数学三年级下册二 千米和吨说课ppt课件
展开建立1千米的长度表象,掌握千米和米之间的进率。(重点)2. 感知1千米的实际长度。(难点)3. 应用长度单位的知识,解决简单的实际问题,体会千米的应用价值。
学校举办运动会,竞赛项目有:跳高,跳远,100米短跑,800米接力赛跑,3000米长跑等等,
米是一种长度单位,同学们还知道比米还大的长度单位有什么吗?
下面我们来揭晓一下答案。
比米要大的常用的长度单位是千米。
这节课我们认识一下什么是千米。
里程碑、路标、限速标志都用到了千米。
计量路程或测量铁路、公路、河流的长度,通常用千米作单位。千米可以用字母“km”表示。千米又叫公里。
同学们知道1千米是多长吗?
先到操场看看100米的跑道有多长。
10个100米是1000米,就是1千米。
你们学校的环形跑道一圈是多少米?几圈是1千米?
一圈200米,5圈是1千米。
一圈250米,4圈是1千米。
一圈400米,2圈半是1千米。
成人每小时可步行5千米。
自行车1小时可行15千米。
公共汽车1小时可行驶40千米。
火车1小时可行驶80千米。
飞机1小时可飞行700千米。
1. 每小时各行多少千米?连一连。(教材P21想想做做第1题)
6000米=( )千米
2. (教材P21 想想做做 第3题)
4千米=( )米
3000米=( )千米
9千米=( )米
1千米=1000米 1000米=1千米
1. 上海到南京的高速铁路长301千米,南京到北京的高速铁路长1023千米。一列动车从上海出发经过南京开往北京,以平均每小时300千米的速度行驶,5小时能不能到达?(教材P25 练习三 第7题)
301+1023=1324(千米)300×5=1500(千米)1500千米>1324千米
2.一条公路从起点开始立电线杆,以后每隔1000米立一根。小森从起点走到第5根电线杆,他走了多少千米?
5-1=44×1000=4000(米)4000米=4千米
学习完本节课,你有什么收获?
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