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    第4.3课时 牛顿第二定律-2020-2021学年高一物理知识点专题解析与题型练习(人教版必修1)

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    第4.3课时 牛顿第二定律-2020-2021学年高一物理知识点专题解析与题型练习(人教版必修1)

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    这是一份第4.3课时 牛顿第二定律-2020-2021学年高一物理知识点专题解析与题型练习(人教版必修1),文件包含第43课时牛顿第二定律解析版doc、第43课时牛顿第二定律原卷版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共15页, 欢迎下载使用。
    4.3课时 牛顿第二定律一、牛顿第二定律1.内容:物体加速度的大小跟它受到的作用力成_____比,跟它的质量成_____比,加速度的方向跟作用力的方向_____.2.表达式(1)表达式:F_____,式中k是比例系数,F是物体所受的____.(2)国际单位制中:F_____二、力的单位1.国际单位:力的单位是____,简称____,符号____2.1N的定义:使质量为1 kg的物体产生1 m/s2的加速度的力规定为1 N,即1 N___________________.3.比例系数k的意义(1)Fkma中,k的选取有一定的任意性.(2)在国际单位制中k____,牛顿第二定律的数学表达式为_________,式中Fma的单位分别为____________.答案:正 反 相同 kma 合力 ma 牛顿 牛 N 1kg·m/s2 1 F=ma N kg m/s2考点 对牛顿第二定律的理解1.牛顿第二定律的四个特性矢量性Fma是矢量式,aF同向瞬时性aF对应同一时刻因果性F是产生a的原因同一性Fma对应同一个物体或系统2.合力与运动的关系由牛顿第二定律可知:物体所受合力决定加速度的大小和方向,从而决定物体的运动情况:(1)合力与速度方向相同时,物体做加速直线运动.(2)合力与速度方向相反时,物体做减速直线运动.(3)合力与速度不在一直线时,物体做曲线运动.有一轻质橡皮筋下端挂一个铁球,手持橡皮筋的上端使铁球竖直向上做匀加速运动,若某时刻手突然停止运动,则下列判断正确的是(  )A.铁球立即停止上升,随后开始向下运动B.铁球立即开始向上做减速运动,当速度减到零后开始下落C.铁球立即开始向上做减速运动,当速度达到最大值后开始下落D.铁球继续向上做加速运动,当速度达到最大值后才开始做减速运动【答案】D【解析】铁球匀加速上升,受到拉力和重力的作用,且拉力的大小大于重力,手突然停止运动瞬间,铁球由于惯性继续向上运动,开始阶段橡皮条的拉力还大于重力,合力竖直向上,铁球继续向上加速运动,当拉力等于重力后,速度达到最大值,之后拉力小于重力,铁球开始做减速运动,故ABC三项错误,D项正确.考点二 利用牛顿第二定律解题的一般方法和步骤    (1)明确研究对象.    (2)进行受力分析和运动状态分析,画出示意图.    (3)求出合力    (4)列式求解.    用牛顿第二定律解题,就要对物体进行正确的受力分析,求合力.物体的加速度既和物体的受力相联系,又和物体的运动情况相联系,加速度是联系力和运动的纽带.故用牛顿第二定律解题,离不开对物体的受力情况和运动情况的分析.    【说明】在选取研究对象时,有时整体分析、有时隔离分析,这要根据实际情况灵活选取.    求出合力时,要灵活选用力的合成或正交分解等手段处理.一般受两个力时,用合成的方法求合力,当物体受到两个以上的力作用而产生加速度时,常用正交分解法解题,多数情况下是把力正交分解在加速度方向和垂直加速度方向上有:(沿加速度方向)(垂直于加速度方向)    特殊情况下分解加速度比分解力更简单.应用步骤一般为:确定研究对象;分析研究对象的受力情况并画出受力图;建立直角坐标系,把力或加速度分解在x轴或y轴上;分别沿x轴方向和y轴方向应用牛顿第二定律列出方程;统一单位,计算数值.    【注意】在建立直角坐标系时,不管选取哪个方向为x轴正方向,所得的最后结果都应是一样的,在选取坐标轴时,应以解题方便为原则来选取.1.物体在外力作用下做变速直线运动时:(    A.当合外力增大时,加速度增大     B.当合外力减小时,物体的速度也减小C.当合外力减小时,物体的速度方向与外力方向相反 D.当合外力不变时,物体的速度也一定不变【答案】A【解析】合外力增大,加速度一定增大。合外力减小,加速度一定减小,但速度不一定减小,比如此时速度与加速度同方向。加速度的方向与合外力方向相同,速度方向与合外力方向之间没有必然的联系。合外力不变,加速度一定不变,但只要合外力不为零,物体的速度就一定变化。2.下列对牛顿第二定律的表达式Fma及其变形公式的理解,正确的是(   )A.由Fma可知,物体所受的合力与物体的质量成正比,与物体的加速度成反比B.由可知,物体的质量与其所受合力成正比,与其运动的加速度成反比C.由可知,物体的加速度与其所受合力成正比,与其质量成反比D.由可知,物体的质量可以通过测量它的加速度和它所受到的合力而求出【答案】CD【解析】牛顿第二定律的表达式Fma表明了各物理量之间的数量关系,即已知两个量,可求第三个量,但物体的质量是由物体本身决定的,与受力无关;作用在物体上的合力,是由和它相互作用的物体作用产生的,与物体的质量和加速度无关;故排除AB,选CD3.如图所示,物体P置于光滑的水平面上,用轻细线跨过质量不计的光滑定滑轮连接一个重力G=10N的重物,物体P向右运动的加速度为a1;若细线下端不挂重物,而用F=10N的力竖直向下拉细线下端,这时物体P的加速度为a2,则:(    A. a1<a2                  B.a1=a2   C. a1>a2        D.条件不足,无法判断【答案】A 【解析】根据牛顿第二定律F=ma对左边图以整体为研究对象1对右边图:2因此a1<a24.如图是汽车运送圆柱形工件的示意图。图中PQN是固定在车体上的压力传感器,假设圆柱形工件表面光滑,汽车静止不动时Q传感器示数为零,PN传感器示数不为零。当汽车向左匀加速启动过程中,P传感器示数为零而QN传感器示数不为零。已知sin15=0. 26cos15=0. 97tan15=0. 27g=10 。则汽车向左匀加速启动的加速度可能为    (    )A.4     B.3    C.2     D.1  【答案】AB【解析】当汽车向左匀加速启动过程中,P传感器示数为零而QN传感器示数不为零,受力分析如图知:…①…②①②知:故可能的为AB选项。5.如图所示,质量为m的小球用水平弹簧系住,并用倾角为30°的光滑木板AB托住,小球恰好处于静止状态.当木板AB突然向下撤离的瞬间,小球的加速度为(    )    A0                                  B.大小为,方向竖直向下    C.大小为,方向垂直于木板向下   D.大小为,方向水平向右【答案】C【解析】在未撤离木板时,小球处于平衡状态,受到重力G、弹簧的拉力F、木板的弹力FN,在撤离木板的瞬间,弹簧的弹力大小和方向均没有发生变化,而小球的重力是恒力,故小球在此时受到重力G、弹簧的拉力F的合力,与木板提供的弹力大小相等,方向相反,故可知加速度的方向是垂直于木板向下.由此可知选项C是正确的.6.一根质量不计的弹簧上端固定,下端挂一重物,平衡时弹簧伸长了4㎝。再将重物向下拉1㎝,然后放手,则在刚释放瞬间,重物的加速度和速度的情况是(       Aa=g/4向上,v=0      Ba=g/4向上,v向上;Ca=g向上,v向上;      Da=5g/4向上,v=0【答案】A7.如图所示,质量分别为mAmBAB两球用轻质弹簧连接,A球用细线悬挂起来,两球均处于静止状态.如果将悬挂A球的细线剪断,此时AB两球的瞬间加速度各是多少?【答案】   【解析】物体在某一瞬间的加速度,由这一时刻的合外力决定,分析绳断瞬间两球的受力情况是关键.由于轻弹簧两端连着物体,物体要发生一段位移,需要一定的时间,故剪断细线瞬间,弹力与断前相同.先分析平衡(细线未剪断)时,AB的受力情况.如图所示,A球受重力mAg、弹簧弹力F1及绳子拉力F2,且mAg+F1F2B球受重力mBg、弹力,且剪断细线瞬间,F2消失,但弹簧尚未收缩,仍保持原来的形态,不变,故B球所受的力不变,此时,而A球的加速度为:,方向竖直向下.8.一物块静止在粗糙的水平桌面上.从某时刻开始,物块受到一方向不变的水平拉力作用.假设物块与桌面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力.以a表示物块的加速度大小,F表示水平拉力的大小.能正确描Fa之间的关系的图象是(     A B C D 【答案】C【解析】物块受力分析如图所示:由牛顿第二定律得:,解得: Fa成一次函数关系,故ABD错误,C正确9.质量为1 kg的物体沿光滑水平面向右运动,它的速度图象如图所示,则它在15s时所受的作用力的大小和方向是    A2N向左   B2N向右  C1 N向左   D1 N向右【答案】C【解析】从速度时间图象中可以看出:物体在1015在向右减速运动,此过程加速度大小,方向向左,根据牛顿第二定律,,所以F=1N,方向向左10.如图甲、乙所示,图中细线均不可伸长,物体均处于平衡状态。如果突然把两水平细线剪断,求剪断瞬间物体的加速度。【解析】水平细线剪断瞬间拉力突变为零,图甲中OA绳拉力由T突变为T',但是图乙中OB弹簧要发生形变需要一定时间,弹力不能突变。    1)对A球受力分析,如图(a),剪断水平细线后,球A将做圆周运动,剪断瞬间,小球的加速度方向沿圆周的切线方向。        2)水平细线剪断瞬间,B球受重力G和弹簧弹力不变,如图(b)所示,则11.一个质量为20kg的物体,只受到两个互成角度90°,大小分别为30N40N的力的作用,两个力的合力多大?产生的加速度多大?【解析】由平行四边形定则求出合外力:由牛顿第二定律求出加速度:12.如图所示,质量为M的木板上放着一质量为m的木块,木块与木板间的动摩擦因数为,木板与水平地面间的动摩擦因数为,加在木板上的力F为多大,才能将木板从木块下抽出?【答案】【解析】只有当Mm发生相对滑动时,才有可能将Mm下抽出,此时对应的临界状态是:Mm间的摩擦力达到最大静摩擦力,且m运动的加速度为二者共同运动时的最大加速度.隔离m,根据牛顿第二定律有    就是系统在此临界状态下的加速度.设此时作用于M上的力为F0,对系统整体,根据牛顿第二定律有:                时必能将M抽出,故 

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