广西百色市2020-2022三年中考化学真题知识点分类汇编9-盐和化肥（含解析）

这是一份广西百色市2020-2022三年中考化学真题知识点分类汇编9-盐和化肥（含解析），共10页。试卷主要包含了单选题，填空题，科学探究题等内容，欢迎下载使用。
广西百色市2020-2022三年中考化学真题知识点分类汇编9-盐和化肥（含解析） 一、单选题1．（2022·广西百色·统考中考真题）下列化学方程式书写正确的是A．铁屑溶于稀硫酸：B．食盐溶于硝酸钾溶液：C．木炭在不充足的氧气中燃烧：D．过氧化氢制氧气：2．（2022·广西百色·统考中考真题）钾肥能增强作物对病虫害和倒伏的抵抗能力。下列属于钾肥的是A．K2CO3 B．CO(NH2)2 C．NH4HCO3 D．Ca3(PO4)23．（2021·广西百色·统考中考真题）复合肥料能同时均匀地提供给作物几种养分，有效成分高。下列物质属于复合肥料的是A．CO（NH2）2 B．Ca（H2PO4）2 C．K2SO4 D．NH4H2PO44．（2021·广西百色·统考中考真题）下列物质转化能够一步实现的是A．BaCl2→Ba（OH）2 B．CO2→COC．Cu（NO3）2→AgNO3 D．Fe2O3→Fe（OH）35．（2020·广西百色·中考真题）生活离不开化学，生活中的下列做法正确的是A．发霉的花生，油炸后可食用B．用小苏打除去面团发酵产生的酸C．亚硝酸钠有咸味，可用于烹调食物D．分别点燃一小块棉纤维和羊毛纤维，都发出烧焦羽毛的气味6．（2020·广西百色·中考真题）除去下列物质中的少量杂质，所选试剂及操作方法均正确的是   选项物质(括号内为杂质)除杂方法及操作ACO2(CO)在空气中点燃BN2(O2)通过灼热的铜网CCu(NO3)2溶液(FeCl2)加足量的铜粉、过滤DKCl溶液(CaCl2)加入足量的碳酸钠溶液，过滤 A．A B．B C．C D．D7．（2020·广西百色·中考真题）下列有关实验现象的描述正确的是A．红磷燃烧产生大量烟雾B．硫在氧气中燃烧，生成二氧化硫C．镁在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成白色固体D．将氯化铜溶液加入到氢氧化钾溶液中产生红褐色沉淀8．（2020·广西百色·中考真题）磷肥具有增强农作物抗寒、抗旱能力的作用，下列化肥中属于磷肥的是A．Ca(HPO4）2 B．CO（NH2)2 C．KNO3 D．NH4HCO3 二、填空题9．（2021·广西百色·统考中考真题）化学与我们的生活、生产密切相关。选择下列物质的序号填空：①稀有气体②汞③金刚石④活性炭⑤聚乙烯⑥食盐。按要求填空（填序号）：（1）常用作调味品的是___________；（2）可制作塑料薄膜的是___________；（3）常温下呈液态的金属是___________；（4）可制成多种用途的电光源的是___________；（5）可用于除去冰箱异味的是___________；（6）可用于裁玻璃、切割大理石的是___________。10．（2020·广西百色·中考真题）化学就在我们身边，请从下列物质中选择①氧气②煤③硝酸铵④石墨⑤不锈钢⑥硫酸铜。按要求填空(填序号)：(1)可用作干电池电极的是 ____(2)溶于水温度降低的是____(3)可用于制造炊具的是_____(4)被称为“工业粮食”的是______(5)可用于配制波尔多液的是__________(6)可用于医疗急救的气体是_____ 三、科学探究题11．（2022·广西百色·统考中考真题）在校园“消防日”活动中，老师带领学生使用干粉灭火器进行模拟灭火演练。化学兴趣小组收集灭火后残留的白色固体，探究其成分。(不考虑杂质的影响)【查阅资料】①干粉灭火器的主要成分为NaHCO3。②NaHCO3受热分解生成Na2CO3、二氧化碳和水；Na2CO3受热不分解。③NaHCO3溶液呈碱性，且不与BaCl2溶液发生反应。【提出猜想】猜想一：固体成分为NaHCO3;猜想二：固体成分为__________；猜想三：固体成分为NaHCO3和Na2CO3。【进行实验】实验步骤实验现象实验结论小东同学取少量白色固体于试管中，加水溶解，再滴入无色酚酞溶液无色酚酞溶液变红猜想一成立 【提出质疑】小玫认为小东得出的结论不准确，理由是______________。【实验探究】兴趣小组的同学继续进行实验：实验步骤实验现象实验结论①__________。澄清石灰水变浑浊固体中含有 NaHCO3②另取少量白色固体于试管中，加水使之完全溶解，再滴加BaCl2溶液。__________发生反应的化学方程式为________________ ；固体中含有Na2CO3 【实验结论】猜想三正确。【拓展延伸】上述实验步骤②__________(填“能”或“不能”)用 Ba(NO3)2溶液代替BaCl2溶液，理由是：__________。12．（2021·广西百色·统考中考真题）某校毕业班同学准备进行化学技能操作考试实验时，发现实验台上摆放的药品中，有一装有溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损（如图），于是决定对这瓶溶液进行实验探究。【提出问题】这瓶溶液是什么溶液？【交流讨论】根据受损标签的情况判断，这瓶溶液不可能是___________（填序号）。A．酸溶液B．碱溶液C．盐溶液【获得信息】Ⅰ、酸、碱、盐的性质实验中用到含钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠和碳酸氢钠。Ⅱ、室温（20℃）时，四种物质的溶解度数据如下表：物质NaClNaOHNa2CO3NaHCO3溶解度/g361092159.6 Ⅲ、NaCl、BaCl2的水溶液呈中性。【提出猜想】这瓶溶液可能是：猜想一：氯化钠溶液猜想二：碳酸钠溶液猜想三：氢氧化钠溶液猜想四：碳酸氢钠溶液经过讨论，大家认为猜想___________不合理，理由是___________。【实验推断】（1）小丽用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上，测得pH>7，则这瓶溶液不可能是___________，理由是___________。（2）小明取样滴加过量的BaCl2溶液并不断振荡，观察到有沉淀产生，该反应的化学方程式为___________，静置后，取少许上层清液，滴入酚酞溶液，振荡后无明显现象。则这瓶溶液的原溶液可能是___________。【实验反思】实验室中，存取液体药品应注意___________（写一点即可）。
参考答案：1．C【详解】A、铁单质和酸反应生成的是二价铁的盐溶液，故铁与稀硫酸反应生成的是硫酸亚铁和氢气，而不是硫酸铁，化学方程式书写错误，不符合题意；B、氯化钠和硝酸钾不能反应，原因是不符合复分解反应的发生条件，生成物中没有水、气体或沉淀，化学方程式书写错误，不符合题意；C、木炭在不充足氧气中燃烧生成的是一氧化碳，化学方程式书写正确，符合题意；D、过氧化氢在二氧化锰催化剂作用下生成水和氧气，化学方程式书写错误，不符合题意。故选C。2．A【详解】A、K2CO3是含有氮、磷、钾三种元素中的钾元素，属于钾肥，符合题意；B、CO(NH2)2 中含有氮、磷、钾三种元素中的氮元素，属于氮肥，不符合题意；C、NH4HCO3中含有氮、磷、钾三种元素中的氮元素，属于氮肥，不符合题意；D、Ca3(PO4)2 中含有氮、磷、钾三种元素中的磷元素，属于磷肥，不符合题意。故选A。3．D【详解】A、CO（NH2）2中含有氮元素，属于氮肥，故A错；B、Ca（H2PO4）2中只含有磷元素，属于磷肥，故B错；C、K2SO4中只含有钾元素，属于钾肥，故C错；D、NH4H2PO4中含有氮元素和磷元素，属于复合肥，故D正确。故选：D。4．B【分析】一步反应实现即原物质只发生一个反应即可转化为目标物质，根据所涉及物质的性质，分析能否只通过一个反应而实现即可。【详解】A、氯化钡转化为氢氧化钡，假设能行，对应的另一种生成物是氯化物，应难溶于水，应为氯化银沉淀，则反应物是氢氧化银，常温下氢氧化银极不稳定，物质转化不能一步实现，故选项错误；B、氢氧化钠与碳在高温下反应生成一氧化碳，转化能够一步实现，故选项正确；C、银的金属活动性比铜弱，硝酸铜不能通过一步反应转化为硝酸银，故选项错误；D、氧化铁难溶于水，不能与水反应，物质转化不能一步实现，故选项错误。故选：B。5．B【详解】A、发霉的花生含有黄曲霉素，高温不易分解，油炸后也不可食用，A错误。B、小苏打显碱性，能除去面团发酵产生的酸，B正确。C、亚硝酸钠有毒，不可用于烹调食物，C错误。D、分别点燃一小块棉纤维和羊毛纤维，羊毛纤维发出烧焦羽毛的气味，棉纤维烧纸味，D错误。故选：B。6．B【详解】A、 除去二氧化碳中混有少量一氧化碳气体，不能使用在空气中点燃的方法，因为二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧，二氧化碳中混有少量一氧化碳，无法被点燃，应该将混合气体通过灼热的氧化铜，不符合题意；B、 除去氮气中混有少量的氧气，可以将混合气体通过灼热的铜网，氧气与灼热的铜反应生成氧化铜，得到纯净的氮气，符合题意；C、 铜粉并不与氯化亚铁溶液反应，因此加入足量的铜粉并不能将氯化铜溶液中的氯化亚铁除去，不符合题意；D、 氯化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙和氯化钠，虽然除去溶液中的氯化钙，但是反应生成了氯化钠，引入了新的杂质，并且使用过量的碳酸钠也达不到除杂的目的，不符合题意。故选B。7．C【详解】A、红磷燃烧，产生大量白烟，没有白雾，不符合题意；B、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生具有刺激性气味的气体，生成二氧化硫是实验结论，不是实验现象，不符合题意；C、镁在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成白色固体，符合题意；D、将氯化铜溶液加入到氢氧化钾溶液中，氯化铜与氢氧化钾反应生成氢氧化铜和氯化钾，产生蓝色沉淀，不符合题意。故选C。8．A【详解】A、含磷元素，属于磷肥，A正确。B、含氮元素 ，属于氮肥，B错误。C、含钾元素和氮元素属于复合肥，C错误。D、含氮元素属于氮肥，D错误。故选：A。9．     ⑥     ⑤     ②     ①     ④     ③【详解】（1）食盐是常用作调味品；故填：⑥；（2）聚乙烯可制作塑料薄膜；故填：⑤；（3）汞是常温下呈液态的金属；故填：②；（4）稀有气体在通电的条件下会发出有色光，因此稀有气体可制成多种用途的电光源；故填：①；（5）活性炭具有吸附作用，因此活性炭可用于除去冰箱异味；故填：④；（6）金刚石是天然存在的硬度最大物质，所以可用于裁玻璃、切割大理石：故填：③。【点睛】本题考查物质和性质和用途，物质的性质决定物质的用途，在学习中一定要牢记各物质的性质。10．     ④     ③     ⑤     ②     ⑥     ①【详解】（1）石墨具有良好的导电性，可用作干电池电极，故填：④；（2）硝酸铵溶于水温度降低，故填：③；（3）不锈钢具有良好的导热性，可用于制造炊具，故填：⑤；（4）煤被称为“工业粮食”，故填：②；（5）硫酸铜可用于配制波尔多液，故填：⑥；（6）氧气能供给呼吸，可用于医疗急救，故填：①。11．     碳酸钠##Na2CO3     Na2CO3溶液呈碱性，也能使无色酚酞变红     取少量固体放入试管并加热，把生成的气体通入澄清的石灰水     产生白色沉淀          能     Ba(NO3)2也能跟Na2CO3反应生成白色沉淀【详解】提出猜想：碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、二氧化碳和水，故该固体可能是碳酸钠，也可能是碳酸氢钠，也可能是碳酸钠和碳酸氢钠的混合物，故猜想二：固体成分为：Na2CO3；提出质疑：碳酸钠溶液也显碱性，也能使无色酚酞试液变红，故小东的结论错误；实验探究：①实验结论为固体中含有碳酸氢钠，现象为澄清石灰水变浑浊，碳酸氢钠受热分解生成二氧化碳，故实验步骤为：取少量固体放入试管并加热，把生成的气体通入澄清的石灰水；②另取少量白色固体于试管中，加水使之完全溶解，再滴加BaCl2溶液，氯化钡能与碳酸钠反应生成碳酸钡和氯化钠，产生白色沉淀，说明含碳酸钠，该反应的化学方程式为：；拓展延伸：硝酸钡能与碳酸钠反应生成碳酸钡和硝酸钠，产生白色沉淀，也能得出固体中含碳酸钠，故能用硝酸钡代替氯化钡溶液。12．     A     四     20℃时，碳酸氢钠的溶解度为9.6g，饱和溶液的溶质质量分数<10%     氯化钠溶液     氯化钠溶液呈中性pH=7          碳酸钠溶液（或完全变质的氢氧化钠溶液）     立即盖上瓶塞并放回原处【详解】交流讨论：酸是由氢离子和酸根离子构成，碱是由金属离子和氢氧根离子构成，盐是由金属离子和酸根离子构成，酸中没有钠离子，故选：A；提出猜想：20℃时，碳酸氢钠的溶解度为9.6g，该温度下，碳酸氢钠饱和溶液的溶质质量分数=，不可能得到10%的碳酸氢钠溶液，故猜想四错误；故填：四，20℃时，碳酸氢钠的溶解度为9.6g，饱和溶液的溶质质量分数<10%；实验推断（1）由于溶液pH>7，显碱性，而氯化钠溶液显中性，pH=7，故不可能是氯化钠溶液，故填：氯化钠溶液，氯化钠溶液呈中性pH=7；（2）氯化钡与碳酸钠反应生成碳酸钡和氯化钠，滴加过量的氯化钡产生白色沉淀，说明含碳酸钠，反应的化学方程式为：；过量的氯化钡能将碳酸钠除尽，静置后，取少许上层清液，滴入酚酞溶液，振荡后无明显现象，说明不含氢氧化钠，说明这瓶溶液的原溶液可能是碳酸钠溶液（也可能是完全变质的氢氧化钠溶液）；实验反思：实验室中为了防止药品变质或挥发，使用后应立即盖上瓶塞并放回原处。