初中物理中考复习 第17课时 机械效率课件PPT

这是一份初中物理中考复习 第17课时 机械效率课件PPT，共33页。PPT课件主要包含了考点一机械效率，重难探究逐个击破，W有+W额，小于1，教材梳理夯实基础，图17-1，图17-2，图17-3，图17-4，图17-5等内容，欢迎下载使用。
考点二　机械效率的测量
【点拨】(1)利用滑轮组提升重物时,在不考虑绳重和摩擦的情况下,产生额外功的原因是需要克服动滑轮的自重做功,即W额=G动h,滑轮组的机械效率最终可表示为η= 。(2)利用定滑轮、动滑轮和滑轮组提升相同重物、上升相同高度时,机械效率关系为η定>η动>η组。(每个滑轮重均相同)(3)利用斜面提升重物,克服摩擦所做的功为额外功,即W额=fs。(可用于求斜面上的摩擦力)
1. [2018·广东] 如图17-1是建筑工地上的起重机示意图,起重机的电动机功率为3×103 W,当它把质量为1 t的重物匀速提起24 m时,用时100 s。(g取10 N/kg)(1)在这段时间内起重机提起重物做功的功率是多少?机械效率是多少?
探究一　杠杆机械效率的计算
1. [2018·广东] 如图17-1是建筑工地上的起重机示意图,起重机的电动机功率为3×103 W,当它把质量为1 t的重物匀速提起24 m时,用时100 s。(g取10 N/kg)(2)若起重机AB长为20 m,吊起重物时B端的配重质量为4 t,为使起重机不翻倒,则OB长为多少?(不计摩擦和起重机自重)
解：根据杠杆平衡条件,有FA·OA=FB·OB,即mAg·OA=mBg·OB①,OA+OB=AB=20 m②,①②联立,代入数据解得,OB=4 m。
2.用四个完全相同的滑轮,组装成两套滑轮组,如图17-2所示,用它们匀速提升同一物体时,其拉力分别为F1、F2,滑轮组的机械效率分别为η1、η2,不计绳重和摩擦,下列选项正确的是(　　)A.F1>F2,η1>η2B.F1=F2,η1=η2C.F1η2D.F1