小学政治 (道德与法治)人教部编版六年级下册4 地球——我们的家园教案配套ppt课件

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仔细观看视频，说说你看到了一个什么样的地球。
说一说：地球为人类的生存提供了哪些条件？
在茫茫宇宙中，有一颗孕育生命的蓝色星球，那就是我们可爱的家园——地球。地球为人类生活提供了所需要的空间、环境和资源等。
假如离开地球，人类还能生存吗？
自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然和谐相处。
分析下图中人类是怎样与自然和谐相处的。
森林—村寨—梯田—水系
上半山冬暖夏凉，适合人居；下半山气温较高，适合水稻生长。
河流的水蒸发，形成云雨。雨水降落在森林，灌溉森林再流到村落，供人们饮用，灌溉梯田，最后又流进河流，水资源可以循环利用，这体现了当地人顺应自然的智慧。
结合生活实际，说说人类的哪些行为体现了与自然和谐相处。
说一说：你知道哪些环境问题？这些环境问题会带来哪些危害？
看下面关于水俣病事件的视频，说说你有什么感想。
人与自然是生命共同体，无止境地向自然索取甚至破坏自然必然遭到大自然的报复。
为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过签订协定、制定法律等方式来限制人类对地球的伤害。
联合国总部举行《巴黎协定》签署仪式
我国把环境保护列为基本国策。
《中华人民共和国环境保护法》封面
为了保护地球家园，人类不断探索创新，运用聪明才智，将自然界赋予人类的清洁能源与现代高科技相结合，大力发展循环经济，实现可持续发展。
既能满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。
里约奥运会奖牌制作过程十分注重天然和可持续性，金牌所用的金在提炼过程中没有使用水银，而银牌和铜牌均使用30%的可循环材料。奖牌挂带则由回收使用的塑料瓶制成。木质奖牌盒子外形像一粒种子，所使用的木材也是相关森林保护机构认证的可循环资源。
举例说说你知道的新能源有哪些。
新能源对保护环境有什么意义？
保护环境，你还可以做些什么？
保护环境是每个人应尽的义务，让我们行动起来，让天更蓝、山更绿、水更清。
3月21日 世界森林日3月22日 世界水日 3月23日 世界气象日 4月7日 世界卫生日5月31日 世界无烟日6月11日 世界人口日
6月17日 世界防止荒漠化和干旱日9月14日 世界清洁日9月16日 国际臭氧层保护日10月26日 环卫工人日
地球是人类唯一的生存家园
尊重自然是人与自然和谐相处的古老智慧
人类不当的行为导致各种环境问题
人类不尊重自然会受到大自然的惩罚
保护环境是世界各国人民共同的责任
承担责任，参与环保行动