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    初中数学中考复习 天津市河北区2019年中考数学模拟试卷(含解析)

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    初中数学中考复习 天津市河北区2019年中考数学模拟试卷(含解析)

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    这是一份初中数学中考复习 天津市河北区2019年中考数学模拟试卷(含解析),共24页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    2019年天津市河北区中考数学模拟试卷
    一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的)
    1.(3分)下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(  )
    A. B. C. D.
    2.(3分)由五个相同的立方体搭成的几何体如图所示,则它的左视图是(  )

    A. B.
    C. D.
    3.(3分)下列几何体中,主视图与俯视图不相同的是(  )
    A. B.
    C. D.
    4.(3分)二次函数y=x2+4x﹣3的对称轴为(  )
    A.x=3 B.x=﹣3 C.x=﹣2 D.x=7
    5.(3分)如图,点A、B、C都在⊙O上,若∠AOB=72°,则∠ACB的度数为(  )

    A.18° B.30° C.36° D.72°
    6.(3分)下列说法正确的是(  )
    A.“打开电视机,正在播放《新闻联播》”是必然事件
    B.天气预报“明天降水概率50%”,是指明天有一半的时间会下雨
    C.数据6,6,7,7,8的中位数与众数均为7
    D.甲、乙两人在相同的条件下各射击10次,他们成绩的平均数相同,方差分别是S甲2=0.3,S乙2=0.4,则甲的成绩更稳定
    7.(3分)已知x=2是一元二次方程x2+x+m=0的一个根,则方程的另一个根是(  )
    A.﹣3 B.﹣6 C.0 D.﹣1
    8.(3分)如图,四边形ABCD为平行四边形,E、F为CD边的两个三等分点,连接AF、BE交于点G,则S△EFG:S△ABG=(  )

    A.1:3 B.3:1 C.1:9 D.9:1
    9.(3分)如图,点C在反比例函数y=(x>0)的图象上,过点C的直线与x轴,y轴分别交于点A,B,且AB=BC,△AOB的面积为1,则k的值为(  )

    A.1 B.2 C.3 D.4
    10.(3分)关于x的一元二次方程(m﹣5)x2+2x+2=0有实根,则m的最大整数解是(  )
    A.2 B.3 C.4 D.5
    11.(3分)如图,分别以等边三角形ABC的三个顶点为圆心,以边长为半径画弧,得到的封闭图形是莱洛三角形,若AB=2,则莱洛三角形的面积(即阴影部分面积)为(  )

    A. B. C.2 D.2
    12.(3分)如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象经过点A(﹣1,0)、点B(3,0)、点C(4,y1),若点D(x2,y2)是抛物线上任意一点,有下列结论:
    ①二次函数y=ax2+bx+c的最小值为﹣4a;
    ②若﹣1≤x2≤4,则0≤y2≤5a;
    ③若y2>y1,则x2>4;
    ④一元二次方程cx2+bx+a=0的两个根为﹣1和
    其中正确结论的个数是(  )

    A.1 B.2 C.3 D.4
    二、填空题(本大题共6小断,每小题3分,共18分)
    13.(3分)tan30°=   .
    14.(3分)已知关于x的一元二次方程x2﹣2x+k=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是   .
    15.(3分)已知扇形的弧长为2π,圆心角为60°,则它的半径为   .
    16.(3分)二次函数y=x2﹣2x﹣1的图象的顶点坐标是   .
    17.(3分)如图,将△ABC绕点A逆时针旋转150°,得到△ADE,这时点B,C,D恰好在同一直线上,则∠B的度数为   .

    18.(3分)如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点A、B、C均在格点上,BC与网格交于点P.
    (Ⅰ)△ABC的面积等于   ;
    (Ⅱ)在AC边上有一点Q,当PQ平分△ABC的面积时,请在如图所示的网格中,用无刻度的直尺,画出PQ,并简要说明点Q的位置是如何找到的(不要求证明)   .

    三、解答题(本大题共6小愿,共6分,解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程)
    19.(10分)如图,一座大桥的两端位于河的A、B两点,某同学为了测量A、B两点之间的河宽,在垂直于大桥AB的直线型道路l上测得了如下的数据:∠BDA=76.1°,∠BCA=68.2°,CD=42.8米.求大桥AB的长(精确到1米)参考数据:sin76.1°≈0.97,cos76.1°≈0.24,tan76.1°≈4.0,sin68.2°≈0.93,cos68.2°≈0.37,tan68.2°≈2.5

    20.(10分)如图,在平面直角坐标系中,边长为2的正方形ABCD关于y轴对称,边AD在x轴上,点B在第四象限,直线BD与反比例函数y=的图象交于点B、E.
    (1)求反比例函数及直线BD的解析式;
    (2)求点E的坐标.

    21.(10分)为了解某校九年级男生1000米跑的水平,从中随机抽取部分男生进行测试,并把测试成绩分为D、C、B、A四个等次绘制成如图所示的不完整的统计图,请你依图解答下列问题:

    (1)a=   ,b=   ,c=   ;
    (2)扇形统计图中表示C等次的扇形所对的圆心角的度数为   度;
    (3)学校决定从A等次的甲、乙、丙、丁四名男生中,随机选取两名男生参加全市中学生1000米跑比赛,请用列表法或画树状图法,求甲、乙两名男生同时被选中的概率.
    22.(12分)如图,AB为⊙O的直径,PD切⊙O于点C,交AB的延长线于点D,且∠D=2∠A.
    (Ⅰ)求∠D的度数;
    (Ⅱ)若⊙O的半径为m,求BD的长.

    23.(12分)在△ABC中,E、F分别为线段AB、AC上的点(不与A、B、C重合)
    (Ⅰ)如图1,若EF∥BC,求证:;
    (Ⅱ)如图2,若EF不与BC平行,(I)中的结论是否仍然成立?请说明理由.

    24.(12分)如图,抛物线y=x2+bx+c与直线y=x+3交于A,B两点,点A在y轴上,抛物线交x轴于C、D两点,已知C(﹣3,0)
    (Ⅰ)求抛物线的解析式;
    (Ⅱ)在抛物线对称轴l上找一点M,使|MB﹣MD|的值最大,请求出点M的坐标及这个最大值.


    2019年天津市河北区中考数学模拟试卷
    参考答案与试题解析
    一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的)
    1.(3分)下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(  )
    A. B. C. D.
    【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.
    【解答】解:A、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误;
    B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;
    C、既不是轴对称图形也不是中心对称图形,故此选项错误;
    D、既是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项正确.
    故选:D.
    【点评】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的知识,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形的关键是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.
    2.(3分)由五个相同的立方体搭成的几何体如图所示,则它的左视图是(  )

    A. B.
    C. D.
    【分析】根据从左边看得到的图形是左视图,可得答案.
    【解答】解:从左边看第一层是三个小正方形,第二层左边一个小正方形,
    故选:D.
    【点评】本题考查了简单组合体的三视图,从左边看得到的图形是左视图.
    3.(3分)下列几何体中,主视图与俯视图不相同的是(  )
    A. B.
    C. D.
    【分析】根据主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形进行分析.
    【解答】解:四棱锥的主视图与俯视图不相同.
    故选:C.
    【点评】本题考查了几何体的三种视图,掌握定义是关键.注意所有的看到的棱都应表现在三视图中.
    4.(3分)二次函数y=x2+4x﹣3的对称轴为(  )
    A.x=3 B.x=﹣3 C.x=﹣2 D.x=7
    【分析】把二次函数化成顶点式 即可求得答案.
    【解答】解:∵二次函数y=x2+4x﹣3,
    ∴y=(x+2)2﹣7,
    ∴二次函数y=x2+4x﹣3的图象的对称轴为:x=﹣2,
    故选:C.
    【点评】本题考查了二次函数的性质.抛物线的顶点式y=a(x﹣h)2+k,顶点坐标为(h,k),对称轴为直线x=h.
    5.(3分)如图,点A、B、C都在⊙O上,若∠AOB=72°,则∠ACB的度数为(  )

    A.18° B.30° C.36° D.72°
    【分析】根据圆周角定理,由∠AOB=72°,即可推出结果.
    【解答】解:∵∠AOB=72°,
    ∴∠ACB=36°.
    故选:C.
    【点评】本题主要考查圆周角定理,关键在于运用数形结合的思想进行认真分析.
    6.(3分)下列说法正确的是(  )
    A.“打开电视机,正在播放《新闻联播》”是必然事件
    B.天气预报“明天降水概率50%”,是指明天有一半的时间会下雨
    C.数据6,6,7,7,8的中位数与众数均为7
    D.甲、乙两人在相同的条件下各射击10次,他们成绩的平均数相同,方差分别是S甲2=0.3,S乙2=0.4,则甲的成绩更稳定
    【分析】根据必然事件的概念、可能性的意义、众数和中位数及方差的定义逐一判断即可得.
    【解答】解:A.“打开电视机,正在播放《新闻联播》”是随机事件,此选项错误;
    B.天气预报“明天降水概率50%”,是指明天有一半的可能性会下雨,此选项错误;
    C.数据6,6,7,7,8的中位数是7,众数是6和7,此选项错误;
    D.甲、乙两人在相同的条件下各射击10次,他们成绩的平均数相同,方差分别是S甲2=0.3,S乙2=0.4,由甲的方差小值甲的成绩更稳定,此选项正确;
    故选:D.
    【点评】本题主要考查概率的意义,解题的关键是掌握必然事件的概念、可能性的意义、众数和中位数及方差的定义与意义.
    7.(3分)已知x=2是一元二次方程x2+x+m=0的一个根,则方程的另一个根是(  )
    A.﹣3 B.﹣6 C.0 D.﹣1
    【分析】设方程的另一根为a,由根与系数的关系可得到a的方程,可求得m的值,即可求得方程的另一根.
    【解答】解:设方程的另一根为a,
    ∵x=2是一元二次方程x2+x+m=0的一个根,
    ∴6+m=0,
    解得m=﹣6,
    则2a=﹣6,
    解得a=﹣3.
    故选:A.
    【点评】本题主要考查一元二次方程根与系数的关系,一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与系数的关系为:x1+x2=﹣,x1•x2=.
    8.(3分)如图,四边形ABCD为平行四边形,E、F为CD边的两个三等分点,连接AF、BE交于点G,则S△EFG:S△ABG=(  )

    A.1:3 B.3:1 C.1:9 D.9:1
    【分析】利用相似三角形的性质面积比等于相似比的平方即可解决问题;
    【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴CD=AB,CD∥AB,
    ∵DE=EF=FC,
    ∴EF:AB=1:3,
    ∴△EFG∽△BAG,
    ∴=()2=,
    故选:C.
    【点评】本题考查平行四边形的性质、相似三角形的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.
    9.(3分)如图,点C在反比例函数y=(x>0)的图象上,过点C的直线与x轴,y轴分别交于点A,B,且AB=BC,△AOB的面积为1,则k的值为(  )

    A.1 B.2 C.3 D.4
    【分析】根据题意可以设出点A的坐标,从而以得到点C和点B的坐标,再根据△AOB的面积为1,即可求得k的值.
    【解答】解:设点A的坐标为(a,0),
    ∵过点C的直线与x轴,y轴分别交于点A,B,且AB=BC,△AOB的面积为1,
    ∴点C(﹣a,),
    ∴点B的坐标为(0,),
    ∴=1,
    解得,k=4,
    故选:D.
    【点评】本题考查反比例函数系数k的几何意义、一次函数图象上点的坐标特征、反比例函数图象上点的坐标特征,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.
    10.(3分)关于x的一元二次方程(m﹣5)x2+2x+2=0有实根,则m的最大整数解是(  )
    A.2 B.3 C.4 D.5
    【分析】根据方程有实数根得出△≥0且m﹣5≠0,求出不等式的解集即可.
    【解答】解:∵关于x的一元二次方程(m﹣5)x2+2x+2=0有实根,
    ∴△=22﹣4(m﹣5)×2≥0且m﹣5≠0,
    解得:m≤5.5且m≠5,
    m的最大整数解为4,
    故选:C.
    【点评】本题考查了根的判别式和解一元一次不等式,能得出关于m的不等式是解此题的关键.
    11.(3分)如图,分别以等边三角形ABC的三个顶点为圆心,以边长为半径画弧,得到的封闭图形是莱洛三角形,若AB=2,则莱洛三角形的面积(即阴影部分面积)为(  )

    A. B. C.2 D.2
    【分析】图中三角形的面积是由三块相同的扇形叠加而成,其面积=三块扇形的面积相加,再减去两个等边三角形的面积,分别求出即可.
    【解答】解:过A作AD⊥BC于D,
    ∵△ABC是等边三角形,
    ∴AB=AC=BC=2,∠BAC=∠ABC=∠ACB=60°,
    ∵AD⊥BC,
    ∴BD=CD=1,AD=BD=,
    ∴△ABC的面积为=,
    S扇形BAC==π,
    ∴莱洛三角形的面积S=3×π﹣2×=2π﹣2,
    故选:D.
    【点评】本题考查了等边三角形的性质和扇形的面积计算,能根据图形得出莱洛三角形的面积=三块扇形的面积相加、再减去两个等边三角形的面积是解此题的关键.
    12.(3分)如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象经过点A(﹣1,0)、点B(3,0)、点C(4,y1),若点D(x2,y2)是抛物线上任意一点,有下列结论:
    ①二次函数y=ax2+bx+c的最小值为﹣4a;
    ②若﹣1≤x2≤4,则0≤y2≤5a;
    ③若y2>y1,则x2>4;
    ④一元二次方程cx2+bx+a=0的两个根为﹣1和
    其中正确结论的个数是(  )

    A.1 B.2 C.3 D.4
    【分析】利用交点式写出抛物线解析式为y=ax2﹣2ax﹣3a,配成顶点式得y=a(x﹣1)2﹣4a,则可对①进行判断;计算x=4时,y=a•5•1=5a,则根据二次函数的性质可对②进行判断;利用对称性和二次函数的性质可对③进行判断;由于b=﹣2a,c=﹣3a,则方程cx2+bx+a=0化为﹣3ax2﹣2ax+a=0,然后解方程可对④进行判断.
    【解答】解:抛物线解析式为y=a(x+1)(x﹣3),
    即y=ax2﹣2ax﹣3a,
    ∵y=a(x﹣1)2﹣4a,
    ∴当x=1时,二次函数有最小值﹣4a,所以①正确;
    当x=4时,y=a•5•1=5a,
    ∴当﹣1≤x2≤4,则﹣4a≤y2≤5a,所以②错误;
    ∵点C(4,5a)关于直线x=1的对称点为(﹣2,5a),
    ∴当y2>y1,则x2>4或x<﹣2,所以③错误;
    ∵b=﹣2a,c=﹣3a,
    ∴方程cx2+bx+a=0化为﹣3ax2﹣2ax+a=0,
    整理得3x2+2x﹣1=0,解得x1=﹣1,x2=,所以④正确.
    故选:B.
    【点评】本题考查了抛物线与x轴的交点:把求二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)与x轴的交点坐标问题转化为解关于x的一元二次方程.也考查了二次函数的性质.
    二、填空题(本大题共6小断,每小题3分,共18分)
    13.(3分)tan30°=  .
    【分析】根据特殊角的三角函数值即可求解.
    【解答】解:tan30°=.
    故答案是:.
    【点评】本题主要考查了特殊角的三角函数值,正确对特殊值的记忆是解题的关键.
    14.(3分)已知关于x的一元二次方程x2﹣2x+k=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是 k<3 .
    【分析】根据一元二次方程的根的判别式,建立关于k的不等式,求出k的取值范围.
    【解答】解:∴a=1,b=﹣2,c=k,方程有两个不相等的实数根,
    ∴△=b2﹣4ac=12﹣4k>0,
    ∴k<3.
    故填:k<3.
    【点评】本题考查了根的判别式.
    总结:一元二次方程根的情况与判别式△的关系:
    (1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;
    (2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;
    (3)△<0⇔方程没有实数根.
    15.(3分)已知扇形的弧长为2π,圆心角为60°,则它的半径为 6 .
    【分析】根据弧长公式直接解答即可.
    【解答】解:设半径为r,
    2,
    解得:r=6,
    故答案为:6
    【点评】此题考查弧长公式,关键是根据弧长公式解答.
    16.(3分)二次函数y=x2﹣2x﹣1的图象的顶点坐标是 (1,﹣2) .
    【分析】利用配方法将一般式转化为顶点式,可求顶点坐标.
    【解答】解:∵y=x2﹣2x﹣1=(x﹣1)2﹣2,
    ∴抛物线顶点坐标为(1,﹣2).
    故答案为:(1,﹣2).
    【点评】本题考查了抛物线的顶点式性质.抛物线的顶点式y=a(x﹣h)2+k,顶点坐标为(h,k).
    17.(3分)如图,将△ABC绕点A逆时针旋转150°,得到△ADE,这时点B,C,D恰好在同一直线上,则∠B的度数为 15° .

    【分析】先判断出∠BAD=150°,AD=AB,再判断出△BAD是等腰三角形,最后用三角形的内角和定理即可得出结论.
    【解答】解:∵将△ABC绕点A逆时针旋转150°,得到△ADE,
    ∴∠BAD=150°,AD=AB,
    ∵点B,C,D恰好在同一直线上,
    ∴△BAD是顶角为150°的等腰三角形,
    ∴∠B=∠BDA,
    ∴∠B=(180°﹣∠BAD)=15°,
    故答案为:15°.
    【点评】此题主要考查了旋转的性质,等腰三角形的判定和性质,三角形的内角和定理,判断出三角形ABD是等腰三角形是解本题的关键.
    18.(3分)如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点A、B、C均在格点上,BC与网格交于点P.
    (Ⅰ)△ABC的面积等于 9 ;
    (Ⅱ)在AC边上有一点Q,当PQ平分△ABC的面积时,请在如图所示的网格中,用无刻度的直尺,画出PQ,并简要说明点Q的位置是如何找到的(不要求证明) 选取BC中点D,选取点E使AE∥BC,连接AE,再取AE中点F,连接DF,交AC于点Q,连接PQ即为所求 .

    【分析】(Ⅰ)利用割补法求解可得;
    (Ⅱ)选取BC中点D,选取点E使AE∥BC,连接AE,再取AE中点F,连接DF,交AC于点Q,连接PQ,即可得.
    【解答】解:(Ⅰ)△ABC的面积等于5×4﹣×1×4﹣×2×4﹣×2×5=9,
    故答案为:9;

    (Ⅱ)如图,选取BC中点D,选取点E使AE∥BC,连接AE,再取AE中点F,连接DF,交AC于点Q,连接PQ即为所求.

    理由:连接AD交PQ于O.
    ∵BD=CD,
    ∴S△ABD=S△ADC,
    ∵PA∥DF,
    ∴S△APQ=S△APD,
    ∴S△AOQ=S△POD,
    ∴S四边形ABPQ=S△PCQ,
    ∴PQ即为所求.
    故答案为:选取BC中点D,选取点E使AE∥BC,连接AE,再取AE中点F,连接DF,交AC于点Q,连接PQ即为所求.
    【点评】本题主要考查作图﹣复杂作图,解题的关键是学会利用平行线的性质,利用等高模型解决面积问题,属于中考常考题型.
    三、解答题(本大题共6小愿,共6分,解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程)
    19.(10分)如图,一座大桥的两端位于河的A、B两点,某同学为了测量A、B两点之间的河宽,在垂直于大桥AB的直线型道路l上测得了如下的数据:∠BDA=76.1°,∠BCA=68.2°,CD=42.8米.求大桥AB的长(精确到1米)参考数据:sin76.1°≈0.97,cos76.1°≈0.24,tan76.1°≈4.0,sin68.2°≈0.93,cos68.2°≈0.37,tan68.2°≈2.5

    【分析】设AD=x米,则AC=(x+42.8)米.在Rt△ABC中,根据三角函数得到AB=2.5(x+42.8),在Rt△ABD中,根据三角函数得到AB=4x,依此得到关于x的方程,进一步即可求解.
    【解答】解:设AD=x米,则AC=(x+42.8)米.在Rt△ABC中,tan∠BCA=,
    ∴AB=AC•tan∠BCA=2.5(x+42.8).在Rt△ABD中,tan∠BDA=,
    ∴AB=AD•tan∠BDA=4x.∴2.5(x+42.8)=4x,解得x≈71.33,
    ∴AB=4x=4×71.33≈285,
    答:AB的长约为285米.
    【点评】此题考查了解直角三角形的应用,主要是三角函数的基本概念及运算,关键是用数学知识解决实际问题.
    20.(10分)如图,在平面直角坐标系中,边长为2的正方形ABCD关于y轴对称,边AD在x轴上,点B在第四象限,直线BD与反比例函数y=的图象交于点B、E.
    (1)求反比例函数及直线BD的解析式;
    (2)求点E的坐标.

    【分析】(1)根据正方形的边长,正方形关于y轴对称,可得点A、B、D的坐标,根据待定系数法,可得函数解析式;
    (2)根据两个函数解析式,可的方程组,根据解方程组,可得答案.
    【解答】解:(1)边长为2的正方形ABCD关于y轴对称,边在AD在x轴上,点B在第四象限,
    ∴A(1,0),D(﹣1,0),B(1,﹣2).
    ∵反比例函数y=的图象过点B,
    ∴,m=﹣2,
    ∴反比例函数解析式为y=﹣,
    设一次函数解析式为y=kx+b,
    ∵y=kx+b的图象过B、D点,
    ∴,解得.
    直线BD的解析式y=﹣x﹣1;

    (2)∵直线BD与反比例函数y=的图象交于点E,
    ∴,解得
    ∵B(1,﹣2),
    ∴E(﹣2,1).
    【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,利用待定系数法求解析式,利用方程组求交点坐标.
    21.(10分)为了解某校九年级男生1000米跑的水平,从中随机抽取部分男生进行测试,并把测试成绩分为D、C、B、A四个等次绘制成如图所示的不完整的统计图,请你依图解答下列问题:

    (1)a= 2 ,b= 45 ,c= 20 ;
    (2)扇形统计图中表示C等次的扇形所对的圆心角的度数为 72 度;
    (3)学校决定从A等次的甲、乙、丙、丁四名男生中,随机选取两名男生参加全市中学生1000米跑比赛,请用列表法或画树状图法,求甲、乙两名男生同时被选中的概率.
    【分析】(1)根据A等次人数及其百分比求得总人数,总人数乘以D等次百分比可得a的值,再用B、C等次人数除以总人数可得b、c的值;
    (2)用360°乘以C等次百分比可得;
    (3)画出树状图,由概率公式即可得出答案.
    【解答】解:(1)本次调查的总人数为12÷30%=40人,
    ∴a=40×5%=2,b=×100=45,c=×100=20,
    故答案为:2、45、20;

    (2)扇形统计图中表示C等次的扇形所对的圆心角的度数为360°×20%=72°,
    故答案为:72;

    (3)画树状图,如图所示:

    共有12个可能的结果,选中的两名同学恰好是甲、乙的结果有2个,
    故P(选中的两名同学恰好是甲、乙)==.
    【点评】此题主要考查了列表法与树状图法,以及扇形统计图、条形统计图的应用,要熟练掌握.
    22.(12分)如图,AB为⊙O的直径,PD切⊙O于点C,交AB的延长线于点D,且∠D=2∠A.
    (Ⅰ)求∠D的度数;
    (Ⅱ)若⊙O的半径为m,求BD的长.

    【分析】(Ⅰ)由OA=OC,得∠A=∠ACO,所以∠COD=2∠A=∠D,因为PD切⊙O于点C,所以∠OCD=90°,可得∠D=∠COD=45°;
    (Ⅱ)在等腰直角三角形OCD中,OC=OB=m,可求得OD=m,根据BD=OD﹣OB可得出BD的长.
    【解答】解:(Ⅰ)∵OA=OC,
    ∴∠A=∠ACO,
    ∴∠COD=∠A+∠ACO=2∠A,
    ∵∠D=2∠A,
    ∴∠D=∠COD,
    ∵PD切⊙O于点C,
    ∴∠OCD=90°,
    ∴∠D=∠COD=45°.
    (Ⅱ)∵∠D=∠COD,OC=OB=m,
    ∴CD=OC=m,
    ∴OD=m,
    ∴BD=OD﹣OB=(﹣1)m.

    【点评】本题考查圆的切线的性质,勾股定理等知识.掌握切线的性质是解题的关键.
    23.(12分)在△ABC中,E、F分别为线段AB、AC上的点(不与A、B、C重合)
    (Ⅰ)如图1,若EF∥BC,求证:;
    (Ⅱ)如图2,若EF不与BC平行,(I)中的结论是否仍然成立?请说明理由.

    【分析】(Ⅰ)证明△AEF∽△ABC,根据相似三角形的性质得到比例式,根据相似三角形的面积比等于相似比的平方证明结论;
    (Ⅱ)作CM⊥AB于M,FN⊥AB于N,证明△ANF∽△AEC,得到=,根据三角形的面积公式计算,证明结论.
    【解答】(Ⅰ)证明:∵EF∥BC,
    ∴△AEF∽△ABC,
    ∴=,
    ∴=()2=•;
    (Ⅱ)EF不与BC平行时,(I)中的结论仍然成立,
    理由如下:作CM⊥AB于M,FN⊥AB于N,
    则CM∥FN,
    ∴△ANF∽△AMC,
    ∴=,
    ∴==•.

    【点评】本题考查的是相似三角形的判定和性质,掌握相似三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.
    24.(12分)如图,抛物线y=x2+bx+c与直线y=x+3交于A,B两点,点A在y轴上,抛物线交x轴于C、D两点,已知C(﹣3,0)
    (Ⅰ)求抛物线的解析式;
    (Ⅱ)在抛物线对称轴l上找一点M,使|MB﹣MD|的值最大,请求出点M的坐标及这个最大值.

    【分析】(Ⅰ)先利用一次函数解析式确定A(0,3),然后利用待定系数法求抛物线解析式;
    (Ⅱ)先确定抛物线的对称轴为直线x=﹣,再利用抛物线对称性得到MC=MD,接着利用|MB﹣MC|≤BC(当B、C、M共线时,取等号),|MB﹣MC|的最大值为BC的长,通过解方程组得B(﹣4,1),利用两点间的距离公式计算出BC=,利用待定系数法求出直线BC的解析式为y=﹣x﹣3,从而可确定此时M点的坐标.
    【解答】解:(Ⅰ)当x=0时,y=x+3=3,则A(0,3),
    把A(0,3),C(﹣3,0)代入y=x2+bx+c得,解得,
    ∴抛物线解析式为y=x2+x+3;
    (Ⅱ)抛物线的对称轴为直线x=﹣=﹣,
    ∵C点和D点关于直线x=﹣对称,
    ∴MC=MD,
    ∵|MB﹣MC|≤BC(当B、C、M共线时,取等号),
    ∴|MB﹣MC|的最大值为BC的长,
    解方程组得或,则B(﹣4,1),
    ∴BC==,
    设直线BC的解析式为y=kx+t,
    把B(﹣4,1),C(﹣3,0)代入得,解得,
    ∴直线BC的解析式为y=﹣x﹣3,
    当x=﹣时,y=﹣x﹣3=﹣,则此时M点的坐标为(﹣,﹣),
    ∴点M的坐标为(﹣,﹣)时,|MB﹣MD|的值最大,最大值为.
    【点评】本题考查了抛物线与x轴的交点:把求二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)与x轴的交点坐标问题转化为解关于x的一元二次方程.也考查了一次函数和二次函数的性质.





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