鲁教版九年级上册到实验室去：化学实验基本技能训练（一）多媒体教学课件ppt

到实验室去--------基本技能训练一（第一课时） 学案

学习目的：

1、了解实验室安全规则，养成自觉遵守实验室安全规则的习惯。

2、认识一些常见的仪器及它们的作用使用时的注意事项。

3、学会固体和液体药品的正确取用方法。

4、注重培养实事求是、严肃认真的科学态度，以及良好的道德品质。

复习巩固：

1、科学探究的基本环节包括：                                。

2、       是学习化学的重要方法，______是科学探究的重要手段。

自主学习：

阅读课本 P15  实验室安全规则  找出课本图中不正确的操作有哪些？

思考：如果不按照规则，可能造成的后果是什么？

一、安全规则

1、药品使用“三不”原则:不要用    接触药品，不要把鼻孔凑到       闻药品的气味，    严禁      药品 （简记：不   不   不   ）

2、用剩的药品处理原则：不能放回     ，不要随意       ，更不能带出          ，

要放在       容器里。

3、药品节约原则：严格按     量取，没有具体说明用量时，固体以             为宜，液体         mL

4、认识安全图标

5、意外事故的应急处理：

烫伤-----立即用     冲洗在涂烫伤膏。

酸碱灼伤-------先用       冲洗，再进行其他处理。

起火-------用       盖灭，也可以用          或       。

二、常见仪器

分类：反应容器                                            ，

加热仪器：                                              ，

计量仪器：                    ，

固定和夹持：                   ，

分离仪器：                     ，

存放物质： 固体         、 液体         、 气体         、 用于排水法收集气体               。

其它仪器：                   。

注意：能直接用于加热的仪器：          ，

需要垫石棉网加热的仪器：                 

不能加热的仪器：                  

磨砂：                 

三、药品的取用

1、取用块状药品使用         ，取用时，先将试管         ，再把药品放入        ，然后试管           。    

2、取用粉末状药品使用         或         ，先把试管         ，把药品送到          。

3、向试管中倾倒液体

3、向试管中滴加液体

课堂检测：

1、实验室里通常盛放液体的仪器是 （   ）                       

A.烧瓶     B.细口瓶     C.集气瓶     D.试管

2、下列实验操作正确的是   （      ）                                   

A.没有说明药品用量时，固体、液体可以任意取量

B.使用试管夹时，将试管夹从试管口往下套，夹在试管的中上部

C.实验用剩的药品药放回原瓶，以免浪费药品

D.实验室取用固体药品一般用药匙，有些块状固体可以用镊子

3、在实验室取用一定量的下列药品，可以用量筒的是（   ）

  A.盐酸        B.锌粒         C.胆矾         D.碳酸钠粉末

4.实验完毕后，用剩的药品应（    ）                                 

A.放回原瓶                   B.倒入废液缸

C.倒入下水道并用水冲洗       D.倒入指定的容器

5、下列实验基本操作正确的是（   ）

1. 液体取用        B.滴加液体    C.闻药品的气味    D.取粉末状药品

6、下列四组仪器中，都能加热的一组是（   ）

A.水槽、烧杯、试管          B.量筒、蒸发皿、集气瓶

C.烧杯、试管、燃烧匙        D.表面皿、集气瓶、烧瓶

答案：

复习巩固：

1、科学探究的基本环节包括：  提出问题、猜想与假设、收集证据、获得结论、反思与评价、表达与交流 。

2、  科学探究     是学习化学的重要方法，__实验____是科学探究的重要手段。

自主学习：

阅读课本 P15  实验室安全规则  找出课本图中不正确的操作有哪些？

思考：如果不按照规则，可能造成的后果是什么？

二、安全规则

4、药品使用“三不”原则:不要用  手  接触药品，不要把鼻孔凑到  容器瓶口     闻药品的气味，    严禁   品尝   药品 （简记：不 拿  不 闻  不 尝  ）

5、用剩的药品处理原则：不能放回  原瓶   ，不要随意  丢弃     ，更不能带出  实验室 ，要放在  指定     容器里。

6、药品节约原则：严格按 要求所取的量   取，没有具体说明用量时，固体以  盖满试管底部           为宜，液体   1~2      mL

4、认识安全图标

5、意外事故的应急处理：

烫伤-----立即用 大量水  冲洗在涂烫伤膏。

酸碱灼伤-------先用  大量水  冲洗，再进行其他处理。

起火-------用 湿抹布      盖灭，也可以用  沙子        或  灭火器     。

四、常见仪器

分类：反应容器  试管、 蒸发皿、烧杯、锥形瓶、燃烧匙、坩埚 ，

加热仪器：   酒精灯、酒精喷灯   ，

计量仪器：  托盘天平、量筒、温度计、电子秤   ，

固定和夹持：  铁架台、试管架、试管夹、坩埚钳        ，

分离仪器：  普通漏斗、分液漏斗、长颈漏斗       ，

存放物质： 固体  广口瓶       、 液体  细口瓶、滴瓶       、 气体   集气瓶      ，

          用于排水法收集气体   水槽 。

其它仪器： 药匙、镊子、玻璃棒、胶头滴管、试管刷、石棉网、研钵   。

注意：能直接用于加热的仪器： 试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙         ，

需要垫石棉网加热的仪器：  烧杯、锥形瓶、烧瓶               

不能加热的仪器：  量筒、水槽、漏斗、试剂瓶、集气瓶    

磨砂：  分液漏斗、广口瓶、滴瓶、集气瓶、研钵   

五、药品的取用

4、取用块状药品使用 镊子        ，取用时，先将试管 横放        ，再把药品放入  试管口      ，然后试管  慢竖         。    

5、取用粉末状药品使用   药匙      或   纸槽      ，先把试管   横放      ，把药品送到  试管底部        。

3、向试管中倾倒液体

6、向试管中滴加液体

课堂检测：

1、实验室里通常盛放液体的仪器是 （   ）                       

A.烧瓶     B.细口瓶     C.集气瓶     D.试管

2、下列实验操作正确的是   （      ）                                   

A.没有说明药品用量时，固体、液体可以任意取量

B.使用试管夹时，将试管夹从试管口往下套，夹在试管的中上部

C.实验用剩的药品药放回原瓶，以免浪费药品

D.实验室取用固体药品一般用药匙，有些块状固体可以用镊子

3、在实验室取用一定量的下列药品，可以用量筒的是（   ）

  A.盐酸        B.锌粒         C.胆矾         D.碳酸钠粉末

4.实验完毕后，用剩的药品应（    ）                                 

A.放回原瓶    B.倒入废液缸  C.倒入下水道并用水冲洗  D.倒入指定的容器

5、下列实验基本操作正确的是（   ）

A.液体取用        B.滴加液体    C.闻药品的气味    D.取粉末状药品

6、下列四组仪器中，都能加热的一组是（   ）

A.水槽、烧杯、试管          B.量筒、蒸发皿、集气瓶

C.烧杯、试管、燃烧匙        D.表面皿、集气瓶、烧瓶