7年级上册英语人教版 名词单数变复数 教案
展开这是一份7年级上册英语人教版 名词单数变复数 教案,共3页。
学科 | 英语 | 年级/册 | 七年级(上) | 教材版本 | 人教版 |
课题名称 | 名词单数变复数的规则变化,不规则变化 | ||||
难点分析 | 从知识角度分析为什么难 |
体味“名词单数变复数”的规则变化和不规则变化,通过图片讲解概述,习题练习环节将凝固的语言转化为可感的画面,具有一定的难度。 | |||
从学生角度分析为什么难 | 在学习名词单数变复数的规则变化和不规则变化时,学生对不规则变化较难理解,因为这高于七年级学生的情感经验和生活经验。 | ||||
难点教学方法 |
1.通过情境讲解和想象,感悟名词单数变复数的规则变化和不规则变化。 2.通过讲解,练习,讨论及问题探究,体会名词单数变复数的使用。 | ||||
教学环节 | 教学过程 | ||||
导入 | Step1.Warming up
T:Good morning,boys and girls. Ss:Good morning,teacher. T:How are you today? Ss:I’m fine,thanks.And you? T:I’m OK.Thank you!
Prepare a box of school things before class and collect some items (pen, ruler, cup, book, pencil…) from the students and ask: S1:What’s this in English? S2:It’s a/an... S1:What’s that in English? S2:It’s a/an... Have them work in pairs to practice the questions. Step2.Lead-in Let some students show their family photo.And ask: T:Is this your yours?(抽选一名学生) S1:Yes,it is. T:Is the pen hers? S2:No,it isn’t. Step3.Game(Who’s the quickest?) Step4.Ask and answer —What’s this/that? —It’s a/ an … —What’re these/ those? —They are … | ||||
知识讲解 (难点突破) |
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课堂练习 (难点巩固) | 用括号内所给单词的适当形式填空 1. This ________ (be) a pencil box. 2. Are these your ________ (ruler)? 3. This cup is ________ (her). 4. This isn't my orange. It is ________ (his). 5. Those are my jackets. ________ (it) are green. Answer:1.is 2.rulers 3.hers 4.his | ||||
小结 | 本节课主要与学生共同学习名词单数变复数的规则变化和不规则变化,通过教授与总结的方法让学生学会学习,并在做题中领会名词单数变复数的用法,加深印象。 |
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