人教版一年级下册3. 分类与整理完美版课件ppt

这是一份人教版一年级下册3. 分类与整理完美版课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了给车涂上颜色，平面图形，立体图形，答案不唯一，天上飞的，水里游的，+49只，最喜欢的动物，大熊猫，−35人等内容，欢迎下载使用。

单一标准的分类就是以不同事物之间共有的某一种属性作为标准，把它们划归为一类。
（教科书第29-32页）
（1）按水果的种类分一分，再涂一涂、填一填。
（2）按卡片的形状分一分，再涂一涂、填一填。
3.按树叶的种类分一分，再涂一涂、填一填。
4.分类整理下面的图形。
（1）数一数，填一填。
（2）如果把这些图形分成两组，可以怎样分？ 把分组的结果表示出来，并与同学交流 自己的分法。
（3）根据分组的结果，与同桌互相提一个问题。
例：平面图形比立体图形多几个？
答：15−13=2(个)
（1）将这些动物分成两组，可以怎样分？把 分组的结果表示出来。
（2）根据分组的结果，你能提出什么数学问题？
例：一共有多少只动物？
6.一（1）班同学最喜欢的动物的情况如下 （每个 代表1名同学）。
根据上图填写下表并回答问题。
（1）喜欢哪种动物的人最多？
（2）喜欢哪两种动物的人同样多？
（3）你还能提出什么数学问题？
喜欢猴和猫的人同样多。
例：喜欢大熊猫的比喜欢乌龟的多几人？
（1）按形状分一分，填写下表。
（2）如果分成两组，可以怎样分？
（3）同样是道路交通标志，为什么分类的 结果不同？
（4）你还能提出什么数学问题？
按不同的标准分类，结果就会不同。
例：长方形标志比三角形标志多几个？
提示：学习了分类，我们要学会把书包内的学习用品进行分类整理，可以把书本放在一起，文具放在一起；也可以按语文、数学等不同学科分类。
8.整理自己的书包。说一说你是怎样整理的。
1.从课后习题中选取；2.完成本课时的习题。