阻碍物体的运动.(7)接触面积越大,相对速度越大,滑动摩擦越大(6)摩擦力的方向可以与物体的运动方向成任意夹角.
    判断:(1)滑动摩擦只能使物体减速,不能使物体加速(2)只有静止的物体才会受到静摩擦力,静止的物体不可能受滑动摩擦力.(3)压力越大,摩擦力越大(4)滑动摩擦力的方向总是与物体运动方向相反. (5)摩擦力的方向一定与物体运动的方向在同一条直线上.(6)摩擦力总是阻碍物体的运动.(7)接触面积越大,相对速度越大,滑动摩擦越大(6)摩擦力的方向可以与物体的运动方向成任意夹角.
    1.静摩擦力的有无和方向的判断方法(1)假设法:利用假设法判断的思维过程如下(2)状态法:平衡态、非平衡态.(3)相互法:先...再根据“力的相互性”确定另一物体受到的静摩擦力方向.
    2.静摩擦力大小的计算(1)平衡状态(静止或匀速运动)(2)加速减速等非平衡态3.滑动摩擦力大小的计算滑动摩擦力的大小用公式Ff=μFN来计算,应用此公式时要注意以下几点:(1)μ为动摩擦因数,其大小与接触面的材料、表面的粗糙程度有关;FN为两接触面间的正压力,其大小不一定等于物体的重力.(2)滑动摩擦力的大小与v、s、F均无关.
    考点三 摩擦力的突变问题当物体的受力或运动发生变化时,摩擦力也常发生突变,常见类型如下.1.静—静突变当作用在物体上的其他力的合力发生变化时,物体仍保持静止,而所受静摩擦力方向发生180°突变,则突变点是静摩擦力为零时.2.动—动突变某物体相对于另一物体在滑动的过程中,若相对运动方向变了,则滑动摩擦力方向也发生突变,突变点为两物体相对速度为零时.3.静—动突变物体在摩擦力和其他力作用下处于静止状态,当其他力变化时,如果物体不能保持静止状态,则物体受到的静摩擦力将突变为滑动摩擦力,突变点为静摩擦力达到最大值时.
    4.动—静突变两物体相对滑动的过程中,若相对速度变为零,则滑动摩擦力突变为静摩擦力,突变点为两物体相对速度刚好为零时.

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