小学数学人教版一年级下册1. 认识图形(二)集体备课课件ppt
展开能直观认识与区分长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆等平面图形。(重点)2. 体会“面”与“体”之间的区别和联系。(难点)3. 通过动手操作学具,认识平面图形的形状和特点。
你还记得我们学过的这些立体图形吗?它们分别叫什么?
“体”和“面”之间有什么区别和联系呢?
立体图形是由一个或多个面组成的。
这节课我们来学习平面图形。
平面图形可以由立体图形画出来。
想一想,这些平面图形的特征是什么?
长长方方的,有4条直直的边。
四四方方的,有4条直直的边,并且一样长。
有4条直直的边,其中一组对边是倾斜的。
由一条曲线围成,圆圆的。
1.画出自己喜欢的图案。(教材P3 做一做)
2. 涂一涂。(教材P5 练习一第1题)
1. 把各种图形的序号填在( )里。(教材P5 练习一第2题)
2.(教材P5 练习一第3题)
( )个平行四边形
3. 用哪个物体可以画出下面的平面图形?请把它们连起来。
4.(易错题)数一数,填一填。
反思:数图形的个数时要一个一个地数,不要漏数。
学习完本节课,你有什么收获?
通过本节课的学习,我们认识了长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆等平面图形,了解了它们各自的特征。
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