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    【西师大版】2022-2023学年小学四年级下册数学期末调研试卷AB卷(含解析)

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    【西师大版】2022-2023学年小学四年级下册数学期末调研试卷AB卷(含解析)

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    这是一份【西师大版】2022-2023学年小学四年级下册数学期末调研试卷AB卷(含解析),共24页。试卷主要包含了填 空 题,选一选,计算题,作图题,解 答 题等内容,欢迎下载使用。
    【西师大版】2022-2023学年小学四年级下册数学期末调研
    试卷(A卷)

    一、填 空 题(共26分)
    1.(本题3分)一个数十分位上是9,百分位上是6,其余各位上都是0,这个数写作(________)。这个小数的计数单位是(_____),再添(___)个这样的计数单位就是1。
    2.(本题3分)一个数由3个十、4个十分之一和5个千分之一组成,这个数写作(________),读作(________),保留两位小数是(________)。
    3.(本题4分)9角=(________)元 12厘米=(________)米
    1米20厘米=(________)米 2元4角8分=(________)元
    4.(本题4分)在括号里填上“>”“<”或“=”。
    5.06(________)5.6 9.9999(________)10
    9.5亿(________)950020000 (________)
    5.(本题2分)根据56-28=28,28×20=560,560+63=623,组成一道综合算式是(________)。
    6.(本题2分)如图,∠1=(________)°。按角分,三角形ABC是(________)三角形。

    7.(本题2分)125×48=125×8×(________)=125×8+125×(________)。
    8.(本题2分)下图是由一个等边三角形和一个等腰三角形组成的一个大三角形,∠1=(________)。

    9.(本题2分)两个加数的和是5.74,如果两个加数同时减少0.56,和是(______);如果一个加数增加2.5,另一个加数减少1.8,和是(______)。
    10.(本题2分)张老师用160元买了硬皮本和笔袋一共20个。硬皮本每个5元,笔袋每个10元。张老师买了(________)个笔袋。

    二、选一选(共14分)
    11.(本题2分)下面哪个数中的“2”可以用下图中的阴影部分表示?( )

    A.0.642 B.0.82 C.2.75 D.6.231
    12.(本题2分)两个因数的积保留两位小数是4.77,它的准确值可能是下面哪个数。( )
    A.4.779 B.4.769 C.4.764 D.4.781
    13.(本题2分)下面算式中,运用乘法分配律可以使计算简便的是( )。
    A.123+98 B.27×101-27 C.125×9×8 D.250×(9×4)
    14.(本题2分)下图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成三片,现在他要到玻璃店去配一块形状完全一样的玻璃,最省事的办法是带第( )块去。

    A.① B.② C.③ D.都可以
    15.(本题2分)在如图所示的4条线段中,选出3条能围成一个三角形的是( ).
    ① ② ③ ④
    A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
    16.(本题2分)把一个小数的小数点先向左移动一位, 再扩大到得数的100倍得4.06,这个小数原来是( )。
    A.0.406 B.4.06 C.40.6 D.406
    17.(本题2分)在学校环境保护知识抢答比赛有20道题,每答对一道题得10分,答错一道倒扣5分,蓝天队得分是155分,那么该队共答对(  )题.
    A.10 B.12 C.15 D.17
    三、计算题(共22分)
    18.(本题4分)直接写出得数
    3.18+1.82= 4.6+5.04= 7.5÷100×10= 7×5÷7×5=
    1.2-0.5= 54.3÷100= 13-3×3= 10―2.3―2.7=
    19.(本题6分)用竖式计算。
    6.92+1.4= 20-4.94= 5千米500米-3千米80米=(用小数计算)


    20.(本题12分)计算下列各题,能简算的要简算。
    8.53-4.85-2.15 23.8-7.43+6.2-12.57 4200÷35


    99×39+39 27×37+74×37-37 25×23×4



    四、作图题(共17分)
    21.(本题6分)分别画出从正面、上面、左面看到的立体图形的形状。

    22.(本题6分)按要求画一画。

    (1)画出上图中左边轴对称图形的另一半;
    (2)以线段AB为边画一个等腰三角形;
    (3)画出这个三角形向右平移4格后得到的图形。
    23.(本题5分)根据下面的数据制成复式条形统计图。
    光明小学各年级人数统计表

    一年级
    二年级
    三年级
    四年级
    五年级
    六年级
    男生
    50
    35
    45
    60
    25
    25
    女生
    40
    40
    35
    45
    35
    45

    光明小学各年级人数统计

    五、解 答 题(共21分)
    24.(本题4分)王阿姨去商店购物,带了100元,买了两包糖,每包25.3元,她还想买一个51.4元北京烤鸭,她带的钱够吗?


    25. (本题4分)筑路队要修筑一条长600米的公路,开始每天修40米,修了5天后,为了赶工期,剩下的部分要在8天内完成。如果以后平均每天修48米,问剩下部分能否在8天内完成?

    26.(本题4分)杨老师带40名同学去参观博物馆,老师和同学们购买门票一共需要多少钱?
    价目表
    成人票:68元/人
    儿童票:34元/人
    27.(本题4分)游泳比赛的标准泳池的平面图是一个长方形,把泳池的长和宽分别缩小到原来 的后,如下图所示。请算出泳池的实际占地面积。

    28.(本题5分)观看结束后,三(1)班的2位老师和26位同学需要统一租车返回学校,怎样租车最?

    请你在下表中写出没有同的,再选择合适的。

    轿车(4人)
    商务车(6人)
    总钱数(元)












    我选择的是:

    答案
    1.0.96 0.01 4
    【分析】
    根据小数的写法,题意,先直接填出空;根据小数计数单位的概念,填出后两空即可。
    【详解】
    一个数十分位上是9,百分位上是6,其余各位上都是0,这个数写作0.96。这个小数的计数单位是0.01,再添4个这样的计数单位就是1。

    本题考查了小数的写法及计数单位,对小数的数位有清晰认识是写小数的关键。
    2.30.405 三十点四零五 30.41
    【分析】
    根据小数的读写法则,进行解答即可;
    小数取近似数,若保留两位小数,则需看它的千分位上的数字,如果满足大于或等于5,则向百分位进位,否则没有进位。据此解答即可。
    【详解】
    (1)按照小数的写法可知,3个十,即十位上是3;4个十分之一,即十分位上是4;5个千分之一,即千分位上是5,剩余的个位、百分位上填0即可,所以这个数写作30.405;
    (2)根据小数读法,30.405读作:三十点四零五;
    (3)30.405的千分位为5,由“四舍五入法”取近似数可知,30.405保留两位小数是30.41。

    此题主要考查了对小数的写法、读法以及求近似数的掌握。
    3.0.9 0.12 1.2 2.48
    【分析】
    10角=1元,因此用9除以10;
    100厘米=1米,因此用12除以100;
    100厘米=1米,依此将20厘米化成米后再填空即可;
    10角=1元,100分=1元,依此填空。
    【详解】
    9÷10=0.9,即9角=0.9元;
    12÷100=0.12,即12厘米=0.12米;
    20厘米=0.2米,即1米20厘米=1.2米;
    2元4角8分=2.48元。

    此题考查的是单位之间的换算,熟记各单位之间的进率是解答本题的关键。
    4.< < < >
    【分析】
    (1)(2)根据小数比较大小的方法:先看整数部分,整数部分大的就大,整数部分相等,就看小数部分的十分位,十分位大的就大,依次比较,据此解答;
    (3)把9.5亿化成950000000后再比较;(4)因为6大于5,所以5.8+6大于5.8+5.9。
    【详解】
    由分析可知:
    5.06<5.6 9.9999<10
    9.5亿<950020000 >

    此题考查的是小数的大小比较,掌握比较方法是关键。
    5.(56-28)×20+63
    【分析】
    先算56-28,所得的差再乘20,所得的积加上63,然后再进一步解答。
    【详解】
    (56-28)×20+63
    =28×20+63
    =560+63
    =623
    根据56-28=28,28×20=560,560+63=623,组成一道综合算式是(56-28)×20+63。

    列综合算式,关键是明确运算顺序,然后再列式解答。
    6.35 直角
    【分析】
    三角形的内角和为180°,因此用180°减去∠C的度数后,再减去90°就得到∠1的度数,然后再用∠1的度数加55°,根据计算结果填空即可。
    【详解】
    180°-55°-90°
    =125°-90°
    =35°
    35°+55°=90°
    即三角形ABC是直角三角形。

    此题考查的是三角形的内角和度数,以及三角形的分类标准,应熟练掌握。
    7.6 40
    【分析】
    把48看成8×6,然后根据乘法律进行计算;
    把48看成8+40,然后根据乘法分配律简算即可。
    【详解】
    125×48
    =125×8×6
    =1000×6
    =6000
    125×48
    =125×(8+40)
    =125×8+125×40
    =1000+5000
    =6000
    所以125×48=125×8×6=125×8+125×40。

    本题考查了乘法运算定律的灵活运用,是基础题目,关键是理解和熟记运算定律。
    8.30°
    【分析】
    三角形的内角和为180°,等腰三角形的两个底角都相等;等边三角形的三个角都相等,因此先用180°除以3计算出等边三角形每个角的度数,再根据对平角的认识与等腰三角形的特点计算出∠1的度数即可。
    【详解】
    180°÷3=60°
    180°-60°=120°
    180°-120°=60°
    60°÷2=30°

    此题考查的是三角形的内角和,等边三角形、等腰三角形和平角的特点,应熟练掌握。
    9.4.62 6.44
    【分析】
    两个加数同时减少0.56,那么和减少两个0.56,用5.74减两个0.56即可。
    一个加数增加2.5,另一个加数减少1.8,那么和先增加2.5再减少1.8,用5.74+2.5-1.8即可。
    【详解】
    5.74-0.56-0.56
    =5.18-0.56
    =4.62
    5.74+2.5-1.8
    =8.24-1.8
    =6.44
    两个加数的和是5.74,如果两个加数同时减少0.56,和是(4.62);如果一个加数增加2.5,另一个加数减少1.8,和是(6.44)。

    小数加、减法的计算法则:
    1、计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐)。
    2、再按照整数加、减法的法则进行计算,在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉。
    10.12
    【分析】
    假设都是硬皮本,应花20×5=100元,这样少算了160-100=60元,一个硬皮本和一个笔袋相差10-5=5元,再用60除以5即可求出笔袋的个数,进而求出硬皮本的个数。
    【详解】
    假设都是硬皮本,
    160-20×5
    =160-100
    =60(元)
    笔袋:60÷(10-5)
    =60÷5
    =12(个)

    此题属于鸡兔同笼问题,解答此题应注意用假设法解决比较简单。
    11.B
    【分析】
    由图可知,图中的“2”表示0.02,即2出现在百分位上,依此选择即可。
    【详解】
    图中的“2”表示0.02,选项中只有B选项中的“2”表示0.02,故B。


    本题关键在于对小数的理解与认识。
    12.B
    【分析】
    要考虑4.77是一个三位小数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的4.77是4.774,“五入”得到的4.77最小是4.765,即该数的取值是大于或等于4.765并且小于或等于4.774; 由此进行选择即可。
    【详解】
    “四舍”得到的4.77是4.774,“五入”得到的4.77最小是4.765,即该数的取值是大于或等于4.765并且小于或等于4.774。
    故选:B

    此题考查的是取近似数的方法,解答此题关键是掌握取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大。
    13.B
    【分析】
    A.把98可以写成100减2计算;
    B.可以使用乘法分配律的逆运算;
    C.可以利用乘法交换律计算;
    D. 可以利用乘法交换律计算
    【详解】
    根据题意分析可得:




    故选:B

    熟知乘法分配律的公式并灵活应用是解答本题的关键。
    14.C
    【分析】
    根据题图可知,带第③块去最省事,因为它有一条完整的边和两个角,从而可以推算出三角形的另外一个角的度数及其它两边的长度,据此解答即可。
    【详解】
    最省事的办法是带第③块去,因为它有一条完整的边和两个角;
    故C。

    此题主要考查了三角形的内角和以及根据两个角和一条边确定另外两个边的知识。
    15.C
    【分析】
    三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,因此如果较短的两条边的长度和大于第三边就能组成三角形.
    【详解】
    1.3+2.2>2.8,②③④可以围成一个三角形.
    故答案为C.
    16.A
    【分析】
    把一个小数的小数点先向左移动一位,再扩大到100倍,即再将小数点向右移动两位,就是小数点向右移动得到4.06,那么原数就将4.06的小数点向左移动一位即可得到。
    【详解】
    根据分析可知,4.06的小数点向左移动一位得到原数0.406。
    故A。

    本题考查的是小数点移动引起数的大小变化规律,小数点向右移动一位、两位、三位……,小数扩大到原来的10倍、100倍、1000倍……;小数点向左移动一位、两位、三位……,小数缩小到原来的、、……
    17.D
    【分析】
    共有20道题,每答对一道题得10分,则全部答对可得10×20=200分,答错一道倒扣5分,即实际答错一题少得5+10=15分,蓝队得分是155分,即少得200﹣155=45分,则答错45÷15=3道题,由此可知,该队在这次比赛中共答对20﹣3=17道题.
    【详解】
    20-(20×10﹣155)÷(10+5)
    =20-45÷15
    =20-3
    =17(道)
    答:该队在这次比赛中共答对17道题.
    故答案为D.
    18.5;9.64;0.75;25;
    0.7;0.543;4;5

    19.8.32;15.06;2.42千米
    【分析】
    (1)(2)利用小数加减法的竖式计算方法计算即可;
    (3)5千米500米=5.5千米,3千米80米=3.08千米,再利用小数减法的竖式计算方法计算。
    【详解】
    6.92+1.4=8.32 20-4.94=15.06 5千米500米-3千米80米=2.42千米

    20.1.53;10;120;
    3900;3700;2300
    【分析】
    8.53-4.85-2.15此题运用减法的性质进行简便计算;
    23.8-7.43+6.2-12.57此题可先交换7.43与6.2的位置,然后运用减法的性质进行简便计算;
    4200÷35此题可将35写成7×5,然后运用整数除法的性质进行简便计算;
    99×39+39此题可运用整数乘法分配律的特点进行简便计算;
    27×37+74×37-37此题可运用整数乘法分配律的特点进行简便计算;
    25×23×4此题可先交换23与4的位置,然后再进行计算。
    【详解】
    8.53-4.85-2.15
    =8.53-(4.85+2.15)
    =8.53-7
    =1.53
    23.8-7.43+6.2-12.57
    =23.8+6.2-7.43-12.57
    =30-7.43-12.57
    =30-(7.43+12.57)
    =30-20
    =10
    4200÷35
    =4200÷(7×5)
    =4200÷7÷5
    =600÷5
    =120
    99×39+39
    =(99+1)×39
    =100×39
    =3900
    27×37+74×37-37
    =(27+74-1)×37
    =100×37
    =3700
    25×23×4
    =25×4×23
    =100×23
    =2300
    21.见详解
    【分析】
    从正面看,可以看到两层,下面一层由3个小正方形组成一个长方形,上面一层只有1个小正方形,左对齐;
    从上面看,可以看到两行,后面一行由3个小正方形组成一个长方形,前面一行只有1个小正方形,右对齐;
    从左面看,可以看到两层,下面一层由2个小正方形组成一个长方形,上面一层只有1个小正方形,左对齐。
    据此画图即可
    【详解】
    从正面、上面、左面看到的立体图形的形状,如下图:


    本题主要考查了几何体三视图的画法,需要学生熟练掌握。
    22.(1)、(2)、(3)均见详解
    【分析】
    (1)一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,依此画出左边轴对称图形的另一半即可;
    (2)等腰三角形的两腰相等,依此画图;
    (3)物体平移的方法是点对点平移,然后将所有点依次连接,依此画图。
    【详解】


    此题考查的是补全轴对称图形,画等腰三角形,以及作平移后的图形,应熟练掌握它们的特点。
    23.见详解
    【分析】
    根据表中对应的数据绘制长短没有同的直条并标上数据即可,注意每个格子代表的是5名学生。
    【详解】


    熟练掌握复式条形统计图的绘制是解答本题的关键。
    24.没有够
    【分析】
    先计算出两包糖果的,用25.3元+25.3元即可,然后用带的钱减去两包糖果的后,再与51.4元比较即可。
    【详解】
    25.3+25.3=50.6(元)
    100-50.6=49.4(元)
    49.4元<51.4元,没有够
    答:她带的钱没有够。

    此题考查的是经济问题的计算,熟练掌握小数的加、减法计算是解答此题的关键。
    25.没有能
    【分析】
    工作效率×工作时间=工作总量,用总长度-已修长度,求出剩下长度,再用剩下天数×每天修的长度,求出剩下8天可修长度,与剩下长度比较即可。
    【详解】
    600-40×5
    =600-200
    =400(米)
    48×8=384(米)
    384<400
    答:剩下部分没有能在8天内完成。

    关键是理解工作效率、工作时间、工作总量之间的关系。
    26.1428元
    【分析】
    要求购买门票需要多少钱,把老师和学生购买门票的总钱数加即可;成人票68元,人数是1人,需要钱数68元;学生票34元,共40人,需要钱数(40×34)元由此列式为68+34×40,解决问题。
    【详解】
    68+34×40
    =68+1360
    =1428(元)
    答:老师和同学们购买门票一共需要1428元钱。

    根据单价、数量和总价分别求出教师票和学生票的总价,单价×数量=总价是解答此题的关键。
    27.1050平方米
    【分析】
    把泳池的图上长度乘100求出泳池长和宽的实际长度,再根据“长方形的面积=长×宽”求泳池的实际占地面积。
    【详解】
    (0.21×100)×(0.5×100)
    =21×50
    =1050(平方米)
    答:泳池的实际占地面积是1050平方米。

    先求出泳池长和宽的实际长度,再作进一步解答。
    28.①
    【分析】
    两辆车的载人数分别为4人和6人,可以只安排一辆车,也可以两辆车同时安排,但要每辆车都坐满。用列表的方法把没有同的租车一一列举出来,再选择最优。
    【详解】

    轿车(4人)
    商务车(6人)
    总钱数(元)

    1辆
    4辆
    380

    4辆
    2辆
    400

    7辆
    0辆
    420
    380元<400元<420元
    答:我选择的是:①。

    根据已知条件和数量关系将所有可能的一一列举出来,然后再从各种中选择最优。








    【西师大版】2022-2023学年小学四年级下册数学期末调研
    试卷(B卷)
    一、选一选
    1.下列说法,哪个没有正确?(       )
    A.上次考试,我们小组有6个同学,平均每人得90分,90是平均数;
    B.上周平均每天的气温是26℃,26是平均数;
    C.华华体育课上测试60米跑的成绩,跑了4次,平均每次跑12秒,12是平均数;
    D.15个梨平均分给3个小猴,每个小猴分得5个,3是平均数。
    2.如果一组数据20,a,15,17的平均数是18,则a=(    )。
    A.72 B.20     C.18
    3.如图是某校四年级学生体育成绩统计图.根据统计图,下面(   )的说法是错误的.

    A.一格表示60人 B.B等人数最多,占总人数的一半 C.A等人数比C等人数少30人
    4.平行四边形的邻角互补,对角(     )。
    A.互余 B.没有相等 C.相等
    5.,这是根据(  )进行简便运算的。
    A.乘法分配律 B.乘法交换律 C.乘法律
    二、填 空 题
    6.在一个直角三角形里,如果有一个锐角是36.5°,另一个锐角是( )°.
    7.1.05保留整数是( );9.096到百分位是( )。
    8.小马虎在读一个小数,把小数点的位置读错了,结果读成了三十点零零八,已知原数一个零也没有读原数是( )。
    9.用2个完全一样的三角板可以拼成一个三角形或一个平行四边形,拼成三角形的内角和是( )度,拼成平行四边形的内角和是( )度。

    10.如果☆×△=45,那么(☆×104)×△=( );如果☆×△=60,那么(☆×4)×(△×5)=( )。
    11.小芳妈身高是1.62米,比小芳高0.29米。小芳的身高是( )米。
    三、判断对错
    12.等边三角形一定是锐角三角形。( )
    13.复式条形统计图可以竖着画,也可以横着画.       ( )
    14.6.04和5.959保留一位小数都是6.0。( )
    15.一个两位小数四舍五入到十分位是4.9,这个数最小是4.90。( )
    16.27,28和29三个数的平均数是28。( )
    17.16×8=8×16  ( )
    18.36×25=(9×4)×25=9+4×25。 ( )
    四、解 答 题
    19.小红和小丽背对背站立,小红面北,小丽面南。小红向北走180米,小丽向南走220米,两人相距多远?
    20.甲、乙两队分别从两端同时开凿一条隧道。甲队每天凿8米,乙队每天凿12米,115天后凿完。这条隧道多长?
    21.同学们做早操,36个同学排成一列,每两个女生中间是两个男生,个是女生,这列队伍中男生有多少人?
    22.李红在这学期的前四次数学测试中,得分依次为:95,82,76和88。马上要进行第五次数学测试了,她希望五次测试的平均成绩能够达到或超过88分,那么第五次数学测试她至少要考多少分?
    23.四年级同学帮一年级同学搬椅子。四(1)班去了37人,四(2)班去了33人,每人要搬8把椅子。
    (1)一共要搬多少把椅子?                           
    (2)2班比1班少搬多少把椅子?
    24.如果篮球的单价是95元。买5个篮球和2个足球共用去625元。1个足球多少元?

    答案
    1.D
    2.B
    3.A
    4.C
    5.A
    6.53.5
    7.     1     9.10
    8.3000.8
    9.     180     360
    10.     4680     1200
    11.1.33
    12.√
    13.√
    14.√
    15.×
    16.√
    17.√
    18.×
    19.400米
    20.2300米
    21.24人
    22.99分
    23.(1)560把
    (2)32把
    24.75元

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