2023届高考生物二轮复习通用版23基因的自由组合定律（包含孟德尔成功的原因）作业含答案

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专题23 基因的自由组合定律（包含孟德尔成功的原因）
一、单选题
1．（2022高一下·汕头期中）基因的自由组合定律发生于图中哪个过程（　　）

A．③④ B．① C．② D．②③
【答案】B
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】基因的自由组合定律发生在形成配子的时候，图中①②③④分别表示减数分裂、配子间的随机组合、组合后形成9种基因型、4种表现型及比例，只有①减数分裂是形成配子的时期，因此基因的自由组合定律发生于图中①过程，ACD错误，B正确。
故答案为：B。

【分析】基因自由组合定律的实质
(1)位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的。
(2)在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
2．（2022高一下·汕头期中）某植物花瓣的大小受一对等位基因A、a控制，基因型为AA的植株表现为大花瓣，Aa表现为小花瓣，aa表现为无花瓣。花瓣颜色受另一对等位基因R、r控制，基因型为RR和Rr的花瓣是红色，rr表现为黄色，两对基因独立遗传。若基因型为AaRr的亲本自交，则下列有关判断错误的是（　　）
A．子代共有9种基因型
B．子代有花瓣植株中，杂合子所占的比例为4/15
C．子代共有5种表型
D．子代的所有植株中，纯合子占1/4
【答案】B
【知识点】交配类型及应用；基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】A、AaRr自交，根据基因自由组合定律，子代共有3×3=9种基因型，A正确；
B、子代有花瓣植株为AA或Aa，纯合子AARR+AArr所占的比例1/3×1/4+1/3×1/4=1/6，则杂合子所占比例为5/6，B错误；
C、Aa自交子代表现型有3种，Rr自交子代表现型有2种，但由于aa表现无花瓣，即aaR_与aarr的表现型相同，因此表现型共5种，C正确；
D、AaRr自交，子代的所有植株中，纯合子约占1/2×1/2=1/4，D正确。
故答案为：B。

【分析】（1）利用“拆分法”解答自由组合问题的一般思路：首先，将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题。在独立遗传的情况下，有几对等位基因就可分解为几组分离定律问题。例如：AaBb×Aabb，可分解为两组：Aa×Aa，Bb×bb。然后，按分离定律进行逐一分析。
（2）配子类型及概率的问题
具多对等位基因的个体
解答方法
举例：基因型为 AaBbCc 的个体
产生配子的种类数
每对基因产生配子种类数的乘积
2×2×2=8 种
产生某种配子的概率
每对基因产生相对应配子概率的乘积
产生 ABC 配子的概率为 1/2（A）×1/2
（B）×1/2（C）=1/8



3．（2022高一下·阜宁期中）某生物的基因组成如图所示，如果在减数分裂的过程中没有发生基因突变和交叉互换，则该生物产生配子的种类及它的一个精原细胞产生精子的种类分别是（　　）

A．2种和2种 B．4种和2种 C．2种和4种 D．8种和4种
【答案】B
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】（1）据图可知该生物的基因型为AaBbDD，根据基因自由组合定律，该生物可产生的配子种类有2×2×1=4种。
（2）减数第一次分裂时，因为同源染色体分离，非同源染色体自由组合，所以一个初级精母细胞能产生2种基因型不同的次级精母细胞；减数第二次分裂类似于有丝分裂，因此每个次级精母细胞产生2个基因型相同的精细胞。由此可见，一个精原细胞减数分裂形成4个精子，在不考虑基因突变和交叉互换的情况下，只有2种基因型。
故答案为：B。

【分析】精子与卵细胞形成的区别：
比较项目
不同点
相同点
精子的形成
卵细胞的形成
染色体的复制
复制一次
复制一次
复制一次
第一次分裂
一个初级精母细胞产生两个大小相同的次级精母细胞
一个初级卵母细胞产生一个次级卵母细胞和一个第一极体
同源染色体联会形成四分体，同源染色体分离，细胞质分裂，子细胞染色体数目减半
第二次分裂
两个次级精母纽胞形成四个同样大小的精细胞
一个次级卵母细胞形成一个大的卵细胞和一个小的第二极体。第一极体分裂成两个第二极体。
着丝粒分裂一条染色体变成两条染色体分别移向两极細胞质分裂，子细胞染色体数目不变。
变形
精子细胞变形，成为精子
不经变形
分裂结果
产生四个有功能的精子
产生一个有功能的卵细胞，三个小的极体退化消失。
成熟的生殖细胞染色体数目是原始生殖细胞染色体数目的一半
4．（2022高一下·河南期中）女娄菜是一种雌雄异株植物，花色有金黄色、绿色和白色三种，相关色素的合成机理如下图所示，其中基因A位于X染色体上，基因B位于常染色体上，XAY视为纯合子。下列有关叙述错误的是（　　）

A．女娄菜花色的遗传遵循基因的自由组合定律
B．开白花的雌女娄菜植株和雄女娄菜植株的基因型都有3种
C．基因型为BbXAY与BbXAXa的植株杂交，子代金黄花中纯合子占1/2
D．欲通过一次杂交实验鉴定某白花雌株的基因型，可让该雌株与金黄花雄株杂交
【答案】C
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】A、由题干可知，控制花色的两对基因分别位于X染色体和常染色体上，其遗传遵循基因的自由组合定律，A正确；
B、由上分析可知，__XaXa、__XaY表现为白色，雌雄各有3种基因型，B正确；
C、基因型为BbXAY与BbXAXa的植株杂交，子代金黄花植株的基因型及比例是bbXAXA：bbXAXa：bbXAY=1：1：1，其中纯合子占2/3，C错误；
D、白花雌株__XaXa与金黄花雄株（bbXAY）杂交，若子代的雌株花色均为绿色（或绿色雌：白色雄=1：1），则该白花雌株的基因型是BBXaXa；若子代雌株花色为绿色：金黄色=1：1（或者绿色雌：金黄色雌：白色雄=1：1：2），则该白花雌株的基因型是BbXaXa；若子代雌株花色均为金黄色（或金黄色雌：白色雄=1：1），则该白花雌株的基因型是bbXaXa，D正确。
故答案为：C。

【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。
5．（2022高一下·河南期中）孟德尔用豌豆作为实验材料发现了遗传定律。下列有关说法正确的是（　　）
A．豌豆只有7对相对性状
B．豌豆花属于两性花，可自交
C．子代豌豆只能由自交产生
D．实验中父本和母本都必须套袋处理
【答案】B
【知识点】孟德尔遗传实验-分离定律；孟德尔成功的原因
【解析】【解答】A、孟德尔用豌豆为实验材料，选用其7对相对性状进行实验，并不是豌豆只有7对相对性状，A错误；
B、豌豆的花中既有雌蕊，又有雄蕊，属于两性花，自然状态下可自交，B正确；
C、孟德尔的豌豆杂交实验中，子代豌豆可通过杂交产生，也可通过自交产生，C错误；
D、杂交实验时，母本去雄套袋，父本不必套袋，D错误。
故答案为：B。

【分析】1、孟德尔取得成功的原因（1）正确地选用实验材料（豌豆）①豌豆是严格的自花传粉、闭花授粉植物。所以在自然状态下，能避开外来花粉的干扰，便于形成纯种，能确保实验结果的可靠性。②豌豆花大且花冠的性状便于人工去雄和人工授粉。④豌豆具有多个稳定的，可以明显区分的相对性状。④繁殖周期短，后代数量大，而且豌豆成熟后籽粒都留在豆荚中，便于观察和计数。（2）分析方法科学：先研究一对相对性状，再对两对甚至多对相对性状进行研究，遵循了由简单到复杂的原则（单因子→多因子）。（3）应用统计学方法对实验结果进行分析。（4）科学地设计了实验的程序。
2、豌豆人工异花授粉的过程为：去雄（花蕾期将母本的雄蕊去掉）→套袋→人工异花授粉（待花粉成熟时，采集另一植株的花粉涂在去雄的花的雌蕊柱头上）→套袋。
6．（2022高一下·桂林期中）下列有关孟德尔对豌豆进行两对相对性状杂交和测交实验的叙述正确的是（　　）
A．F1产生的基因型为YR的卵细胞和基因型为YR的精子数量之比为1：1
B．F2的黄色圆粒中，只有YyRr是杂合子，其他的都是纯合子
C．若F2中Yyrr的个体有120株，则yyrr的个体约为60株
D．若双亲豌豆杂交后子代表现型之比为1：1：1：1，则两个亲本的基因型一定为YyRr×yyrr
【答案】C
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】A、F1产生基因型YR的卵数量比基因型YR的精子数量少，即雄配子多于雌配子，A错误；
B、F2的黄色圆粒中，只有YYRR是纯合子，其他的都是杂合子，B错误；
C、F2中Yyrr占1/2×1/4=1/8，yyrr占1/16，若Yyrr的个体有120株，则yyrr的个体约为60株，C正确；
D、后代的表现型数量比为1：1：1：1，说明两对基因都是测交实验，则两个亲代个体的基因型为YyRr×yyrr或Yyrr×yyRr，D错误。
故答案为：C。

【分析】1、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。①提出问题（在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题）；②做出假设（生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合）；③演绎推理（如果这个假说是正确的，这样F1会产生两种数量相等的配子，这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型）；④实验验证（测交实验验证，结果确实产生了两种数量相等的类型）；⑤得出结论（就是分离定律）。
2、两对相对性状的遗传实验：黄圆ⅹ绿皱→F1全为黄圆（双显性），F1自交，F2出现9黄圆：3黄皱：3绿圆：1绿皱，其中3黄皱和3绿圆与亲本表现类型不同，为重组类型，占F1中3/8。孟德尔用F1植株完成了测交实验，则子代表现型为1黄圆：1黄皱：1绿圆：1绿皱。
7．（2022高一下·桂林期中）控制植物果实重量的三对等位基因E/e、F/f和H/h，对果实重量的作用相等，分别位于三对同源染色体上。已知基因型为eeffhh的果实重120克，然后每增加一个显性基因就使果实增重15克。现在果树甲和乙杂交，甲的基因型为EEffhh，F1的果实150克。则乙的基因型最可能是（　　）
A．EeFFHH B．Eeffhh C．EEffhh D．eeffhh
【答案】C
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】A、由分析可知，乙产生的配子中含有1个显性基因，EeFFHH产生的配子是EFH、eFH，含有显性基因的个数为3、2，A错误；
B、Eeffhh产生的配子是Efh、efh，含有显性基因的个数为1、0，如果产生的配子是efh，含有显性基因的个数为0，B错误；
C、EEffhh产生的配子是Efh，含有显性基因的个数为1，因此乙的基因型最可能是EEffhh，C正确；
D、eeffhh产生的配子是efh，含有显性基因的个数为0，D错误。
故答案为：C。

【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。
8．（2022高一下·兴宁期中）番茄的红果(R)对黄果(r)为显性，子房多室(Y)对子房二室(y)为显性，现将红果多室和红果二室番茄进行杂交，其后代表现类型及比例如图所示，请分析该图找出两亲本的遗传因子组成分别是（　　）

A．RRYy、Rryy B．RrYy、RRyy C．RrYy、Rryy D．RrYY、Rryy
【答案】C
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】分析柱形图：1、红果：黄果=（6+6）：（2+2）=3：1，相当于杂合子自交，两亲本的相关基因型是Rr×Rr；2、多室：二室=（6+2）：（6+2）=1：1，相当于杂合子测交，两亲本的相关基因型是Yy×yy；因此，亲本是基因型为RrYy×Rryy。
故答案为：C。

【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。
9．（2022高一下·榕城期中）基因型为Yyrr与yyRr的个体杂交（两对基因自由组合），子代基因型比例为（　　）
A．3：1：3：1 B．9：3：3：1 C．1：1：1：1 D．3：1
【答案】C
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】基因型为Yyrr与yyRr的个体杂交（两对基因自由组合），一对一对拆开在重新组合，子代基因型比例为（1：1）（1：1）=1：1：1：1。ABD错误，C正确，
故答案为：C。

【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。
10．（2022高一下·广州期中）某植物的花色和叶的宽窄分别由两对等位基因R/r和H/h控制。现以红花窄叶植株作为亲本进行自交， 收获的F1中红花窄叶：红花宽叶：白花窄叶：白花宽叶=6：2：3 ：1。下列有关分析错误的是（　　）
A．控制花色和叶宽窄两对基因的遗传遵循自由组合定律
B．F1性状分离比的出现可能是红花基因纯合致死的结果
C．F1中有6种基因型，其中纯合子所占的比例为1/4
D．若让F1红花宽叶植株自交，其后代性状分离比为2：1
【答案】C
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】A、依F1中红花窄叶：红花宽叶：白花窄叶：白花宽叶=6：2：3：1，可判断出这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律，A项正确；
B、F1中红花：白花=2：1，窄叶：宽叶=3：1，说明存在红花基因纯合(RR)致死现象，B项正确；
C、依据F1的表现型及比例可知，亲本的基因型为RrHh，由于RR致死，故F1中有2×3=6种基因型，其中纯合子rrHH(1/3×1/4)+rrhh(1/3×1/4)占1/6，C项错误；
D、让F1红花宽叶(Rrhh)植株自交，由于RR致死，其后代性状分离比为2：1，D项正确。
故答案为：C。

【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。
11．（2022高一下·广州期中）如果F2的性状分离比分别为9∶7、9∶6∶1和15∶1，那么F1与双隐性个体间进行测交，得到的分离比分别为（　　）
A．1∶3、1∶2∶1和3∶1 B．3∶1、4∶1和1∶3
C．1∶2∶1、4∶1和3∶1 D．3∶1、3∶1和1∶4
【答案】A
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】F2的分离比为9：7时，说明生物的基因型为9A_B_：（3A_bb+3aaB_+1aabb），那么F1与双隐性个体测交，得到的表现型分离比分别是A_B_：（A_bb+aaB_+aabb）=1：3；F2的分离比为9：6：1时，说明生物的基因型为9A_B_：（3A_bb+3aaB_）：1aabb，那么F1与双隐性个体测交，得到的表现型分离比分别是A_B_：（A_bb+aaB_）：aabb=1：2：1；F2的分离比为15：1时，说明生物的基因型为（9A_B_：3A_bb：3aaB_）：1aabb，那么F1与双隐性个体测交，得到的表现型分离比分别是（A_B_：A_bb：aaB_）：aabb=3：1，BCD错误，A正确。
故答案为：A。

【分析】1、基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。
2、自由组合定律的特殊分离比及测交结果
（1）12：3：1即（9AB_+3A_bb）：3aaB_：1aabb或（9A_B_+3aaB_)：3A_bb：1aabb，测交结果为：2：1：1 。
（2）9：6：1即9AB：(3A_bb+3aaB_)：1aabb ，测交结果为：1：2：1。
（3）9：3：4即9AB：3A_bb：(3aaB_+1aabb)或9A_B_：3aaB_：(3A_bb+1aabb) ，测交结果为：1：1：2。
（4）13：3即（9A_B_+3A_bb+1aabb)：3aaB_或（9A_B_+3aaB_+1aabb)：3A_bb ，测交结果为：3：1。
（5）15：1即（9AB_+3A_bb+3aaB_)：1aabb ，测交结果为：3：1。
（6）9：7即9AB：(3A_bb+3aaB_+1aabb)，测交结果为：1：3。
12．（2022高一下·龙岩期中）下列有关自由组合定律的几组比例中，能直接说明自由组合定律实质的是（　　）
A．F2状表现比例为9∶3∶3∶1
B．F1生配子的比例为1∶1∶1∶1
C．测交后代的性状表现比例为1∶1∶1∶1
D．F2的基因型组成比例为1∶1∶1∶1∶2∶2∶2∶2∶4
【答案】B
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】A、F2的表现型比为9： 3： 3： 1是性状分离比，不能说明基因自由组合定律的实质，A错误；
B、F1产生配子的比为1： 1： 1： 1，说明减数分裂时等位基因随同源染色体的分开而分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合，从而产生不同配子的比例为1： 1： 1： 1，因而最能说明基因自由组合定律实质，B正确；
C、测交后代表现型的比例为1： 1： 1： 1是性状分离比，说明F1产生配子的比为1： 1： 1： 1，C错误；
D、F2的遗传因子组成比例为1： 1： 1： 1： 2： 2：2： 2： 4，这只是基因型之比，不能说明基因自由组合定律的实质，D错误。
故答案为：B。

【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。
13．（2022高一下·洛阳期中）孟德尔用豌豆进行杂交实验，成功地揭示了遗传的两个基本规律，为遗传学的研究做出了杰出的贡献，被世人公认为“遗传学之父”。下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中，不正确的是（　　）
A．豌豆是闭花受粉植物，自然状态下一般是纯种
B．孟德尔认为分离定律的实质是形成配子时，成对的基因彼此分离，分别进入不同的配子中
C．孟德尔设计测交实验，预测实验结果属于“演绎”过程
D．孟德尔在进行杂交实验时充分利用了统计学分析
【答案】B
【知识点】孟德尔成功的原因
【解析】【解答】A、豌豆是闭花受粉植物，自然状态下一般是纯种，正确选择实验材料是孟德尔成功的原因之一，A正确；
B、孟德尔并未提出“基因”这一概念，B错误；
C、孟德尔设计测交实验，预测实验结果属于“演绎”过程，具体思路为：若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交后代出现两种表现型，且比例接近1：1，C正确；
D、实验结论的得出需要有数据支持，孟德尔在进行杂交实验时充分利用了统计学分析，D正确。
故答案为：B。

【分析】孟德尔取得成功的原因（1）正确地选用实验材料（豌豆）①豌豆是严格的自花传粉、闭花授粉植物。所以在自然状态下，能避开外来花粉的干扰，便于形成纯种，能确保实验结果的可靠性。②豌豆花大且花冠的性状便于人工去雄和人工授粉。④豌豆具有多个稳定的，可以明显区分的相对性状。④繁殖周期短，后代数量大，而且豌豆成熟后籽粒都留在豆荚中，便于观察和计数。（2）分析方法科学：先研究一对相对性状，再对两对甚至多对相对性状进行研究，遵循了由简单到复杂的原则（单因子→多因子）。（3）应用统计学方法对实验结果进行分析。（4）科学地设计了实验的程序。
14．（2022高一下·湖州期中）下列选项中最有可能发生基因自由组合现象的是（　　）
A．基因型为EeFf的个体产生比例相等的4种配子
B．A型血的父亲和B型血的母亲生出AB型血的孩子
C．以纯合黄色圆形种子与纯合绿色皱形种子为亲本杂交得到F1
D．粉红色金鱼花自交，后代中有红色、白色和粉红色三种表现型
【答案】A
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】A、基因型为EeFf的个体产生4种比例相等的配子，四种配子比例相同，说明两对等位基因位于两对同源染色体上，在进行减数分裂形成配子时，等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合，即发生了基因的自由组合现象，A正确；
B、A型血的父亲和B型血的母亲生出AB型血的孩子，是基因分离和雌雄配子随机结合的结果，没有发生基因自由组合现象，B错误；
C、基因自由组合定律的实质在减数第一次分裂的后期，非同源染色体上的非等位基因自由组合，纯合黄色圆形豌豆与纯合绿色皱形豌豆中不存在等位基因，所以没有发生基因自由组合现象，C错误；
D、粉红色金鱼花自交，后代中有红色、白色和粉红色三种表现型，是不完全显性的结果，没有发生基因自由组合现象，D错误。
故答案为：A。

【分析】（1）自由组合定律的细胞学基础是等位基因随同源染色体分开而分离，位于非同源染色体上的非等位基因自由组合。
（2）自由组合定律针对的是位于两对及以上的非同源染色体上的非等位基因的。一对同源同源体可以体现基因分离定律无法体现自由组合定律。
15．（2022高一下·洛阳期中）某植物花的色素由非同源染色体上的A和B基因编码的酶催化合成（其对应的等位基因a和b编码无功能蛋白），如下图所示。亲本基因型为AaBb的植株自花受粉产生子一代，下列相关叙述错误的是（　　）

A．子一代的表型及比例为红色：白色：黄色=9：4：3
B．子一代的黄色个体的基因型为Aabb、AAbb
C．子一代中能稳定遗传的白色个体占全部个体的1/16
D．子一代红色个体中能稳定遗传的基因型占比为1/9
【答案】C
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】A、由分析可知，子一代的表现型及比例为红色：白色：黄色=9：4：3，A正确；
B、子代的黄色个体基因型为A_bb，即Aabb、AAbb，B正确；
C、子一代中能稳定遗传的白色个体基因型为，aaBB和aabb，占全部个体的1/4×1/4+1/4×1/4=1/8，C错误；
D、子一代红色个体（A_B_）中能稳定遗传的基因型（AABB）占比为1/9，D正确。
故答案为：C。

【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合，由于自由组合定律同时也遵循分离定律。
自由组合定律的特殊分离比及测交结果
（1）12：3：1即（9AB_+3A_bb）：3aaB_：1aabb或（9A_B_+3aaB_)：3A_bb：1aabb，测交结果为：2：1：1 。
（2）9：6：1即9AB：(3A_bb+3aaB_)：1aabb ，测交结果为：1：2：1。
（3）9：3：4即9AB：3A_bb：(3aaB_+1aabb)或9A_B_：3aaB_：(3A_bb+1aabb) ，测交结果为：1：1：2。
（4）13：3即（9A_B_+3A_bb+1aabb)：3aaB_或（9A_B_+3aaB_+1aabb)：3A_bb ，测交结果为：3：1。
（5）15：1即（9AB_+3A_bb+3aaB_)：1aabb ，测交结果为：3：1。
（6）9：7即9AB：(3A_bb+3aaB_+1aabb)，测交结果为：1：3。
16．（2022高二下·浙江期中）下列关于遗传学的一些基本概念的描述，正确的是（　　）
A．兔的长毛和卷毛是一对相对性状
B．两亲本的杂交后代只有一种表型，说明双亲均为纯合子
C．纯合子在MⅠ后期也会发生同源染色体分离，非同源染色体自由组合
D．选取一对具有相对性状的个体进行杂交即可判断出这对相对性状的显隐性
【答案】C
【知识点】生物的性状、相对性状及性状的显隐性；基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】A、相对性状是同种生物同一性状的不同表现类型，狗的长毛和卷毛不属于相对性状，A错误；
B、两亲本的杂交后代只有一种表型，不能说明双亲均为纯合子，如Aa和AA杂交后代只有一种表型，B错误；
C、纯合子也含有多对同源染色体，因而在MⅠ后期也会发生同源染色体分离，非同源染色体自由组合，C正确；
D、若显性性状的个体是杂合子Aa，与aa杂交，得出后代的表现型比例为1∶1，则无法判断该对相对性状的显隐性，D错误。
故答案为：C。

【分析】1、自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
2、 性状显隐性的判断方法：
（1）性状相同的亲本杂交，子代出现性状分离，新出现的性状为隐性性状。
（2）性状不同的亲本杂交，子代只出现一种性状，子代表现的性状为显性性状。
17．（2022高一下·南阳期中）为了验证孟德尔的自由组合定律（相关基因独立遗传），下列操作最为合理的是（　　）
A．用杂合子进行自交并统计子代的性状分离比
B．用显性个体进行自交并统计子代的性状分离比
C．用两对等位基因均杂合的个体与双隐性个体进行测交
D．用显性个体进行测交并统计子代的性状分离比
【答案】C
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用；孟德尔遗传实验-分离定律
【解析】【解答】A、孟德尔发现并提出自由组合的假说就是基于F1（YyRr）自交产生9∶3∶3∶1的分离比，因此再用杂合子进行自交并统计子代的性状分离比不太合理，A错误；
B、用显性个体进行自交并统计子代的性状分离比不一定就符合自由组合，如YYRR的显性个体，后代就没有性状分离，也无法验证自由组合定律，B错误；
C、用两对等位基因均杂合的个体与双隐性个体进行测交，可以通过测交后代的表现型及比例看双杂合个体产生的配子种类及比例，从双杂合个体产生的配子及比例为1∶1∶1∶1即可验证自由组合定律，C正确；
D、用显性个体进行测交不一定可以验证自由组合定律，如YYRR×yyrr或YYRr×yyrr等，D错误。
故答案为：C。

【分析】1、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。①提出问题（在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题）；②做出假设（生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合）；③演绎推理（如果这个假说是正确的，这样F1会产生两种数量相等的配子，这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型）；④实验验证（测交实验验证，结果确实产生了两种数量相等的类型）；⑤得出结论（就是分离定律）。
2、基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合，由于自由组合定律同时也遵循分离定律。
18．（）下列对孟德尔获得成功的原因的描述不正确的一项是（　　）
A．孟德尔选用豌豆做杂交实验材料的原因是豌豆有易于区分的相对性状，且花大易于操作
B．孟德尔作出了大胆的假设，认为生物的性状是由基因决定的
C．孟德尔对实验结果进行了统计学分析，得到了稳定的性状分离比
D．孟德尔在研究时先分析一对相对性状的遗传，再分析多对相对性状的遗传
【答案】B
【知识点】孟德尔成功的原因
【解析】【解答】A、孟德尔选用豌豆做杂交实验材料的原因是豌豆有易于区分的相对性状，且花大易于操作，豌豆还是严格的自花传粉、闭花授粉植物，自然状态下都是纯种，A正确；
B、孟德尔当时并没有提出基因的概念，而是认为生物的性状是由遗传因子决定的，B错误；
C、孟德尔运用统计学对实验结果进行了分析，推出了稳定的性状分离比，C正确；
D、孟德尔在研究时先分析一对相对性状的遗传，循序渐进再分析多对相对性状的遗传，运用了假说-演绎法进行推理，D正确。
故答案为：B。

【分析】孟德尔取得成功的原因：（1）正确地选用实验材料（豌豆）：①豌豆是严格的自花传粉、闭花授粉植物。所以在自然状态下，能避开外来花粉的干扰，便于形成纯种，能确保实验结果的可靠性。②豌豆花大且花冠的性状便于人工去雄和人工授粉。④豌豆具有多个稳定的，可以明显区分的相对性状。④繁殖周期短，后代数量大，而且豌豆成熟后籽粒都留在豆荚中，便于观察和计数。（2)分析方法科学：先研究一对相对性状，再对两对甚至多对相对性状进行研究，遵循了由简单到复杂的原则（单因子→多因子）。（3）应用统计学方法对实验结果进行分析。（4）科学地设计了实验的程序。
二、综合题
19．（）孟德尔获得成功的重要原因之一是合理设计了实验程序。孟德尔以高茎(D)纯种豌豆和矮茎(d)纯种豌豆作亲本，分别设计了纯合亲本的杂交、F1的自交、F1的测交三组实验，按照假说—演绎的科学方法，最后得出了基因的分离定律。据此分析回答下列问题。
（1）用豌豆做遗传学实验材料容易取得成功，因为豌豆具有以下特征:①　 　;②　 　。
（2）为解释实验现象，孟德尔提出的四条假设中的第三条是　 　。
（3）孟德尔所进行的三组实验中，在检验假设阶段进行的实验是　 　。
（4）F1测交，即让F1植株与　 　杂交，其子代基因型及比例为　 　。
（5）将F1自交后代F2中所有的高茎豌豆播种后进行自交，后代出现的表现型及比例为　 　;如果其中某个种子自交后只表现出一种表现型，则该类型种子的基因型是　 　。
（6）红花(B)和白花(b)是一对相对性状，顶生（E）和腋生（e）也是一对相对性状。将红花腋生与白花顶生豌豆植株作为亲本进行杂交得到F1，F1自交得到的F2表现型及比例是白花顶生︰红花顶生︰白花腋生︰红花腋生=15︰9︰5︰3，则F1的基因型是　 　。若对上述F1植株进行测交，则子代表现型及比例是:红花顶生︰红花腋生︰白花顶生︰白花腋生=　 　。
【答案】（1）自花传粉、闭花授粉；具有稳定的易于区分的性状
（2）生物体在形成配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中
（3）F1测交
（4）隐性纯合子(矮茎)；Dd∶dd=1∶1
（5）高茎∶矮茎=5∶1；DD
（6）BbEe、bbEe；1:1:3:3
【知识点】基因的分离规律的实质及应用；孟德尔遗传实验-分离定律；孟德尔成功的原因
【解析】【解答】（1）孟德尔获得成功的原因之一是选择豌豆作为实验材料，因为豌豆是自花传粉、闭花授粉的，在自然状态下一般都是纯种；同时豌豆具有稳定的易于区分的性状。
（2）根据以上分析可知，孟德尔提出的第三条假设是：生物体在形成配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中。
（3）孟德尔先后做了杂交、自交和测交实验，其中在检验假设阶段进行的实验是测交。
（4）孟德尔进行的测交实验是让杂种子一代Dd与隐性纯合子dd杂交，后代基因型及比例为Dd：dd=1:1。
（5）子一代基因型为Dd，其自交产生的子二代高茎中DD：Dd=1:2，则子二代自交后代中矮茎占2/3×1/4=1/6，因此后代的性状分离比为高茎：矮茎=5:1；高茎豌豆纯合子DD自交后代不会发生性状分离，只会出现高茎，而高茎豌豆杂合子Dd自交后代会出现高茎和矮茎。
（6）根据题意分析，分别统计子二代的两对性状，其中红花：白花=12:20=3:5=3:（1+4），说明子一代亲本有两种基因型，分别是Bb和bb的自交；顶生：腋生=3:1，说明子一代是Ee的自交，因此子一代基因型为BbEe、bbEe。若对子一代进行测交，即与bbee杂交，则后代的红花顶生︰红花腋生︰白花顶生︰白花腋生=（1/2×1/2×1/2）：（1/2×1/2×1/2）：（1/2×1/2×1/2+1/2×1/2）：（1/2×1/2×1/2+1/2×1/2）=1:1:3:3。

【分析】1、孟德尔取得成功的原因：（1）正确地选用实验材料（豌豆）：①豌豆是严格的自花传粉、闭花授粉植物。所以在自然状态下，能避开外来花粉的干扰，便于形成纯种，能确保实验结果的可靠性。②豌豆花大且花冠的性状便于人工去雄和人工授粉。④豌豆具有多个稳定的，可以明显区分的相对性状。④繁殖周期短，后代数量大，而且豌豆成熟后籽粒都留在豆荚中，便于观察和计数。（2)分析方法科学：先研究一对相对性状，再对两对甚至多对相对性状进行研究，遵循了由简单到复杂的原则（单因子→多因子）。（3）应用统计学方法对实验结果进行分析。（4）科学地设计了实验的程序。
2、孟德尔发现遗传定律用了假说-演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。①提出问题（在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题）；②做出假设（生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合）；③演绎推理（如果这个假说是正确的，这样F1会产生两种数量相等的配子，这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型）；④实验验证（测交实验验证，结果确实产生了两种数量相等的类型）；⑤得出结论（就是分离定律）。
3、基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合，由于自由组合定律同时也遵循分离定律，因此可以将自由组合问题转化成分离定律问题进行解决。
20．（2022高一下·阜宁期中）某自花传粉的植物，其花色有紫色和红色两种类型，由A、a和B、b两对等位基因控制，现用纯合的紫花植株和纯合的红花植株杂交得F1，F1自交F2，产生的F2中紫花∶红花=9∶7。请回答下列问题：
（1）控制花色的两对等位基因位于　 　对同源染色体上，花色的遗传符合　 　定律。基因A与基因B、b的重新组合发生于　 　（时期）。
（2）若要亲本的紫花和红花植株进行人工授粉，则应在　 　（时间）对母本进行去雄处理，以防止自花传粉。
（3）F1的自交后代中同时出现紫花和白花性状的现象称为　 　。
（4）F2代紫花植株中纯合子所占的比例为　 　。
（5）若F1与亲本的红花植株杂交，后代的表现型及比例为　 　。
（6）取F2中两株红花植株杂交，其子代分离比为紫花∶红花=1∶3，则这两株红花植株的基因型为　 　。
【答案】（1）2；基因自由组合定律（和基因分离定律）；减数第一次分裂后期
（2）花蕾期（开花前）
（3）性状分离
（4）1/9
（5）紫花∶红花＝1∶3
（6）Aabb和aaBb
【知识点】减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化；生物的性状、相对性状及性状的显隐性；基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】（1）题意显示，纯合的紫花和红花植株杂交得F1，F1自交产生的F2，其中紫花∶红花=9∶7=9∶（3+3+1），可推知：花色的性状由两对等位基因控制花色，控制花色的两对等位基因位于2对同源染色体上，并且两对基因的遗传符合基因的自由组合定律。基因A与基因B、b是非等位基因，在减数第一次分裂后期，非等位基因随着非同源染色体的重新组合而组合。
（2）亲本的紫花和红花植株进行人工授粉，则应在花蕾期对母本进行去雄处理，以防止自花传粉。
（3）F1的自交后代中同时出现紫花和红花性状的现象称为性状分离。
（4）F2代紫花植株中纯合子只有一种AABB，所占的比例为1/ 9 。
（5）F1为AaBb，与亲本的红花植株（aabb）杂交，为测交过程，后代的表现型及比例为紫花∶红花=1∶3。
（6）取F2中两株红花植株（aaB_、A_bb、aabb）杂交，其子代分离比为紫花∶红花=1∶3，则这两株红花植株的基因型为Aabb和aaBb。
【分析】1、基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。
2、人工异花授粉的过程为：去雄（花蕾期将母本的雄蕊去掉）→套袋→人工异花授粉（待花粉成熟时，采集另一植株的花粉涂在去雄的花的雌蕊柱头上）→套袋。
3、减数分裂过程：（1）减数分裂Ⅰ前的间期：染色体的复制。（2）减数分裂Ⅰ：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期∶同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数分裂Ⅱ过程∶①前期∶核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期∶着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期∶核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。