人教版同分母分数加、减法课文ppt课件

这是一份人教版同分母分数加、减法课文ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了学习目标，回顾复习，探索新知，我吃1块饼，我吃3块饼，随堂小练，当堂检测，历史类，科学类，文学类等内容，欢迎下载使用。
1. 通过教学，使学生初步理解同分母分数相加减的算理，掌握同分母分数加、 减法的计算法则。（重点）2. 能运用分数加、减法的知识解决简单的数学问题。（难点）3. 体会同分母分数加、减法在生产生活中的广泛应用，体会数学知识的应用价 值。
你能把涂色部分用分数表示出来，并说一说每个分数都有几个相应的分数单位。
(教材P89 例1)
爸爸吃 张饼，妈妈吃 张饼。
（1）爸爸和妈妈一共吃多少张饼？
计算的结果，能约分的要约成最简分数。
（2）爸爸比妈妈多吃多少张饼？
结合上面的问题，再想想整数加、减法的含义，你能说出分数加、减法的含义吗?
分数加减法就是两个或两个以上的分数相加求和或相减求差的运算。
你能概括同分母分数加、减法的计算法则吗？
1. 列式并计算。(教材P90做一做 第1题)
2. 计算。(教材P90做一做 第2题)
1. 计算。(教材P91练习二十三 第1题)
2. 计算。(教材P91练习二十三 第2题)
（1）历史、科学和文学类图书共 占图书总量的几分之几？
3. (教材P92练习二十三 第7题) 某小学图书馆中各类图书情况如右图。
（2）其他图书占图书总量的几分之几？
5. (易错题)计算：
错因分析：错解错在把两个分数的分母相加作了分母。同分母分数相加，应是分母不变，只把分子相加。计算结果能约分的，要约分成最简分数。
学习完本节课，你有什么收获？
通过本节课的学习，我们理解了同分母分数相加减的算理，掌握了同分母分数加、减法的计算法则。