初中数学鲁教版 (五四制)六年级下册5 整式的乘法图片课件ppt
展开1、经历探索多项式相乘的过程,会进行简单的多项式与多项式相乘运算。
2、理解多项式相乘运算的算理,体会乘法分配律的作用和转化的思想
1、单项式乘以多项式的依据是什么?
2、如何进行单项式与多项式乘法的运算?
① 用单项式分别去乘多项式的每一项,
② 再把所得的积相加。
3、进行单项式与多项式乘法运算时,要注意一些什么?
即单项式要乘遍多项式的每一项.
② 去括号时注意符号的确定.
4、2a2-a(2a-5b)
=2a2-(a∙2a-a∙5b)
=2a2-(2a2-5ab)
=2a2-2a2+5ab
老师有一块菜地,是一个长和宽分别为m、n的长方形,如果我将它扩建,长和宽分别增加a、b,所得长方形的面积可以怎样表示?
1、直接利用长方形的面积公式:
1、直接利用长方形的面积公式:(m+a)(n+b)
n(m+a)+b(m+a)
m(n+b)+a(n+b)
+ + +
mn+mb + na +ab
=n(m+a)+b(m+a)
=m(n+b)+a(n+b)
=mn+mb + na +ab
=(m+a)n+(m+a)b
=mn+ na +mb +ab
(m+a)(n+b)=mn+mb+na+ab
(a+b)(c+d)=
多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项去乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加。
(a+b)(c-d)=
例3 计算:(1)(1−x)(0.6−x);
解:(1)(1−x)(0.6−x)
=0.6−x−0.6x+x2
最后的结果要合并同类项
=0.6−1.6x+x2
例3 计算:(2)(2x + y)(x−y).
解:(2)(2x + y)(x−y).
=2x2−2xy+xy -y2
=2x2−xy -y2
1、计算:(1)(m+2n)(m−2n) ; (2)(2n +5)(n−3) ;(3)(x+2y)2 ; (4)(ax+b)(cx+d ) .
1、计算:(1)(m+2n)(m−2n) ; = m∙m-m∙ 2n+2n∙ m-2n∙2n = m2-2mn+2mn-2n2 = m2-2n2
(2)(2n +5)(n−3) ;=2n∙n-2n∙3+5n-5×3=2n2-6n+5n-15=2n2-n-15
(3)(x+2y)2=(x+2y)∙(x+2y)=x∙x+x∙2y+2y∙x+2y∙2y=x2+2xy+2xy+4y2=x2+4xy+4y2
(4)(2x+b)(3x+d )=2x∙3x+2x∙d+b∙3x+b∙d=6x2+2dx+3bx+bd=6x2+(2d+3b)x+bd
(a+b+c)(d+e+f)
1、若(x+a)(x+b)=x2-kx+ab,则k的值为( )A a+b B -a-b C a-b D b-a
(x+a)(x+b)=
=x2+(a+b)x+ab
1、若(x+a)(x+b)=x2-kx+ab,z则k的值为( )A a+b B -a-b C a-b D b-a
(x+a)(x+b)=x2 -kx +ab
2、若(x+p)(x+q)的乘积中不含x的一次项,则( )A p=q B p=±q C p=-q D 无法确定
(x+p)(x+q)=
=x2+(p+q)x+pq
1、下列计算,错误的是 ( )A (x-1)(x+3) =x2+2x-3 B (m+2)(m-1) =m2-m-2 C (a+2b)(a-b) =a2+ab-2b2 D(2x+3y)(x-y) =2x2+xy-3y22、(a-2b)(a+3b) 等于 ( )A a2-6b2 B a2+ab-6b2 C a2-ab-6b2 D a2+5ab-6b23、先化简,再求值(6a+b)(a+6b) -(3a+2b)(2a+3b),其中a=0.2,b=1
1、下列计算,错误的是 ( )A (x-1)(x+3) =x2+2x-3 B (m+2)(m-1) =m2-m-2 C (a+2b)(a-b) =a2+ab-2b2 D(2x+3y)(x-y) =2x2+xy-3y22、(a-2b)(a+3b) 等于 ( )A a2-6b2 B a2+ab-6b2 C a2-ab-6b2 D a2+5ab-6b23、先化简,再求值(6a+b)(a+6b) -(3a+2b)(2a+3b),其中a=0.2,b=1解(6a+b)(a+6b) -(3a+2b)(2a+3b)=6a2+36ab+ab+6b2-(6a2+9ab+4ab+6b2)=6a2+37ab+6b2-(6a2+13ab+6b2)=6a2+37ab+6b2-6a2-13ab-6b2=(6a2-6a2)+(37ab-13ab)+(6b2-6b2)=24ab当a=0.2,b=1时,原式=24×0.2×1=4.8
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