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初中物理中考复习 中考物理解读总复习第一轮第二部分物质运动和相互作用第6章机械运动长度和时间的测量课件
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这是一份初中物理中考复习 中考物理解读总复习第一轮第二部分物质运动和相互作用第6章机械运动长度和时间的测量课件，共20页。PPT课件主要包含了考点回顾·考点梳理，参照物，相对性，kmh，匀速直线，总路程，总时间，刻度尺，零刻度线，分度值等内容，欢迎下载使用。
1．在物理学中，把物体________的变化叫做机械运动。2．判断一个物体是运动的还是静止的，被选作标准的物体，叫做__________。选择的参照物不同，得到的结论也往往________，这就是运动的__________。物体的运动和静止是________的。3．物体运动的快慢用________表示，符号是____。在物理学中，速度是路程与________之比，其公式是__________。国际单位制中，速度的单位是________，常用单位还有__________。1 m/s＝________km/h。
考点一：运动的描述；考点二：运动的快慢
6．长度及其测量(1)国际单位制中，长度的基本单位是______；其他常用单位与米的关系是：1 km＝________m；1 dm＝________m；1 cm＝________m；1 mm＝________m；1 μm＝________m；1 nm＝________m。(2)长度测量最常用的工具是__________。使用刻度尺的方法：①要观察刻度尺的____________、量程和__________(最小刻度值)；②刻度尺要沿____________方向，紧贴被测的物体；③读数时，视线要与尺面______，要估读到__________的下一位，记录时要有数字和单位。
考点三：长度、时间及其测量
(3)测量误差与错误：①误差是指_________和________之间的差异。误差是________避免的，为了减小误差，可以采取多次测量取__________的方法；②错误是由于不遵守测量规则或读数时粗心，记录时大意造成的，是________避免的。7．时间的测量(1)时间的测量和计时的常用工具是__________。(2)时间的国际单位是________，符号是________；常用单位还有________、________。
二、刻度尺的使用方法概括为四会：会认、会放、会读、会记。1．会认：认清它的量程、分度值和零刻度线的位置。2．会放：零刻度线对准被测物的边缘，尺面要紧贴被测物体，且沿着被测长度方向。3．会读：读数时要“一垂二估”。即视线与尺面垂直，读数要估读到分度值的下一位。4．会记：记录的数据由数字和单位组成，既要记录准确值，又要记录估计值，并注明单位。
1．(2018·福建省)如图6－1所示是穿行在餐厅的机器人端着托盘送餐的情景，若认为机器人是静止的，则选择的参照物是( )A．地面 B．托盘C．餐桌 D．墙壁
2．(2017·菏泽市)在平直轨道上匀速行驶的火车内，桌上的茶杯相对于下列哪个物体是运动的( )A．这列火车的车厢 B．坐在车厢椅子上的乘客C．从旁边走过的列车员 D．关着的车门
3. 如图6－2甲是小车甲运动的s－t图象，图6－2乙是小车乙运动的v－t图象，由图象可知( )A．甲、乙都由静止开始运动 B．甲、乙都以2 m/s的速度匀速运动 C．甲、乙经过5 s一定相遇 D．甲速度越来越大，乙速度不变
4. (2016·兰州市)如图6－3是某物体的s－t图象，由图象可知前5 s内物体通过的路程是________m，在5～15 s内物体运动的速度是________m/s。
5. (2017·邵阳市)下列关于我们考室里一张单人课桌的估测，最接近实际的是( )A．课桌质量约为 50 kg B．课桌高度约为 0.8 mC．桌面面积约为 4 m2 D．课桌抽屉容积约为 1 m3
考点三： 长度、时间及其测量
1．(2017·镇江市)我国自主研制的大飞机C919试飞期间，一伴飞飞机与C919朝同一方向沿直线匀速飞行，如图6－4甲为伴飞飞机上的科研人员某时刻通过舷窗所看到的C919图景，已知伴飞飞机的速度比C919的大，则一段时间后科研人员看到的图景可能是( )
2．(2018·益阳市)如图6－5，测平均速度时，测得小车从斜面的顶端A处由静止开始滑到B处所用时间为t，小车长为s1，斜面长为s2。(1)小车从A到B的平均速度的数学表达式为v＝__________(用题中字母来表示)。(2)若小车还没放开之前就已开始计时，则测得的平均速度跟真实值相比偏____。(3)下列图象能够准确反应小车运动情况的是_______。
1．(2014·广东省，节选)在水平高速公路上做匀速直线运动的汽车，行李架上的物体以_________________为参照物，它是静止的；以________________________为参照物，它是运动的。2．(2018·广东省，节选)如图6－7甲所示，圆形物体的直径是___________________ cm，如图6－7乙所示，停表的读数为________s。
汽车(或车厢，或座椅)
1.20(1.18～1.22)
3．(2016·广东省，节选)如图6－8所示，物体的长度为________cm。4．(2015·广东省，节选)图6－9中物体的长度是________________________cm。
2.45(2.41～2.49均可)
5．(2014·广东省，节选)(1)如图6－10所示，用两种不同规格的刻度尺测量同一支铅笔的长度，图甲中铅笔的长度是____________________cm，图乙中铅笔的长度是_____________cm。(2)图6－11中机械停表的示数是________s。
4.8(或4.7，或4.6)
4.70(或4.71)
6．(2016·广东省，节选)小明骑车在某段平直的水平路面上由静止开始运动，共用时12 s。如图6－12所示是速度v随时间t变化的关系图象，小明在t＝7 s时刚好到达这段路程的中点。问自行车在0～7 s内的平均速度是多少？(保留两位小数)
7．(2015·广东省，节选)汽车以30 m/s的速度做水平匀速直线运动，行驶了180 s。求小车行驶的距离。
解：小汽车行驶的距离s＝vt＝30 m/s×180 s＝5 400 m答：(略)
1．在物理学中，把物体________的变化叫做机械运动。2．判断一个物体是运动的还是静止的，被选作标准的物体，叫做__________。选择的参照物不同，得到的结论也往往________，这就是运动的__________。物体的运动和静止是________的。3．物体运动的快慢用________表示，符号是____。在物理学中，速度是路程与________之比，其公式是__________。国际单位制中，速度的单位是________，常用单位还有__________。1 m/s＝________km/h。
考点一：运动的描述；考点二：运动的快慢
6．长度及其测量(1)国际单位制中，长度的基本单位是______；其他常用单位与米的关系是：1 km＝________m；1 dm＝________m；1 cm＝________m；1 mm＝________m；1 μm＝________m；1 nm＝________m。(2)长度测量最常用的工具是__________。使用刻度尺的方法：①要观察刻度尺的____________、量程和__________(最小刻度值)；②刻度尺要沿____________方向，紧贴被测的物体；③读数时，视线要与尺面______，要估读到__________的下一位，记录时要有数字和单位。
考点三：长度、时间及其测量
(3)测量误差与错误：①误差是指_________和________之间的差异。误差是________避免的，为了减小误差，可以采取多次测量取__________的方法；②错误是由于不遵守测量规则或读数时粗心，记录时大意造成的，是________避免的。7．时间的测量(1)时间的测量和计时的常用工具是__________。(2)时间的国际单位是________，符号是________；常用单位还有________、________。
二、刻度尺的使用方法概括为四会：会认、会放、会读、会记。1．会认：认清它的量程、分度值和零刻度线的位置。2．会放：零刻度线对准被测物的边缘，尺面要紧贴被测物体，且沿着被测长度方向。3．会读：读数时要“一垂二估”。即视线与尺面垂直，读数要估读到分度值的下一位。4．会记：记录的数据由数字和单位组成，既要记录准确值，又要记录估计值，并注明单位。
1．(2018·福建省)如图6－1所示是穿行在餐厅的机器人端着托盘送餐的情景，若认为机器人是静止的，则选择的参照物是( )A．地面 B．托盘C．餐桌 D．墙壁
2．(2017·菏泽市)在平直轨道上匀速行驶的火车内，桌上的茶杯相对于下列哪个物体是运动的( )A．这列火车的车厢 B．坐在车厢椅子上的乘客C．从旁边走过的列车员 D．关着的车门
3. 如图6－2甲是小车甲运动的s－t图象，图6－2乙是小车乙运动的v－t图象，由图象可知( )A．甲、乙都由静止开始运动 B．甲、乙都以2 m/s的速度匀速运动 C．甲、乙经过5 s一定相遇 D．甲速度越来越大，乙速度不变
4. (2016·兰州市)如图6－3是某物体的s－t图象，由图象可知前5 s内物体通过的路程是________m，在5～15 s内物体运动的速度是________m/s。
5. (2017·邵阳市)下列关于我们考室里一张单人课桌的估测，最接近实际的是( )A．课桌质量约为 50 kg B．课桌高度约为 0.8 mC．桌面面积约为 4 m2 D．课桌抽屉容积约为 1 m3
考点三： 长度、时间及其测量
1．(2017·镇江市)我国自主研制的大飞机C919试飞期间，一伴飞飞机与C919朝同一方向沿直线匀速飞行，如图6－4甲为伴飞飞机上的科研人员某时刻通过舷窗所看到的C919图景，已知伴飞飞机的速度比C919的大，则一段时间后科研人员看到的图景可能是( )
2．(2018·益阳市)如图6－5，测平均速度时，测得小车从斜面的顶端A处由静止开始滑到B处所用时间为t，小车长为s1，斜面长为s2。(1)小车从A到B的平均速度的数学表达式为v＝__________(用题中字母来表示)。(2)若小车还没放开之前就已开始计时，则测得的平均速度跟真实值相比偏____。(3)下列图象能够准确反应小车运动情况的是_______。
1．(2014·广东省，节选)在水平高速公路上做匀速直线运动的汽车，行李架上的物体以_________________为参照物，它是静止的；以________________________为参照物，它是运动的。2．(2018·广东省，节选)如图6－7甲所示，圆形物体的直径是___________________ cm，如图6－7乙所示，停表的读数为________s。
汽车(或车厢，或座椅)
1.20(1.18～1.22)
3．(2016·广东省，节选)如图6－8所示，物体的长度为________cm。4．(2015·广东省，节选)图6－9中物体的长度是________________________cm。
2.45(2.41～2.49均可)
5．(2014·广东省，节选)(1)如图6－10所示，用两种不同规格的刻度尺测量同一支铅笔的长度，图甲中铅笔的长度是____________________cm，图乙中铅笔的长度是_____________cm。(2)图6－11中机械停表的示数是________s。
4.8(或4.7，或4.6)
4.70(或4.71)
6．(2016·广东省，节选)小明骑车在某段平直的水平路面上由静止开始运动，共用时12 s。如图6－12所示是速度v随时间t变化的关系图象，小明在t＝7 s时刚好到达这段路程的中点。问自行车在0～7 s内的平均速度是多少？(保留两位小数)
7．(2015·广东省，节选)汽车以30 m/s的速度做水平匀速直线运动，行驶了180 s。求小车行驶的距离。
解：小汽车行驶的距离s＝vt＝30 m/s×180 s＝5 400 m答：(略)
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