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    1.3.3 列方程解决实际问题(课件)五年级下册数学苏教版

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    苏教版五年级下册一 简易方程集体备课ppt课件

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    这是一份苏教版五年级下册一 简易方程集体备课ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了学习目标,回顾复习,解下列方程,探索新知,x290,x725,x-x,x+23x,3x-x,随堂小练等内容,欢迎下载使用。
    经历探索列方程解应用题的基本方法的过程,掌握ax±bx=c型方程解决实际问题的基本方法。(重点)在解决问题、探索方法的过程中,培养语言表达能力,学会有条理地思考,促进数学思维的发展。感受数学与日常生活的密切联系,体会独立思考和主动探索所带来的成功和愉悦,形成积极参与学习活动的习惯。(难点)
    40x÷8=240 30+15x=330
    解: 5x=240 5x÷5=240÷5 x=48
    解:30+15x-30=330-30 15x=300 15x÷15=300÷15 x=20
    18×2+3x=60 10x-2x=120
    解: 36+3x=60 36+3x-36=60-36 3x=24 3x÷3=24÷3 x=8
    解:(10-2)x=120 8x÷8=120÷8 x=15
    说一说:最后一个方程有什么特点?
    等式的左边有两个带x的式子相加。
    这节课我们将在解决问题的过程中探索形如ax+bx=c的方程。
    北京颐和园占地290公顷,其中水面面积大约是陆地面积的3倍。颐和园的陆地和水面面积大约各有多少公顷?
    水面面积=陆地面积×3
    水面面积+陆地面积=颐和园总面积
    ( )面积 +( )面积 = 颐和园的占地面积
    解: 设颐和园的陆地面积大约有x公顷,则水面面积大约有3 x公顷。
    x + 3 x = 290
    3 x = 3×72.5 = 217.5
    答: 颐和园的陆地面积大约有72.5公顷,水面面积大约有217.5公顷。
    72.5 + 217.5 = 290(公顷)
    217.5 ÷ 72.5 = 3
    答:颐和园的陆地面积大约有72.5公顷,水面面积大约有217.5公顷。
    想一想,说一说:在刚才的计算过程中,有哪些注意事项?
    列方程解含有两个未知量的实际问题时,设其中的1倍量(标准量)为x,另一个未知量用含有x的式子表示出来。
    形如ax ± bx =c(a≠0,b≠0)的方程的解法:
    1. 在括号里填写含有字母的式子。(教材P14 练一练第1题) (1)黄花有x朵,红花的朵数是黄花的3倍。黄花和红花一共有( )朵,红花比黄花多( )朵。 (2)商店运来电冰箱x台,运来洗衣机的台数是电冰箱的2.3倍。运来的电冰箱和洗衣机一共有( )台, 电冰箱比洗衣机少( )台。
    比陆地面积多2.1亿平方千米
    海洋面积-陆地面积 = 2.1
    2. 地球表面海洋面积大约是陆地面积的2.4倍,比陆地面积多2.1亿平方千米。海洋面积和陆地面积大约各是多少亿平方千米?(教材P14 练一练 第2题)
    解:设陆地面积大约是x亿平方千米,则 海洋面积大约是2.4x 亿平方千米。
    2.4 x –x = 2.1
    1.4 x = 2.1
    2.4 x = 2.4×1.5 = 3.6
    答:陆地面积大约是1.5亿平方千米,海洋面积大约是3.6亿平方千米。
    3. 解方程。(教材P16 练习三 第1题)
    2x + 4x = 180
    解: 6x = 180
    x - 0.1 x = 18
    解: 0.9x = 18
    0.7x + 0.8x = 15
    解: 1.5x = 15
    x - 0.25 x = 3
    解: 0.75x = 3
    解:设小红今年x岁,则爸爸今年4x岁。  4x-x =30 3x =30  x =10
    4x=4×10=40
    答:小红今年10岁,爸爸今年40岁。
    (教材P16 练习三 第2题)
    2.同学们参观“抗震救灾英雄事迹展览”。四、五年级一共去了264人,五年级去的人数是四年级的1.2倍。两个年级各去了多少人?(教材P16 练习三 第3题)
    解:设四年级去了x人,则五年级去了1.2x人。  x+1.2x=264 2.2x = 264  x =120
    1.2x=1.2×120=144
    答:四年级去了120人,五年级去了144人。
    3. 高速动车的运行速度是普通动车的1.75倍,高速动车每小时比普通动车多行150千米。高速动车和普通动车每小时各行多少千?
    每小时比普通动车多行150千米
    高速动车每小时行驶的路程-普通动车每小时行驶的路程= 150
    解:设普通动车每小时行x千米,则高速动车每小时行1.75x千米。
    1.75x –x = 150
    0.75 x = 150
    1.75 x = 1.75×200 = 350
    答:高速动车每小时行350千米,普通动车每小时行200千米。
    学习完本节课,你有什么收获?

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