初中英语中考复习 专题06 书面表达（分类归纳）（测试版）

书面表达--中考精华版（人教新目标）

写作专题——书信

写作专题——电子邮件

写作专题——通知

写作专题——启事

写作专题——发言稿

写作专题——日记

写作专题——记叙文

写作专题——议论文

写作专题——倡议书

写作专题——调查报告

写作专题——事理说明文

写作专题——方式方法说明文

写作专题——看图作文

写作专题——图表作文

写作专题——提示性作文

写作专题——开放性作文

写作专题——话题作文

写作专题——写人叙事作文

写作专题——书信

一、书信格式

英文书信通常由以下几部分构成：

1．称呼：对收信人的称呼，写在左上角并顶格写，称呼后面的标点一般用逗号。

2．正文：写在称呼的下一行，一般从左边第五个字母处开始写起。

3．结束语：一般从信纸的中间稍右写起，第一个字母大写，末尾用逗号。常用Yours sincerely，Yours faithfully，Yours等。

4．签名：写在结束语的下面。

 二、三步作文法

假如你是李华，请给你的李老师写一封信，针对“英语老师用英语还是用英汉双语教学比较好”这一问题，谈一谈你的看法。

要点提示：

1．What's your idea?2．Why do you think so?3．What is your advice?

要求：

1．包含所有提示内容，可适当发挥。

2．格式规范，80词左右。

第一步：理清思路

文章首先应表明自己的观点，即自己喜欢什么样的教学方式，然后阐述自己喜欢这种方式的原因。介绍原因时，可自由发挥，如用英语授课可以训练听力，用双语授课容易让学生理解，特别是对语法的理解。最后要给出自己的建议，如建议老师语速要慢，尽可能多用英语等。

第二步：拟定提纲

(称呼)Dear Miss Li，

It's a good chance for us to…

It's helpful…You should…You'd better…

Please…

(签名)

第三步：连句成文

写作专题——电子邮件

一、要点入门

电子邮件使用方便、传送快捷，而且还可以一信多发，特别适合信息交流。那么，如何写正规的电子邮件呢？

1．收件人地址：在标题(Heading)栏的“收件人(To)”框中输入收件人的e­mail地址。

2．主题：“主题(Subject)”框中的内容应简要概括邮件内容，可以是一个单词，也可以是一个短语。

3．问候：电子邮件一般使用非正式文体，在好友或同事间可以直呼其名，如Tommy；但称呼长辈或上级时，最好使用头衔加上姓，如Mr.Brown。

4．正文：这是电子邮件的主体部分。为了让收件人了解你的用意，内容应条理清晰，简洁明了。

5．结尾：通常只需一个词，如Thanks，Best，Cheers等，可不用一般信函中的Sincerely yours，Best regards。

6．签名：最后写上邮件发送人姓名。

 二、三步作文法

假如你叫李华，最近你从报纸上得知美国某公司将在你们家乡建一座工厂，请给该公司写一封电子邮件。要点如下：

·表示欢迎：有利于家乡的发展等。

·感到担忧：造成环境污染等。

·希望了解有关环保措施及更多信息。

第一步：理清思路

邮件开头已给出，可接着用you are going to build a factory here in my hometown引出主题。然后根据要点提示，从正反两个方面表达自己的想法，最后提出希望。时态用一般将来时。

第二步：拟定提纲

…it's good for…It will provide us

with…I would like to know…Would youplease…

第三步：连句成文

写作专题——通知

一、要点入门

写好一份通知，需要掌握下面三点：

1．通知的分类

通知可分为书面通知(written notice)和口头通知(announcement)。

2．通知的结构

通知一般由标题、正文和结尾三部分构成。标题部分包括常用标题语和发出通知的单位名称；正文包括通知对象、事件、要求、时间、地点等；结尾部分主要包括发通知的具体日期。英文通知的格式一般是将NOTICE(每个字母都大写)写在通知正文上面一行的正中间。发出通知的单位名称可以写在NOTICE上面，也可以写在通知正文的右下角；发通知的日期一般写在通知正文的左下角。

3．正文的书写

书写正文要遵循“四有三多两少”原则。“四有”即通知中要清晰写明what，who，when和where；“三多”即祈使句多、简单句多和一般将来时多；“两少”即修饰词语少、委婉语气词少。

4．称呼语：

Ladies and gentlemen/Boys and girls等。

二、典型例题

假如你是班长李华。中考后，你们班将到阳光农场郊游。请你拟一个口头通知，将以下事项通知全班同学。

参考词语：get close to nature亲近大自然

【思路点拨】

通知正文要先交代清楚郊游地点、集合时间和地点、交通方式和活动内容等，然后交代安全注意事项，最后表达美好祝愿和提出请求。

【写作模版】

　 ―→　

 写作专题——启事

一、要点入门

启事是一种公告性的应用文。启事有多种，如遗失启事(Lost)、招领启事(Found)、招聘启事(Wanted)等。启事由标题、正文、签名等部分构成。写启事应注意以下几点：

1．将启事的标题(如Lost，Found，Wanted等)写在正文上方居中位置。

2．发布启事的日期写在正文的右上方，也可以不写。

3．签名位于正文右下方；如果正文中已经出现，可以不写。

4．启事一般不用称呼和结束语。

5．启事的正文内容通常包括物品及特征、地点、时间、名字、联系方式、酬谢或薪资等。

6．写招领启事时，物品的特征不要写得过于详细，以防有人冒领。

二、典型例题

林先生想求租一套两居室的房子，每月租金1000元。有意者请拨打8965835与林先生联系。请据此写一则求租广告。

Wanted

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

【思路点拨】

启事为求租广告，可直接点明求租的是一套两居室的房子，每月租金1000元。然后交代联系人及联系电话等。

【写作模版】

I need…I can pay…Please call…at…

Wanted

写作专题——发言稿

一、要点入门

发言稿通常由称呼语、正文和结束语构成。称呼一般以Dear…开头，也可以不用称呼，直接写正文。发言稿的最后一般以That's all. Thank you等向听众宣布结束并礼貌致谢。

二、典型例题

在英语课上，你班学生就人们对90后年轻人的某些评论展开讨论。请参照下面的提示词语，写一篇英语发言稿，从正反两方面阐述你的观点和想法。

要求：

1．语句通顺、表达准确、内容连贯；

2．80词左右，可适当发挥。发言稿的开头和结尾已给出，不记入总词数。

提示词语：the only child，selfish(自私的)，Internet，believe in oneself，high ideals(崇高理想)，in style，come up with creative ideas，get along with…

【写作模版】

→After all，we are growing up.We are sure to do better.

写作专题——日记

一、要点入门

写日记要注意以下几点：

1．日记的第一行，要写清楚日期、星期和天气状况。日期和星期通常写在正文的左上角，月份与星期通常可以缩写；天气状况通常写在正文的右上角。如果是游记，还可写明地点。

2．日记的正文通常用第一人称。用一般过去时叙述所发生的事情。当议论、抒情或写景状物、描绘人物时，为了生动，也可用一般现在时。

二、典型例题

假设你今天刚刚转到新学校。请根据下列表格中所列的要点内容，写一篇日记，介绍你在这一天的感受。

要求：1.80词左右；

2．日记须包括所有要点内容，可适当发挥，使其连贯、通顺。

【思路点拨】

本篇日记时态以一般过去时为主。由提示内容可知，要按照“到校前、到校后、离校时”的顺序进行叙述。“到校前”的重点内容是兴奋和担忧的理由，如兴奋的是要在新学校开始新学年，担忧的是不知如何与新同学相处等；“到校后”的重点内容是见到新老师和新同学的感觉；最后叙述“离校时”的心情和对未来的期望。

【写作模版】

When I got to school，I found

…I felt at home.I didn't fear any more.I think I will…

写作专题——记叙文

一、要点入门

记叙文以记叙、描述为主要方式，一般是开门见山，直接交代时间、地点、人物、事件等，然后详细叙述事件发展的过程、原因等。一个事件的组成包括许多细节，写作时，要选择与写作意图相关的主要材料。

 二、典型例题

在你成长的历程中，有些日子会让你开心快乐，经久难忘。请根据以下图示，以“My pleasant day”为题，写一篇100词左右的短文，叙述你这一天的活动和感受。

要求：1.参考所给图示，可适当发挥；

2．语句通顺，行文连贯，书写工整。

【思路点拨】

短文要求以叙事为主，可按“总——分——总”的结构来写。先总述一下你这一天的整体感受，然后分早晨、中午、下午等时间段分别叙述你所做的开心事，最后再发表感受。由于叙述的是过去发生的事，因此要用一般过去时。人称用第一人称。

【写作模版】

I…in the morning.Then…At

noon，…In the afternoon，I…I felt…living happily and

actively.Ｋ

写作专题——议论文

一、要点入门

议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张。议论文的基本结构是：

开头：引出要评论的事件或观点。

主体：陈述观点或理由。

结尾：平衡不同看法，表明自己的观点。

 二、典型例题

现在，社会上补习机构爆满，在各种媒体上，我们经常看到“名师名校”、“终极押题”、“秒杀中考”等广告词。假设你所在的学习小组针对这一社会现象，围绕“课余时间我们应该更多地去做什么才能够得到全面发展”展开了讨论，最终形成以下观点：

·a waste of time and money…

·spend more time reading，playing sports and taking part in social activities…

·become more creative…

请你结合自身经历写一篇短文，陈述你们学习小组的观点，并谈谈自己的体会。

要求：

1．观点明确、语言精炼、行文连贯；

2．100词左右。短文开头已给出，不计入总词数。

【思路点拨】

本文要求利用所给信息，从学生全面发展的角度分析如何看待课外补习班。写作时，首先摆出很多学生上补习班的事实，并发表你们学习小组对此现象的讨论结果，提出课余时间我们该做什么才有利于全面发展，然后叙述自己的亲身经历，最后发表自己的体会。

【写作模版】

It's just a waste of time and

money and…I still remember that day when…So，learning by using is a real

practice…

写作专题——倡议书

一、要点入门

倡议书一般包括以下部分：

1．标题：简单概括倡议的内容。多数情况下可省略。

2．称呼：根据受倡议对象选用适当的称谓，如Dear classmates，Ladies and gentlemen，Boys and girls等。

3．正文：主要写倡议的背景、目的、内容、意义及要求。

4．结尾：表示倡议者的决心、希望以及建议，常用Let's…Why not…？等句型。

5．落款：写倡议者的单位名称或发起人姓名。

二、典型例题

某英文网站发出“步行去上学”的倡议，请你写一篇英语倡议书，在你校进行宣传。可适当发挥，100词左右。

内容包括：走路有利健康；和同学结伴有利于……；让父母节省……；使城市……

提示词语：be good for；develop friendship；save

【思路点拨】

本篇倡议书主要说明“步行去上学”的意义。首先总述“步行去上学”有益学生。然后可详细阐述益处，即步行有利健康，和同学结伴有利于建立友谊、相互交流，让父母节省送你的时间，保护环境、美化城市等。最后重申主题，倡议同学们步行去上学。阐述益处时用一般现在时；发出倡议时可用一般将来时。倡议的对象是在校学生，包括倡议发起者，故用第一人称。

【写作模版】

Walking is good for…It's fun to…It's

helpful to…It can make…

写作专题——调查报告

一、要点入门

调查报告一般分前言、主体、结论三部分。写调查报告时，要注意以下三点：

1．调查通常有特定的目标，所以调查报告要围绕该目标展开。

2．调查报告中阐述的事实和观点都要来自调查的结果。

3．调查报告的最后要给出基本结论。

 二、典型例题

随着网络技术的不断发展，人们传递信息的方式也在不断变化。针对“使用纸质卡片还是电子卡片”的话题，你上周在你班展开了一项调查。请根据下表提示，写一份调查报告，介绍此次调查的结果并发表自己的观点。100词左右。

　　【思路点拨】

本调查报告的开头已给出，接着要阐述调查结果和发表个人观点。首先介绍纸质卡片的优点，然后再介绍电子卡片的优点。注意二者的两个优点分别已给出，第三个优点需要合理想象，如纸质卡片阅读起来方便、电子卡片可以自由设计等。最后要发表自己的见解。在列举优点时可用first，second，third等列举。

【写作模版】

About 70% like to use…First，…

Besides，…What's more，…

写作专题——事理说明文

一、要点入门

事理说明文是用简洁明了的语言介绍事物、阐明事理，使人们获得某种知识的一种文体。写好这类说明文要注意：

1．认真审题，确切把握说明对象，并注意层次性。

2．灵活运用语言，避免对译，对提示中出现的汉语表达，要转换为英语思维，并进行调整或补充。

3．正确使用人称和时态。

 二、典型例题

生活就像一面镜子，你冲它笑，它也笑着回敬你。请根据下列表格中所列的要点，以Learn to smile为题，写一篇80词左右的短文。

要求：

1．可适当发挥，使行文连贯；

2．短文开头已给出，不计入总词数。

参考词语：

smile at sb.对某人微笑

shorten the distance between…缩短……距离

【思路点拨】

承接短文的开头，接下来可分层次说明表格中所列的要点，即学会对自己微笑、学会对他人微笑、微笑是一种语言。

写作专题——方式方法说明文

一、要点入门

方式方法说明文在我们的生活中很常见，比如产品使用说明书、操作程序、菜谱等。写作时要注意以下几点：

1．说明的事实要准确。

2．解释某过程时，可将完整的过程分成若干步骤，按照正确的顺序说明，不要遗漏。

3．表达清楚、逻辑性强。要使用一些表示顺序的词语，使文章条理清楚。

二、典型例题

某英语网站进行了一次中学生健康情况调查，发现很多中学生的健康状况令人担忧。主要原因有：饮食结构不合理、体育锻炼不足、作息时间不规律、心理压力大等等。为此，该网站发起了题为How to keep fit的征文活动，倡导健康的生活方式。请你写一篇 100词左右的英语短文，说明如何保持健康。

【思路点拨】

这是一篇方式方法说明文，即介绍保持健康的方法。首先表明令人担忧的健康状况。然后就此提出合理的方式或方法。可以使用祈使句进行方式方法的说明，如Please…或Don't…也可使用You should…You can…等陈述句。另外，为了行文连贯，可用firstly，secondly，at last等构建文章结构。

 【写作模版】

 ↓

→If you …，then you can…

写作专题——看图作文

一、要点入门

看图作文就是根据给出的一幅或几幅图画所提供的信息进行写作。此类题的体裁可以是记叙文、说明文，也可以是议论文。写作时应注意以下几个方面：

1．要仔细观察分析图画，明确写作要求，如时间、地点、人物、事件发生的先后顺序等，有时候还需要弄明白图画所蕴含的真实含义。

2．找出图中事物之间的内在联系，分析画与画之间的内在联系及画中人物、事物之间的逻辑关系。

3．要根据图画情景展开联想。

二、典型例题

仔细观察下面所给图画，写一篇80词左右的短文，完整叙述图画内容。

【思路点拨】

首先要分析图画内容：①在一个阳光明媚的早晨，两位主人公出发；②他们爬上一座山；③游过一条小河；④在对岸进行野餐。可假定一个时间和两位主人公的身份，然后把整个故事表述出来。最后发表自己的感想。叙述时，时态可用一般过去时。

【写作模板】

We climbed onto the top of the mountain，where we saw…

写作专题——图表作文

一、要点入门

图表作文就是用文字结合表格、数字或图像作为提示信息的一种写作形式。写作时要把握以下几点：

1．要认真解读图表，切忽疏漏重要的数据信息和细节提示，不必每个数据都涉及，但重要数据必须提到。

2．对图表中的内容分析、数据说明一定要简明扼要，尽量使用简单句。

3．结论要通过归纳图表信息而得出，切忌主观判断，更不能主观臆造。

二、典型例题

新学期开始，你就读的国际学校的学生社团又开始招募了。假设你是社团负责人，请根据以下内容和提示要求写一篇英语短文，为新同学介绍下列社团的情况(包括名称、活动内容及其目的)。(2013，广州)

要求：80词左右(文章开头已给出，不计入词数)

【思路点拨】

该篇写作话题紧扣学生校园生活，让考生有话可写。前三个社团，可根据提示信息介绍即可。第四张图象要求补充一个社团，一定不要忽略，这是最重要的一个得分点，可以写服装设计者、音乐人或慈善俱乐部等，并点出该俱乐部的内容。

【写作模板】

These are the most popular clubs …I hope you can join us.

写作专题——提示性作文

一、要点入门

提示性作文要求根据所提供的情景或材料进行写作。写作时要把握以下几点：

1．仔细阅读提示信息，明确写作要点。

2．要围绕提示内容进行分析、构思和发挥。

3．确定正确的时态、语态等。

二、典型例题

大多数中学生认为校园生活是丰富多彩的，学习是快乐有趣的。然而，无论在城市还是农村学校都有一些厌学的学生。请围绕该话题用英语谈谈你的看法。

要求：

(1)内容包括：①中学生厌学的主要原因。②你对该现象的看法。

(2)词数：60～80。

【思路点拔】

写作开篇首先要阐述题目中的提示内容“大多数中学生认为校园生活是丰富多彩的，学习是快乐有趣的。然而，无论在城市还是农村学校都有一些厌学的学生”，以引出话题。紧接着分析学生厌学的原因，如认为上学没必要、学不会、家庭作业多等。最后发表自己的看法，如老师要使课堂生动有趣、家长要注意引导等，可以用鼓舞性的语句结尾，如知识就是力量、知识改变命运等。

【写作模板】

I think parents should…Teachers

should…

写作专题——开放性作文

一、要点入门

开放性作文通常给出相当简短的提示，要求考生根据提示表达自己的感想或者续写一段文字。写作步骤如下：

1．确定主题，罗列提纲

列提纲的时候，把握全部要点，理清脉络。

2．组织语言，展开写作

(1)词汇和句式丰富。

(2)用语规范、表达准确。

(3)行文连贯、过渡自然。

3．认真检查，查漏补缺

要检查语法结构是否正确，标点、拼写是否有误，词数是否符合要求等。

二、典型例题

Write at least 60 words about the topic“How to protect myself？”(以“如何保护自己”为题，写一篇不少于60词的短文，标点符号不占格。)

提示：自我保护是青少年需要掌握的重要技能。请谈谈你在生活中怎样进行自我保护(可结合生活中的某一个情景或具体事例，如：面对灾难如何自救，如何预防受骗或侵害，如何避免生活中的意外，等等)。

【思路点拨】

这是一个开放式写作题目。题干中只给出了情景提示，要求根据提示描述自我保护措施。不必过多写具体事例，写作的重点应该是保护自己的方式。书写时可开门见山写自我保护的重要性，然后列举生活中的一实例，如遇到火灾、地震或侵害等，并列举相应的措施。最后可总结全文或总结教训等。

【写作模版】

―→I think it important for us to protect

ourselves from…

―→

―→First，I'll…Then…Next…　

―→

写作专题——话题作文

一、要点入门

话题作文通常规定了要表达的中心内容。写作时，一般采用三段式：首先点题，提纲挈领；然后论述，围绕话题展开具体论述；最后发表自己对这个话题的看法或展望。

二、典型例题

近来，“光盘行动(Clean Plate Campaign)”已成共识。请你根据下列表格中的信息，用英语为某英语报社写一篇短文，谈谈作为一名中学生，在日常生活中应该如何勤俭节约、反对浪费，并作简要评论。

【思路点拨】

本文属于给材料的话题作文。从所给的短文开头可知，接下来应表述为实施“光盘行动”，我们在日常生活中应该做和不应该做的事情。写作时，可用firstly，secondly，thirdly……等词语以使行文连贯，可用不同的句式，如We can…，It is (not) do…等，以增强文章的可读性。最后可重申勤俭节约的重要性。

【写作模版】

→Recently，the“Clean Plate Campaign”…

Our government is…

→It's important to…Let's…

写作专题——写人叙事作文

写人记叙文，是通过对人物思想性格的刻画来表现中心思想的，也就是写人要写“魂”。写人时，首先要确定文章的中心，然后选择典型事件来写。

【常用词汇】

外貌特征：beautiful，fat，tall，thin，lovely，short，strong，pretty，healthy，good­looking等。

性格特征：kind，lazy，friendly，smart，confident，shy，naughty，outgoing等。

表示年龄：at the age of…，be born，in one's fifties，a fifteen­year­old boy

【常用句型】

He looks like… 他看上去好像……

She has long black hair.她有一头长而黑的秀发。

He used to be/have… 他过去是/有……

His favorite subject is… 他最喜欢的学科是……

【万能模块】

…like him very much.I think he…

【典型例题】

母爱情深，母爱无价；学会感恩，学会回报。某英语网站举办以“My mother”为题的英语征文活动。请你根据下列思维导图提供的信息，写一篇短文，介绍自己的母亲和你们的真情故事。