2023届高考生物二轮复习免疫调节作业 （广东版）含答案

这是一份2023届高考生物二轮复习免疫调节作业 （广东版）含答案，共36页。

专题19　免疫调节
高频考点
考点1　免疫系统的组成与功能
该考点基础层级训练内容主要是免疫系统的组成成分、免疫细胞的功能、非特异性免疫的特点等;重难和综合层级训练内容主要包括特异性免疫过程的模式图分析以及有关实验分析等。
基础
1.(2020全国Ⅲ,4,6分)下列有关人体免疫调节的叙述,合理的是(　　)
A.若病原体不具有细胞结构,就不会使人体产生抗体
B.病原体裂解后再注射到人体,就不会使人体产生抗体
C.病原体表面若不存在蛋白质分子,就不会使人体产生抗体
D.病原体经吞噬细胞处理后暴露出的抗原可使人体产生抗体
答案　D　
2.(2020海南,7,2分)新型冠状病毒属于单链RNA病毒,进行病毒核酸检测可为临床诊断提供依据。下列有关叙述错误的是(　　)
A.与双链DNA病毒相比,新型冠状病毒更容易发生变异
B.新型冠状病毒能刺激机体产生免疫反应,导致(辅助性)T细胞释放淋巴(细胞)因子和抗体
C.新型冠状病毒没有细胞结构,依赖宿主细胞进行繁殖
D.新型冠状病毒核酸检测遵循碱基互补配对原则
答案　B　
3.(2019海南,14,2分)人体受到病毒感染后,不可能出现的现象是(　　)
A.抗病毒抗体可特异性地与血液中游离的病毒结合并直接使其降解
B.某些病毒可破坏其感染的免疫细胞从而造成免疫系统受损
C.病毒抗原和淋巴(细胞)因子可参与B细胞增殖分化成浆细胞的过程
D.效应(细胞毒性)T细胞接触被病毒感染的细胞后,可引起被感染细胞的裂解
答案　A　
4.(2022汕头二模,8)今年3月12日,国家药监局发布通告,五款新冠抗原自测产品正式上市,居民可购买试剂盒自测新冠病毒抗原。新冠病毒抗原检测试剂盒利用了人工标记的抗体,检测新冠病毒表面的特定抗原。与核酸检测相比,抗原检测因为没有扩增,敏感性要略微低一点,但一旦检测出阳性,就会具有很强的价值。以下关于抗原和抗原检测的叙述,正确的是(　　)
A.抗原是由浆细胞产生的免疫活性物质
B.抗原检测阴性的人一定不会是感染者
C.抗原检测可以逐步取代核酸检测作为确诊依据
D.抗原检测利用了抗原抗体特异性结合的原理
答案　D　
重难
5.(2021浙江1月选考,20,2分)自2020年以来,世界多地爆(暴)发了新冠肺炎疫情,新冠肺炎的病原体是新型冠状病毒。下列叙述错误的是(　　)
A.佩戴口罩和保持社交距离有助于阻断新型冠状病毒传播
B.给重症新冠肺炎患者注射新冠病毒灭活疫苗是一种有效的治疗手段
C.多次注射新冠病毒疫苗可增强人体对新型冠状病毒的特异性免疫反应
D.效应细胞毒性T细胞通过抗原MHC受体识别被病毒感染的细胞
答案　B　
6.(2021湖南,6,2分)鸡尾部的法氏囊是B淋巴细胞的发生场所。传染性法氏囊病病毒(IBDV)感染雏鸡后,可导致法氏囊严重萎缩。下列叙述错误的是(　　)
A.法氏囊是鸡的免疫器官
B.传染性法氏囊病可能导致雏鸡出现免疫功能衰退
C.将孵出当日的雏鸡摘除法氏囊后,会影响该雏鸡B淋巴细胞的产生
D.雏鸡感染IBDV发病后,注射IBDV灭活疫苗能阻止其法氏囊萎缩
答案　D　
7.(2022梅州二模,16)中国工程院陈薇院士在“2021浦江创新论坛”进行了大会报告,其团队研制的双非新冠疫苗,即非注射、非冷链的雾化吸入式疫苗,除了产生体液免疫和细胞免疫,还可产生黏膜免疫。分泌型抗体IgA是机体黏膜防御系统的主要成分,可以在新冠病毒由呼吸道进入人体时迅速发起攻击,阻断病毒在人与人之间的传播,下列叙述正确的是(　　)
A.吸入式新冠疫苗可刺激人体呼吸道的黏膜细胞产生抗体,增强非特异性免疫
B.吸入式新冠疫苗的使用可导致细胞膜上的病毒受体失去功能
C.某种吸入式新冠疫苗可以避免变异新冠病毒感染已接种该疫苗的人体
D.接种吸入式新冠疫苗后可以有效降低同种病毒的空气传播感染风险
答案　D　
8.(2022湛江二模,9)新冠病毒的流行给人们的生产、生活带来了诸多的影响。如图表示针对新冠病毒感染人群的调查结果。下列相关分析错误的是(　　)


A.新冠病毒侵入人体后会导致吞噬细胞的活动增强
B.感染初期,感染者体内都能检测到新冠病毒的核酸和特异性抗体
C.在重度感染人群中,患者的细胞免疫功能启动晚且强度低
D.在重度感染人群中,患者的非特异性免疫持续时间长且强度高
答案　B　
9.(2022江门一模,15)如图为初次和再次受相同抗原刺激后,人体免疫系统产生抗体(包括IgM和IgG)数量的变化示意图。某入境人员(甲)在三日内进行两次新冠病毒核酸检测结果均为阴性,血清相应抗体IgM检测结果阳性、IgG检测结果阴性(阳性表示有检出,阴性表示未检出)。有关叙述正确的是(　　)

A.IgM、IgG两种抗体分别由浆细胞和记忆B淋巴细胞分泌
B.IgM、IgG两种抗体的出现时间和免疫效果都存在一定差异
C.对比三项新冠检测结果可说明核酸检测不具有特异性
D.甲的综合检测结果提示其很有可能感染新冠但已经完全治愈
答案　B　
10.(2019江苏,31,8分)图1为T细胞通过表面受体(TCR)识别抗原递呈细胞呈递的肿瘤抗原后被激活,进而攻击肿瘤细胞的示意图。图2为肿瘤细胞的一种免疫逃逸机制示意图。肿瘤细胞大量表达PD-L1,与T细胞表面的PD-1结合,抑制T细胞活化,逃避T细胞的攻击。请回答下列问题:

图1

图2
(1)图1中抗原递呈细胞通过　　　　方式摄取肿瘤抗原。 
(2)图1中T细胞识别肿瘤抗原后被激活,增殖并　　　　形成效应T细胞(细胞毒性T细胞)群和　　　　细胞群。 
(3)图1中效应T细胞(细胞毒性T细胞)通过TCR只能识别带有同样抗原的肿瘤细胞,故发挥的免疫作用具有　　　　性,效应T细胞(细胞毒性T细胞)分泌毒素,使肿瘤细胞　　　　死亡。 
(4)为阻断图2中肿瘤细胞的免疫逃逸通路,利用单克隆抗体制备技术,制备了抗PD-L1抗体。该抗体注入体内后通过　　　　传送与　　　　　　　　　　　　　结合,可解除T细胞的活化抑制。 
(5)为应用于肿瘤的临床免疫治疗,需对该抗体进行人源化改造,除抗原结合区域外,其他部分都替换为人抗体区段,目的是　　　　　　　　　。 
答案　(1)胞吞　(2)分化　记忆　(3)特异　裂解　(4)体液　肿瘤细胞表面的PD-L1　(5)降低免疫排异
11.(2019全国Ⅲ,30,11分)动物初次接受某种抗原刺激能引发初次免疫应答,再次接受同种抗原刺激能引发再次免疫应答。某研究小组取若干只实验小鼠分成四组进行实验,实验分组及处理见表。
小鼠分组
A组
B组
C组
D组
初次注
射抗原
抗原甲
抗原乙
间隔一段合适的时间
再次注
射抗原
抗原甲
抗原乙
抗原甲
抗原乙
回答下列问题。
(1)为确定A、B、C、D四组小鼠是否有免疫应答发生,应检测的免疫活性物质是　　　　(填“抗体”或“抗原”)。 
(2)再次注射抗原后,上述四组小鼠中能出现再次免疫应答的组是　　　　。初次注射抗原后机体能产生记忆细胞,再次注射同种抗原后这些记忆细胞能够　　　　　　　　　。
(3)A组小鼠再次注射抗原甲,一段时间后取血清,血清中加入抗原甲后会出现沉淀,产生这种现象的原因是　　　　　　　　　　　　　。 
(4)若小鼠发生过敏反应,过敏反应的特点一般有　　　　　　　　　　　(答出2点即可)。 
答案　(1)抗体　(2)A、D　迅速增殖分化,快速产生大量抗体　(3)抗原与抗体特异性结合　(4)发作迅速、消退较快
综合
12.(2022广东,17,10分)迄今新型冠状病毒仍在肆虐全球,我国始终坚持“人民至上,生命至上”的抗疫理念和动态清零的防疫总方针。图a示免疫力正常的人感染新冠病毒后,体内病毒及免疫指标的变化趋势。

a

b
回答下列问题:
(1)人体感染新冠病毒初期,　　　　免疫尚未被激活,病毒在其体内快速增殖(曲线①、②上升部分)。曲线③、④上升趋势一致,表明抗体的产生与T细胞数量的增加有一定的相关性,其机理是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。此外,T细胞在抗病毒感染过程中还参与　　　　过程。 
(2)准确、快速判断个体是否被病毒感染是实现动态清零的前提。目前除了核酸检测还可以使用抗原检测法,因其方便快捷可作为补充检测手段,但抗原检测的敏感性相对较低,据图a分析,抗原检测在　　　　时间段内进行才可能得到阳性结果,判断的依据是此阶段　　　　　　　　　　　　　　　　。 
(3)接种新冠病毒疫苗能大幅降低重症和死亡风险。图b示一些志愿受试者完成接种后,体内产生的抗体对各种新冠病毒毒株中和作用的情况。据图分析,当前能为个体提供更有效保护作用的疫苗接种措施是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 
答案　 (1)特异性　辅助性T细胞与B细胞结合是激活B细胞增殖、分化的第二个信号,且辅助性T细胞分泌的细胞因子可进一步促进B细胞增殖、分化为浆细胞和记忆B细胞,浆细胞产生抗体　细胞免疫　(2)乙　病毒抗原开始出现,且存在含量相对较高时期　(3)全程接种+加强针
13.(2020山东,22,10分)科研人员在转入光敏蛋白基因的小鼠下丘脑中埋置光纤,通过特定的光刺激下丘脑CRH神经元,在脾神经纤维上记录到相应的电信号,从而发现下丘脑CRH神经元与脾脏之间存在神经联系,即脑-脾神经通路。该脑-脾神经通路可调节体液免疫,调节过程如图1所示,图2为该小鼠CRH神经元细胞膜相关结构示意图。

图1

图2
(1)图1中,兴奋由下丘脑CRH神经元传递到脾神经元的过程中,兴奋在相邻神经元间传递需要通过的结构是　　　　　,去甲肾上腺素能作用于T细胞的原因是T细胞膜上有　　　　　　　　　　。 
(2)在体液免疫中,T细胞可分泌　　　　　作用于B细胞。B细胞可增殖分化为　　　　　　　　　　。 
(3)据图2写出光刺激使CRH神经元产生兴奋的过程:　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 
(4)已知切断脾神经可以破坏脑-脾神经通路,请利用以下实验材料及用具,设计实验验证破坏脑-脾神经通路可降低小鼠的体液免疫能力。简要写出实验设计思路并预期实验结果。
实验材料及用具:生理状态相同的小鼠若干只,N抗原,注射器,抗体定量检测仪器等。
实验设计思路:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 
预期实验结果:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 
答案　 (1)突触　去甲肾上腺素受体　(2)淋巴因子(细胞因子)　浆细胞和记忆细胞　(3)光刺激光敏蛋白导致钠离子通道开放,钠离子内流产生兴奋　(4)取生理状态相同的小鼠若干只,随机均分为两组,将其中一组小鼠的脾神经切断作为实验组,另一组作为对照组;分别给两组小鼠注射相同剂量的N抗原;一段时间后,检测两组小鼠抗N抗体的产生量　实验组小鼠的抗N抗体产生量低于对照组的产生量
14.(2022广东二模,19)接种疫苗是预防新冠肺炎的最有效手段。灭活疫苗是用高温或化学试剂将病毒灭活而制成的,而腺病毒载体重组疫苗的制备过程如图1所示。2022年2月19日,我国发布新冠疫苗序贯加强免疫接种新方案:已接种两剂灭活新冠疫苗满6个月的18岁以上人群,第三加强针可选用腺病毒载体重组疫苗或重组蛋白疫苗。图2为我国某科研团队得到的序贯加强免疫实验结果。

图1

图2
请回答下列问题:
(1)灭活疫苗及细胞表达的S蛋白,均可以在人体内作为　　　　刺激机体免疫系统,最终诱发　　　　细胞分泌抗体。 
(2)①由图2可知,该科研团队进行序贯加强免疫实验的设计思路是　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 
②图2表明,接种第3针灭活疫苗(同源加强)后14天,体内抗体水平也能提高约15倍,其原理是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 
③接种第3针腺病毒载体重组疫苗(序贯加强)产生的抗体数量约是同源免疫加强的5倍,请结合图1分析其原理:　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　。 
(3)黄芩—金银花中药制剂已被用于新冠肺炎的治疗。2021年12月8日,我国首个自主知识产权治疗新冠药物——安巴韦单抗注射液(BRⅡ-196)+罗米司韦单抗注射液(BRⅡ-198)联合治疗药物注册申请获批。现有科研团队拟以感染新冠病毒的恒河猴为实验对象(分模型组和治疗组),以体内抗体水平(U·mL-1)和发热比例(%)为检测指标,探究黄芩—金银花中药制剂与BRⅡ-196+BRⅡ-198对新冠肺炎的联合治疗效果。请你帮助该团队设计一个用于记录实验数据的表格。
答案　(1)抗原　浆
(2)①将若干名已完成2剂灭活新冠疫苗免疫者随机分为2组并检测抗体水平,6个月后分别用1剂腺病毒载体疫苗或灭活疫苗进行加强免疫,并于14天后再次检测抗体水平　②灭活疫苗刺激记忆细胞快速增殖分化出浆细胞,浆细胞产生大量抗体　③腺病毒载体新冠疫苗含有S蛋白的基因,可在人体内持续表达S蛋白,诱发机体持续产生抗体
(3)
组别
体内抗体水平(U·mL-1)
发热比例/%
前测
后测
前测
后测
模型组





黄芩—金银花中药制剂




BRⅡ-196+BRⅡ-198




黄芩—金银花中药制剂+BRⅡ-196+BRⅡ-198




15.(2021佛山二模,17)褪黑素是人脑中松果体产生的一种激素,具有促进睡眠、调节内分泌、增强免疫力等多种作用。褪黑素的分泌受光线的影响,有明显的昼夜节律。回答下列问题:

(1)据图可知,暗信号引起褪黑素分泌增加的过程属于　　　　(填“神经”“体液”或“神经—体液”)调节。人体血浆中褪黑素浓度在凌晨2~4时达到峰值之后会下降,其原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 
(2)胸腺、脾脏等免疫器官均可作为褪黑素作用的靶器官,原因是　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　。褪黑素分泌不足使胸腺退化加快,这会导致人体体液免疫功能减弱,原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　. 
(3)某保健品宣称口服褪黑素可以改善老年人睡眠不足的问题。若想评价该宣传是否有科学依据,还需弄清哪些事实?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 
答案　(1)神经　一方面褪黑素浓度增高通过负反馈调节抑制了下丘脑的活动,使褪黑素分泌减少;另一方面,褪黑素发挥作用后被灭活,含量下降　(2)其细胞上都有褪黑素受体　胸腺退化使T细胞减少,(辅助性)T细胞产生的细胞因子减少,从而影响B细胞的增殖和分化　(3)老年人褪黑素分泌是否不足;褪黑素是否能够口服
考点2　免疫失调及免疫学应用
该考点基础层级训练内容主要是免疫失调的基本概念和特征,重难层级训练内容主要是免疫失调相关实例分析及免疫学的相关应用。
基础
1.(2021浙江1月选考,1,2分)人类免疫缺陷病毒(HIV)引发的疾病是(　　)
A.艾滋病　　　　B.狂犬病
C.禽流感　　　　D.非典型肺炎
答案　A　
2.(2020全国Ⅱ,2,6分)当人体的免疫系统将自身物质当作外来异物进行攻击时,可引起自身免疫病。下列属于自身免疫病的是(　　)
A.艾滋病
B.类风湿性关节炎(类风湿关节炎)
C.动物毛屑接触性鼻炎
D.抗维生素D佝偻病
答案　B　
3.(2017全国Ⅰ,4,6分)某同学将一定量的某种动物的提取液(A)注射到实验小鼠体内,注射后若干天,未见小鼠出现明显的异常表现。将小鼠分成两组,一组注射少量的A,小鼠很快发生了呼吸困难等症状;另一组注射生理盐水,未见小鼠有异常表现。对实验小鼠在第二次注射A后的表现,下列解释合理的是(　　)
A.提取液中含有胰岛素,导致小鼠血糖浓度降低
B.提取液中含有乙酰胆碱,使小鼠骨骼肌活动减弱
C.提取液中含有过敏原,引起小鼠发生了过敏反应
D.提取液中含有呼吸抑制剂,可快速作用于小鼠呼吸系统
答案　C　
4.(2022大湾区联考,3)新冠病毒mRNA疫苗的技术路线:体外设计编码新冠病毒抗原蛋白的mRNA序列,经脂质体包裹后注射到人体内。以下是新冠病毒mRNA疫苗的部分说明书,相关叙述错误的是(　　)
【产品特性】冷冻、无菌、不含防腐剂的多剂浓缩液,给药前需稀释
【建议接种年龄】16岁及以上,建议老年人接种疫苗,没有年龄上限
【建议程序】2剂,建议间隔时间21~28天
【禁忌症】已知对mRNA疫苗的任何成分有过敏性反应的个人,接种第一剂mRNA疫苗后出现速发型过敏反应的个人
A.注射mRNA疫苗引起的免疫反应属于特异性免疫
B.mRNA疫苗需冷冻保存是因为RNA不稳定,易降解
C.应及时接种加强针的目的是提高机体内抗体和记忆细胞的数量
D.接种第一剂mRNA疫苗后出现速发型过敏反应的个人属于第一次接触过敏原
答案　D　
5.(2022东莞质检,6)2021年10月,我国各地启动新冠疫苗第三针加强针接种,对象为完成第二针接种满6个月的18岁及以上人群,体现了党和国家对人民身体健康的关切。下列叙述错误的是(　　)
A.接种第三针疫苗可以使抗体迅速升至较高水平
B.第三针疫苗可以更好地用于新冠肺炎患者的治疗
C.对其他疫苗严重过敏的人不宜接种新冠疫苗
D.第三针疫苗中的抗原种类与第二针相同
答案　B　
6.(2022佛山一模,10)mRNA疫苗是一种核酸疫苗。该疫苗进入人体并表达为特定的抗原蛋白后,通过诱导免疫系统应答,达到预防疾病的目的。图为基于脂质载体的mRNA疫苗递送系统示意图,下列叙述错误的是(　　)

A.抗体标记能帮助疫苗到达相应的靶细胞
B.疫苗mRNA进入细胞核后才能发挥作用
C.通过脂质体包裹能使疫苗更容易进入细胞内
D.抗原蛋白合成后要呈递到细胞表面才引发免疫应答
答案　B　
重难
7.(2022湖北,16,2分)某肾病患者需进行肾脏移植手术。针对该患者可能出现的免疫排斥反应,下列叙述错误的是(　　)
A.免疫排斥反应主要依赖于T细胞的作用
B.患者在术后需使用免疫抑制剂以抑制免疫细胞的活性
C.器官移植前可以对患者进行血浆置换,以减轻免疫排斥反应
D.进行肾脏移植前,无需考虑捐献者与患者的ABO血型是否相同
答案　D　
8.(2021浙江6月选考,15,2分)已有研究表明,新冠病毒表面具有多种蛋白,其中S蛋白能与人体细胞表面受体结合,使其吸附并侵入细胞。人体对S蛋白发生免疫反应产生的抗体可与S蛋白结合,使病毒无法吸附到人体细胞表面而阻止感染。下列叙述错误的是(　　)
A.新冠病毒无症状感染者体内可检测到病毒抗体但检测不到病毒核酸
B.新冠病毒疫苗注射后有效的标志是能预防新冠病毒感染
C.新冠灭活疫苗的主要有效成分为灭活的病毒,其中含有S蛋白
D.首次注射新冠灭活疫苗可使机体产生初次免疫应答,要增强免疫效果需再次接种
答案　A　
9.(2020天津,6,4分)在天花病毒的第四代疫苗研究中,可利用天花病毒蛋白的亚单位(在感染和致病过程中起重要作用的成分)制作疫苗。注射该疫苗可诱导机体产生识别天花病毒的抗体。下列分析错误的是(　　)
A.可通过基因工程途径生产这种疫苗
B.天花病毒蛋白的亚单位是该病毒的遗传物质
C.该方法制备的疫苗不会在机体内增殖
D.天花病毒蛋白的亚单位是疫苗中的抗原物质
答案　B　
10.(2020浙江7月选考,5,2分)对人群免疫接种是预防传染性疾病的重要措施。下列叙述错误的是(　　)
A.注射某种流感疫苗后不会感染各种流感病毒
B.接种脊髓灰质炎疫苗可产生针对脊髓灰质炎病毒的抗体
C.接种破伤风疫苗比注射抗破伤风血清可获得更长时间的免疫力
D.感染过新型冠状病毒且已完全恢复者的血清可用于治疗新冠肺炎患者
答案　A　
11.(2020浙江7月选考,17,2分)HIV侵染辅助性T细胞后,可复制出子代HIV继续侵染,导致人体免疫功能削弱。下列叙述错误的是(　　)
A.HIV通过识别并结合辅助性T细胞表面的相应受体,进入细胞
B.DNA分子整合到辅助性T细胞的DNA过程会形成磷酸二酯键
C.HIV侵染辅助性T细胞后形成DNA分子过程需要逆转录酶参与
D.在辅助性T细胞内,以RNA为模板分别直接指导合成DNA、RNA和蛋白质
答案　D　
12.(2022全国甲,30,9分)人体免疫系统对维持机体健康具有重要作用。机体初次和再次感染同一种病毒后,体内特异性抗体浓度变化如图所示。回答下列问题。

(1)免疫细胞是免疫系统的重要组成成分。人体T细胞成熟的场所是　　　　;体液免疫过程中,能产生大量特异性抗体的细胞是　　　　。 
(2)体液免疫过程中,抗体和病毒结合后病毒最终被清除的方式是　　　　　　　　。 
(3)病毒再次感染使机体内抗体浓度激增且保持较长时间(如图所示),此时抗体浓度激增的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 
(4)依据图中所示的抗体浓度变化规律,为了获得更好的免疫效果,宜采取的疫苗接种措施是　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 
答案　 (1)胸腺　浆细胞　(2)抗体和病毒结合后会发生进一步的变化,如形成沉淀等,进而被吞噬细胞(其他免疫细胞)吞噬消化　(3)初次感染病毒时机体产生了记忆细胞,再次感染该病毒时,记忆细胞能快速识别病毒,并迅速增殖分化,分化后快速产生大量抗体　(4)间隔一定的时间,多次接种相同的疫苗
13.(2021河北,21,10分)水痘是由水痘-带状疱疹病毒(VZV)引起的急性呼吸道传染病,多见于儿童,临床特征为全身出现丘疹、水疱。接种VZV减毒活疫苗(VarV)是预防水痘流行的有效方法。2019年,研究者对某地2007~2015年出生儿童的VarV接种率及水痘发病率进行了调查,结果如图。

回答下列问题:
(1)感染初期患者皮肤表面形成透明的水疱,其中的液体主要来自内环境中的　　　　。 
(2)呼吸道黏膜受损者更易被VZV感染,原因是　　　　　　　　　　。VZV感染引发机体的　　　　(填“特异性”或“非特异性”)免疫,被感染的细胞统称为　　　　。 
(3)水痘临床诊断时,须注意与荨麻疹相区分。与水痘的发病机理不同,某些花粉引起的荨麻疹属于机体的　　　　　反应,是免疫系统的　　　　功能过强的表现。 
(4)图中统计结果显示,随VarV接种率的提高,水痘发病率呈下降趋势。接种VarV后,B淋巴细胞的作用是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 
(5)2014年、2015年出生儿童的接种率与发病率数据提示,应及时接种第二剂VarV,原因是第一剂疫苗接种一段时间后　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 
答案　 (1)组织液　(2)免疫系统的第一道防线受损　特异性　靶细胞　(3)过敏　防卫(防御)　(4)增殖分化形成浆细胞和记忆细胞,浆细胞产生抗体　(5)抗体和记忆细胞的数量都比较少,若人感染VZV,仍可能患病
易混易错
易混　核酸检测与抗体检测
1.(2020山东,15,2分)新型冠状病毒的检测方法目前主要有核酸检测法和抗体检测法。下列说法错误的是(　　)
A.抗体检测法利用了抗原与抗体特异性结合的原理
B.感染早期,会出现能检测出核酸而检测不出抗体的情况
C.患者康复后,会出现能检测出抗体而检测不出核酸的情况
D.感染该病毒但无症状者,因其体内不能产生抗体不适用抗体检测法检测
答案　D　
易混　主动免疫与被动免疫
2.(2021汕头一模,11)免疫可以分为主动免疫和被动免疫。主动免疫是指利用抗原刺激,使机体产生抗体和记忆细胞的过程,被动免疫是指机体被动接受抗体或其他免疫活性物质所获得特异性免疫能力的过程。下列有关说法正确的是(　　)
A.用抗蛇毒血清对蛇咬伤者的治疗是一种主动免疫
B.我们通常所说的“打预防针”是一种主动免疫
C.与被动免疫相比,主动免疫产生的效应快,但持续时间短
D.通过接种新冠疫苗获得免疫的方法属于被动免疫
答案　B　
易错　过敏反应
3.(2021辽宁,10,2分)如图表示人体过敏反应发生的基本过程。下列有关叙述正确的是(　　)

A.图中包含细胞免疫过程和体液免疫过程
B.细胞①和细胞②分别在骨髓和胸腺中成熟
C.细胞③和细胞④分别指浆细胞和记忆细胞
D.用药物抑制致敏细胞释放生物活性介质可缓解过敏症状
答案　D　

易错　二次免疫
4.(2021广东一模,15)向某哺乳动物体内按一定方式注射m抗原和n抗原后,机体内产生的抗体水平的变化情况如图所示。下列叙述正确的是(　　)

A.T细胞只参与细胞免疫,B细胞只参与体液免疫
B.抗n抗体在第42天后浓度下降的原因是它与抗原结合后被细胞毒性T细胞裂解
C.第28天注射m抗原后,机体内的记忆细胞快速产生大量抗体
D.若第56天再次注射n抗原,之后机体内抗n抗体的相对浓度将明显上升
答案　D　

题型模板
模型　免疫调节综合分析及实验设计
典型模型
模型1 抗体专一性与治疗作用的实验探究
模型特征:一种抗原可具有多种抗原决定簇(位于抗原物质表面,决定该抗原特异性的一些特殊化学基团,能与抗体特异性结合或被淋巴细胞抗原受体识别),从而诱导机体产生多种抗体。一种抗体只能结合一种特定的抗原。
1.(2021山东章丘4月段考,13)EV71是引发手足口病的一种人肠道病毒。为制备抗EV71的单克隆抗体,科研人员用小鼠进行实验。将EV71灭活病毒、EV71外壳蛋白VP1和VP2作为抗原分别注射到3组小鼠体内,引发小鼠机体的体液免疫,产生相应的抗体。多次免疫后,分别取上述3组小鼠的血清和未免疫小鼠血清,测定抗体与抗原的结合强度,结果如图所示。相关叙述错误的是(　　)

A.EV71免疫的小鼠血清可以结合EV71、VP1和VP2多种抗原
B.制备抗EV71单克隆抗体时,选用VP2免疫的小鼠脾脏细胞效果最佳
C.测定各组小鼠血清与非EV71蛋白结合强度,目的是排除抗体与其他蛋白的非特异性结合对实验结果的影响
D.取小鼠的脾脏中相应的B淋巴细胞,用灭活的病毒诱导其与骨髓瘤细胞融合
答案　B　
模型2 癌症的免疫治疗机理探究
模型特征:癌症的免疫治疗涉及PD-1/PD-L1(PD-1与PD-L1结合可抑制T细胞活性)、肿瘤疫苗、细胞免疫CAR-T、NK细胞激活等。可通过涉及的相应的单克隆抗体及竞争性结合药物进行实验,研究对癌症的免疫治疗效果。
2.(2022湖北部分市、州期末,12)研究发现PD-1是活化的T淋巴细胞、B淋巴细胞表面的一种免疫抑制性跨膜蛋白质分子。正常机体中,组织细胞表面的PD-L1与T细胞表面的PD-1结合,使T细胞活性被适当抑制,起到“免疫刹车”的作用。以下关于癌症免疫治疗说法不正确的是(　　)
A.科学家可以使用PD-1抗体或者PD-L1抗体来阻断PD-1/PD-L1信号通路,使T细胞有效对付癌细胞
B.过度阻断PD-1/PD-L1信号通路可能会引起自身免疫病
C.肿瘤细胞通过PD-L1的高水平表达,降低肿瘤细胞被免疫系统清除的可能性
D.探究用PD-1单克隆抗体、PD-L1单克隆抗体药物对癌症免疫治疗的效果,至少需要两组癌症模型小鼠
答案　D　
实践应用
3.(2021北京东城二模,20)近年来,肿瘤免疫治疗颠覆了传统的以手术放化疗为主的肿瘤治疗方法,科研人员针对其疗效进行了相关研究。
(1)当体内出现癌细胞时,机体主要通过　　　　免疫发挥清除作用,但癌细胞表面蛋白PD-L1与T细胞表面的受体PD-1结合后,会抑制T细胞的激活。以PD-L1抗体为主要成分的抗肿瘤药物进入患者体内可通过　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　,进而解除对T细胞的抑制。 
(2)PD-L1抗体对黑色素瘤等多种肿瘤疾病均表现出良好疗效,但对前列腺癌基本无效。科研人员检测了前列腺癌细胞和黑色素瘤细胞中PD-L1 mRNA和蛋白含量,如图。结果显示,前列腺癌细胞PD-L1基因的　　　　水平显著高于黑色素瘤细胞,而二者PD-L1蛋白的含量　　　　　　。进一步研究表明前列腺癌细胞通过外泌体(细胞分泌的具膜小泡)将PD-L1蛋白分泌到细胞外。 


(3)科研人员继续进行实验证明了外泌体PD-L1能抑制T细胞的活性。在培养液中加入不同组分,与T细胞共同培养,24小时后检测培养液中细胞因子IL-2含量(IL-2的相对含量越高,T细胞活性越高)。请将表中实验补充完整(“+”表示加入,“-”表示不加入)。
分
组
培养液中加入的组分
IL-2的
相对含量
不表达PD-L1
的癌细胞
表达PD-L1
的癌细胞
前列腺癌
细胞的外泌体
PD-L1基因敲除的前
列腺癌细胞的外泌体
甲
-
+
-
-
1
乙
+
-
-
-
4.3
丙




1.2
丁




4.0
(4)研究人员将正常小鼠分成三组,分别接种野生型和两种突变型前列腺癌细胞,其中突变型癌细胞的生存和增殖能力均不受影响,接种后观察小鼠的成瘤情况及生存状态,实验流程及结果如图所示。

结合(3)和实验结果可知,直接接种野生型前列腺癌细胞组小鼠死亡的原因是　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　。第二、三组小鼠接种野生型前列腺癌细胞后依然存活,请针对此现象提出一个合理的解释:　　　　　　　　 　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 
(5)请推测以PD-L1抗体为主要成分的抗肿瘤药物对前列腺癌的治疗基本无效的原因:　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 
答案　(1)细胞　与癌细胞表面的PD-L1结合,阻断了PD-L1与T细胞表面的PD-1的结合
(2)转录　无显著差异
(3)
丙
+
-
+
-
丁
+
-
-
+
(4)外泌体PD-L1抑制T细胞活化,导致小鼠成瘤而死亡　突变型1无外泌体,突变型2外泌体无PD-L1,T细胞识别癌细胞表面抗原后可正常活化并产生相应的记忆细胞,当接种野生型前列腺癌细胞后,记忆细胞迅速增殖分化出大量的细胞毒性T细胞杀伤癌细胞,小鼠存活(合理即可)
(5)PD-L1抗体与外泌体PD-L1的结合能力较弱;外泌体PD-L1的含量很高,无法被抗体全部结合;外泌体可以被运输到抗体无法发挥作用的区域(合理即可)
情境应用
简单情境
1.T细胞成熟过程(2022汕头一模,6)T细胞在成熟过程中先进行阳性选择,再进行阴性选择。不能与吞噬细胞表面受体分子结合的T细胞会发生凋亡,称为阳性选择,存活下来的T细胞若能与自身抗原结合,会发生凋亡,称为阴性选择,最终存活下来的T细胞为成熟T细胞。下列有关叙述,错误的是(　　)
A.成熟T细胞主要在特异性免疫过程中发挥作用
B.HIV主要侵染辅助性T细胞,导致人体的免疫力下降
C.T细胞的阴性选择发生在骨髓中,阳性选择发生在胸腺中
D.若T细胞的阴性选择发生错误,可能会引起自身免疫病
答案　C　
2.人类免疫缺陷病毒(2022广州一模,11)人类免疫缺陷病毒(HIV)是一种RNA病毒,会侵染辅助性T细胞,降低人体免疫功能。HIV主要通过血液、性接触和母婴途径传播。下列叙述错误的是(　　)
A.HIV通过识别并结合辅助性T细胞表面的相应受体,由此进入细胞
B.抑制逆转录过程可抑制HIV在宿主细胞中的增殖
C.逆转录酶以HIV的RNA为模板分别催化合成DNA、RNA和蛋白质
D.HIV侵染后期,机体的体液免疫和细胞免疫功能均下降
答案　C　
复杂情境
3.EPCs细胞(2022韶关一模,16)研究发现,肿瘤患者血液中的EPCs细胞(在正常机体内最终分化成红细胞)会变成CD45+EPCs细胞,后者可通过产生活性氧(ROS)来抑制CD8+T细胞介导的免疫应答,导致肿瘤患者抗病毒、抗细菌以及抗肿瘤的免疫应答功能下降。研究人员用健康小鼠和荷瘤小鼠(被移植肿瘤的小鼠)进行了相关实验,下列分析错误的是(　　)
A.与健康小鼠相比,荷瘤小鼠因EPCs细胞失去正常分化能力而出现贫血
B.与健康小鼠相比,荷瘤小鼠内CD45+EPCs细胞分泌的ROS含量较高
C.若抑制ROS分泌,能增强CD45+EPCs细胞抑制机体CD8+T细胞免疫应答的能力
D.若诱导CD45+EPCs细胞分化成成熟的红细胞,荷瘤小鼠可能恢复正常的免疫功能
答案　C　
4.PD-1和PD-L1(2022深圳二模,18改编)人体内的免疫细胞能够识别肿瘤抗原并进行清除,科学家对此展开了研究并获得如下资料:
资料1:科学家发现T细胞中存在PD-1基因,其表达的PD-1分子分布于T细胞表面,并证实PD-1分子与其他分子作用后,可以抑制T细胞增殖,促进T细胞凋亡。
资料2:中国科学家发现了一种存在于吞噬细胞表面的蛋白——PD-L1。在活化的吞噬细胞表面PD-L1分子表达水平明显增加,并定量研究了PD-L1分子对T细胞增殖的影响(结果如图)。

注:PD-1-/-表示敲除PD-1基因小鼠,PD-1+/+表示野生型小鼠。
请回答下列问题:
(1)人体内的免疫细胞能够识别肿瘤细胞并进行清除,这一过程主要属于　　　　　　　　(填“非特异性免疫”或“特异性免疫”),体现了免疫系统的　　　　　　　　功能。 
(2)分析A和B曲线,能够得出的结论是　　　　　　　　　　　　。 
(3)PD-L1分子和PD-1分子均能抑制T细胞增殖,现有两种推测:①两种分子分别抑制T细胞增殖;②二者相互作用后发挥抑制作用。你支持哪一种观点?请据图分析并阐述理由:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 
答案　(1)特异性免疫　免疫监视　(2)PD-L1分子能抑制T细胞增殖　(3)支持观点②,理由:对比A、C、D曲线可知,PD-1和PD-L1分子单独存在时,抑制T细胞增殖效果不明显,而B曲线结果显示PD-1和PD-L1分子均存在时,T细胞增殖能力显著下降,说明二者是通过相互作用后发挥抑制作用的

5.水痘疫苗(2022佛山二模,16)水痘是由带状疱疹病毒引起的儿童期常见传染病,常在学校暴发。我国许多省市实行学龄前儿童免费接种水痘疫苗政策,为研究水痘疫苗的防护效果,有人在一所小学暴发水痘疫情期间进行调查研究,结果如表。


接种疫苗
目前发病

总人
数
接种
1剂
接种
2剂
总人
数
总发
病率
有接种史
接种1剂
接种2剂
无接种史
人数
发病率
人数
发病率
人数
发病率
人数
发病率
477
33
403
328
75
29
6.5%
22
5.5%
22
6.7%
0
0
7
17.1%
68%
注:疫苗保护率=(无接种史发病率-有接种史发病率)/无接种史发病率×100%。
据表分析,下列说法错误的是(　　)
A.既往患过水痘的学生不纳入发病率和疫苗保护率统计
B.1剂水痘疫苗高接种率可以有效阻断水痘在学校传播
C.接种2剂水痘疫苗可以明显提高学生群体疫苗保护率
D.人体内水痘抗体水平可能随接种疫苗时间延长而下降
答案　B　
审题解题
1.(2022浙江1月选考,25,2分)免疫应答的特殊性与记忆包括三个事件:①对“非己”的分子标志进行特异识别;②淋巴细胞反复分裂产生数量巨大的淋巴细胞群;③淋巴细胞分化成特化的效应细胞群和记忆细胞群。下列叙述正确的是(　　)
A.针对胞外毒素,事件①中一个未活化的B细胞可能被任何一种胞外毒素致敏
B.针对异体移植细胞,事件①中辅助性T细胞和细胞毒性T细胞都需接受抗原-MHC复合体的信息
C.事件②中,辅助性T细胞在胸腺中大量增殖,分泌白细胞介素-2等多种蛋白因子
D.事件③中,效应细胞群和记忆细胞群协同杀灭和清除入侵病原体
补充设问
审题方法
设问① 你对题中事件①是怎样理解的?
解题思路
设问② 胞外毒素属于抗原还是抗体?一个未活化的B细胞可能被任何一种胞外毒素所致敏吗?为什么?
答案　B　
补充设问答案 设问① “非己”的分子标志指的是抗原,而“特异性识别”是指一种抗原只能与相应的抗体或T细胞发生特异性结合。
设问② 胞外毒素属于抗原。不可能。体内的淋巴细胞主要是T淋巴细胞和B淋巴细胞,它们受到不同的抗原刺激可以产生不同的效应细胞,从而对抗原产生特异性免疫。但一个淋巴细胞只能分化成一种效应细胞,即只能针对一种特异的病原体。
2.(2021湖北,20,2分)T细胞的受体蛋白PD-1 (程序死亡蛋白-1)信号途径调控T细胞的增殖、活化和细胞免疫等功能。肿瘤细胞膜上的PD-L1蛋白与T细胞的受体PD-1结合引起的一种作用如图所示。下列叙述错误的是(　　)

A.PD-L1抗体和PD-1抗体具有肿瘤免疫治疗作用
B.PD-L1蛋白可使肿瘤细胞逃脱T细胞的细胞免疫
C.PD-L1与PD-1的结合增强T细胞的肿瘤杀伤功能
D.若敲除肿瘤细胞PD-L1基因,可降低该细胞的免疫逃逸

补充设问
审题方法
设问① T细胞的受体蛋白PD-1有什么作用?图中显示PD-1是如何发挥作用的?
解题思路
设问② PD-L1抗体和PD-1抗体的作用对象分别是什么?
设问③ 当肿瘤细胞膜上的PD-L1蛋白与T细胞的受体PD-1结合时,T细胞是否能产生干扰素?若敲除肿瘤细胞PD-L1基因,体内的T细胞产生的干扰素将如何变化?
答案　C　
补充设问答案 设问① PD-1能调控T细胞的增殖、活化和细胞免疫等功能。题图中显示PD-1通过调控T细胞产生干扰素发挥作用。
设问② PD-L1抗体和PD-1抗体的作用对象分别是肿瘤细胞膜上的PD-L1蛋白和T细胞的受体PD-1。　
设问③ 不能。若敲除肿瘤细胞PD-L1基因,体内的T细胞的受体PD-1不会与PD-L1蛋白结合,从而使T细胞产生的干扰素增多。