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    中考物理复习第17课时滑轮与滑轮组机械效率课后练课件

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    中考物理复习第17课时滑轮与滑轮组机械效率课后练课件

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    这是一份中考物理复习第17课时滑轮与滑轮组机械效率课后练课件,共18页。PPT课件主要包含了基础练,创新练,弹簧测力计,刻度尺等内容,欢迎下载使用。
    1.【2022广东】分别使用图中四种装置匀速提升同一重物,不计滑轮重、绳重和摩擦,最省力的是(  )
    2.关于机械效率,下列说法中正确的是(  )A.做的有用功多的机械效率一定高B.做的总功多的机械效率一定高C.做的额外功少的机械效率一定高D.使用简单机械时机械效率不会达到100%
    3.【2022泰安】如图所示,利用滑轮组将重为80 N的物体在30 s内匀速提升3 m,已知拉力F为50 N,若不计绳重和摩擦。下列说法正确的是(  )A.绳端移动的速度为0.3 m/sB.动滑轮重力为50 NC.拉力做功的功率为40 WD.滑轮组的机械效率为80%
    4.【2022锦州】如图所示的滑轮组,在拉力F的作用下,物体A以0.1 m/s的速度匀速直线运动了10 s。物体A受到的摩擦力为4.2 N,弹簧测力计示数为2 N(不计绳、弹簧测力计和滑轮重)。则绳子自由端移动的距离为________m,拉力F的功率为__________W,滑轮组的机械效率为________。
    5.【2022南平期末2分】如图,用甲、乙两个滑轮,分别将同一个物体G匀速提升相同的高度,两次拉力之比为F1∶F2=4∶3,甲、乙滑轮的有用功分别为W甲、W乙,机械效率为η甲、η乙,则(  )
    A.W甲∶W乙=1∶1 η甲∶η乙=1∶1B.W甲∶W乙=1∶1 η甲∶η乙=3∶2C.W甲∶W乙=2∶3 η甲∶η乙=3∶2D.W甲∶W乙=1∶1 η甲∶η乙=2∶3
    6.【2022龙岩质检2分】将规格完全相同的滑轮,用绳子绕成图中的甲、乙滑轮组,分别匀速提升重力为G1、G2的两物体,升高相同的高度。绳自由端施加的拉力大小分别为F1、F2, 物重G1>G2,不计绳重和摩擦。则下列判断正确的是(  )
    A.甲滑轮组的有用功与额外功的比值较大B.甲、乙滑轮组绳自由端移动的距离相等C.甲、乙滑轮组的有用功相同D.拉力F1一定小于F2
    7. [科学思维]【2022泸州改编】在劳动实践中,小孙在水平地面与车厢间用木板搭一斜面,并用平行于斜面的推力将重G=600 N的货物匀速地从斜面底端推到顶端的车厢,如图所示。已知斜面长L=6 m,斜面高h=1.5 m,斜面的机械效率η=60%。则小孙推动货物所用推力大小为__________N;货物受到斜面的摩擦力大小为________N。
    【答案 】250;100
    8.用如图甲所示的装置来探究滑轮组的机械效率η与物重G物的关系,改变G物,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,计算并绘出η与G物的关系图像,如图乙所示,若不计绳重和摩擦,此滑轮组动滑轮的重力为__________N,当G物=6 N时,机械效率η=________。
    【答案 】3;66.7%
    9.【2022海南】小明发现公共场所为残障人士设计的无障碍通道是斜面,且不同的斜面通道的倾斜程度有所不同,这引发了小明对斜面的兴趣。他想了解斜面的机械效率是否与倾斜程度有关,便与实验小组的小伙伴们用如图所示装置进行实验探究。
    (1)测量斜面的机械效率,需要的测量工具是___________、________。(2)请设计出实验数据记录表。

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